La industria audiovisual en el proceso de producción. El proceso de producción determinado por el producto audiovisual. La preproducción. Elaboración de desgloses de los recursos para la producción de proyectos audiovisuales. Gestión del presupuesto en las obras audiovisuales.

Proyecto de producción de un espectáculo en vivo y evento. Evaluación de la viabilidad del proyecto de artes escénicas, musical o evento. Determinación de los recursos técnicos, logísticos e instalaciones para un proyecto de artes escénicas musical o evento. Determinación de los recursos humanos técnicos y artísticos. Planificación de la producción según el tipo de espectáculo. Elaboración de presupuesto de producción: costes e ingresos y memoria económica.

Elementos del lenguaje audiovisual y su articulación. Resolución de situaciones audiovisuales aplicando técnicas estandarizadas de realización. Diseño de bandas sonoras. La puesta en escena. Evaluación de las características de la puesta en escena. Construcción y evaluación de viabilidad de guiones audiovisuales.

Iluminación de programas audiovisuales y espectáculos. Equipos de captación de imagen y sonido en cine, video, televisión y espectáculos. Definición de las cualidades técnicas de los medios de sonido. Medios técnicos de control de realización y de difusión de productos audiovisuales. Medios técnicos de postproducción de proyectos audiovisuales y multimedia. Determinación del equipamiento técnico en proyectos multimedia.

Características del sector productivo. Definición de puestos de trabajo y relación con las competencias profesionales. Análisis de oportunidades de empleo en el sector profesional. Requerimientos actuales para el perfil profesional Aptitudes y actitudes necesarias. Competencias personales y sociales mas relevantes del sector. Competencias del Título Básico en Prevención de Riesgos Laborales: cultura preventiva, condiciones laborales, factores de riesgo, situaciones de riesgo, daños profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, evaluación de riesgos, técnicas de prevención y protección, protocolos de actuación, derechos y deberes, formas de gestión, plan preventivo en la empresa, técnicas básicas de primeros auxilios. Condiciones laborales del trabajador por cuenta ajena. Modalidades de contratación. Tablas salariales. Seguridad social. Prestaciones. Hoja de ruta para la inserción profesional. Estrategias para el aprendizaje autónomo. Competencia digital. Identidad digital y su impacto en la empleabilidad.

Impacto de la digitalización en los sectores productivos. Identificación de entornos IT (Information Technology) y OT (Operation Technology). Tecnologías habilitadoras digitales (THD)Sistemas basados en Cloud/nube. Importancia de IA en la automatización y optimización de procesos. Importancia de los datos, sistemas de seguridad y ciberseguridad. Relación entre Big Data (análisis de datos), machine/Deep learning e inteligencia artificial. Competencias del Cloud Computing. Desarrollo de un proyecto de transformación digital.

Comprensión de información de índole profesional y cotidiana, en todo tipo de discursos orales por cualquier medio, interpretando con precisión el contenido del mensaje. Producir mensajes orales claros y bien estructurados de relativa dificultad. Redacción de documentos e informes propios del sector o de la vida académica y cotidiana. Aplicar actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación: costumbres y usos, protocolos y normas de relación social, valores y creencias, aspectos socio-profesionales propios del sector.

Tratará contenidos de los módulos cursados.

Selección y gestión de los recursos humanos y técnicos en los proyectos audiovisuales. Diseño del sistema de recepción, control y seguimiento de los recursos técnicos, materiales y logísticos en la producción de obras cinematográficas, videográficas y de multimedia. Desarrollo del plan económico en la puesta en escena. Gestión de estudios y localizaciones en la producción de obras. Establecimiento del sistema de gestión de recursos disponibles. Evaluación y balance final del plan de producción en la grabación/rodaje. Diseño del procedimiento de gestión y supervisión del rodaje/grabación de un proyecto de cine, video o multimedia.

Diseñar la gestión de la producción de programas de televisión en estudio. Gestión de la producción de informativos de televisión, de programas de entretenimiento en estudio, en programas dramáticos de televisión. Diseñar la gestión de la producción de retrasmisiones televisivas. Diseñar y gestionar la producción de programas de radio.

Procedimiento de ejecución de un espectáculo. Establecimiento de los procesos de selección y gestión de los medios técnicos y artísticos en el montaje. Gestión del personal técnico, artístico e invitados en la producción de un proyecto. Procedimientos administrativos y financieros. Ensayos, representación, promoción y balance de un espectáculo o evento. Organización de ensayos y representación. Procedimientos de cierre de la producción de un proyecto.

Contratos de equipos humanos, técnicos y artísticos de una producción. Legislación. Evaluación de la normativa legal en la administración del proyecto audiovisual y de espectáculos. Gestión económica, contable y fiscal de un proyecto audiovisual y de espectáculo. Explotación comercial y promoción del producto audiovisual y de espectáculo.

Procesos selectivos. Estrategias para la búsqueda. Actitudes y aptitudes. La marca personal. competencias personales, sociales y emocionales para la búsqueda de empleo. Habilidades emprendedoras. Innovación. Trabajo colaborativo. Competencia digital. Políticas e iniciativas relacionadas con la sostenibilidad. Desarrollo de un proyecto emprendedor de innovación. Modelos de negocio ecosociales.

Aspectos ambientales, sociales y de gobernanza relativos a la sostenibilidad. Retos ambientales y sociales de las personas y sectores productivos. Principios de la economía verde y circular. Actividades sostenibles. Modelos de producción y consumo. Normativa ambiental. Análisis de un plan de sostenibilidad de una empresa del sector.

Integración de las competencias adquiridas en los diferentes módulos con especial atención en los elementos de búsqueda de información, innovación, investigación aplicada y emprendimiento.

Un módulo optativo anual o dos módulos cuatrimestrales en segundo curso.

Tratará contenidos de los módulos cursados.