Profesor/a de Español en el Extranjero (ELE)

El español es la segunda lengua más hablada del mundo y su enseñanza es una profesión en auge. Los estudios de español como lengua extranjera permiten orientar la propia formación hacia la enseñanza de español a extranjeros.

Estos estudios capacitan para desempeñar con eficacia funciones vinculadas tanto a la docencia, diseño y edición de materiales didácticos como a la gestión académica.

REQUISITOS

Para ser profesor/a de Español como Lengua Extranjera (ELE) es recomendable estudiar una carrera universitaria preferentemente Filología Hispánica o Lingüística, ya que esta titulación proporciona los conocimientos necesarios para dominar el idioma y, además, conocer en profundidad la cultura y la literatura española e hispanoamericana.

Pero no es imprescindible, de hecho, se puede haber cursado carreras relacionadas con la enseñanza —como los grados en Educación Infantil o Primaria— o de letras, como pueden ser Traducción e Interpretación, Humanidades o Periodismo. Incluso graduados de las ramas social y jurídica pueden tener cabida en esta profesión.

FORMACIÓN

El punto de partida puede ser estudiar una carrera universitaria preferentemente Filología Hispánica o Lingüística. Pero más importante que la carrera, es la especialización que se lleva a cabo después en Didáctica del Español como Lengua Extranjera.

Para quienes deseen encaminar su futuro laboral en ese campo lo más recomendable es hacer un máster. También podría ser útil el Master de Profesor de Secundaria.

Otra opción es dedicar un año a hacer cursos de didáctica o de lingüística aplicada en alguna universidad, centros privados o en el Instituto Cervantes. Por ejemplo, Universidad de Zaragoza Formación profesores | Cursos de español como lengua extranjera (unizar.es)

También es conveniente, una vez obtenida esta formación solicitar un lectorado de los que oferta el Ministerio de Asuntos Exteriores y el Ministerio de Educación y Ciencia todos los años. Son lectorados en el departamento de lengua española de universidades extranjeras y tienen una duración máxima de tres años. Además, es muy importante, el conocimiento de algún idioma. Este es uno de los aspectos más valorados a la hora de seleccionar a los profesores de ELE.

PERFIL PROFESIONAL

Es necesario contar con una serie de competencias que garantizarán el éxito de su labor:

  • Capacidad de comunicación y habilidad para transmitir los conocimientos a sus alumnos en entornos multiculturales.
  • Generar dinámicas positivas y de escucha en el aula, motivando al alumnado para progresar en su formación.
  • Capacidad para gestionar sus emociones.
  • Elaborar materiales adaptados al nivel y necesidades del alumnado.
  • Detectar y solucionar cualquier traba al aprendizaje que pueda presentarse.

OFERTA DE MÁSTER

PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO
Asturias Oviedo U. Oviedo Pública
Barcelona Barcelona U. Autónoma de Barcelona Pública
U. Barcelona Pública
U. Barcelona-Centro Universitario Internacional Adscrita
U. Pompeu Fabra Pública
Burgos Burgos U. Burgos Pública
U. Internacional Isabel I de Castilla@ Privada
Cantabria Santander U. Cantabria Pública
U. del Atlántico Medio Privada
Cáceres Cáceres U. Extremadura Pública
Gran Canaria Las Palmas U. Europea del Atlántico Medio Privada
Granada Granada U. Granada Pública
La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela Pública
La Rioja Logroño U. Internacional de la Rioja Privada
León León U. León Pública
Madrid Madrid U. Alcalá Pública
U. Antonio Nebrija Privada
U. Francisco de Vitoria Privada
U. Internacional Menéndez Pelayo Pública
UDIMA@ Privada
Villanueva de la Cañada U. Alfonso X El Sabio Privada
U. Camilo José Cela Privada
Villaviciosa de Odón U. Europea de Madrid Privada
Murcia Murcia U. Católica de San Antonio Privada
Navarra Pamplona U. de Navarra Privada
Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública
Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública
U. Pablo Olavide Pública
Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili Pública
Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública
Valencia Valencia U. Internacional Valenciana @ Privada
Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública

SALIDAS PROFESIONALES

Las salidas laborales más frecuentes de estos estudios son:

  • Puestos docentes del Instituto Cervantes:
        • Aparecen en convocatoria pública para centros concretos de la Red del Instituto.
        • Generalmente los requisitos incluyen la Licenciatura o Grado en Filología (preferentemente hispánica) y experiencia docente en el campo de la enseñanza de ELE.
        • Como méritos se valoran la formación en la especialidad, las publicaciones en ELE y el conocimiento de la cultura y la lengua del país de destino.
  • Puestos docentes de los Departamentos de Español para Extranjeros de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • Lectorados y becas (programa de Lectorados MAEC-AECID)
  • Contratación de servicios por empresas y centros educativos: Cada vez es más frecuente que empresas de servicios educativos y centros privados dedicados a la enseñanza de lenguas contraten a titulados universitarios para cubrir sus necesidades de profesorado en el campo de ELE.



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