ESPECIALIDAD COMPOSICIÓN (En Aragón consta de dos ejercicios)

1º

• Interpretación.
• Lectura a 1ª vista al piano.
• Ejercicio armónico-contrapuntístico.

2º: Presentación y defensa oral de obras compuestas por el candidato.

ESPECIALIDAD PEDAGOGÍA MUSICAL (En Aragón consta de tres pruebas)

• Interpretación.
• Lectura a 1ª vista y Entonación.
• Ejercicio armónico-contrapuntístico.

INTERPRETACIÓN (En Aragón consta de un ejercicio para todos los itinerarios a excepción de Clave y Órgano que constará de dos)

·                  Parte común a todos:

• Interpretación.
• Análisis de una obra o fragmento, propuesta por el tribunal.
• Lectura a vista.

·                  Segundo ejercicio específico para Clave y Órgano:

• Acompañamiento improvisado de una melodía por medio de la realización de un continuo a partir de un bajo cifrado dado por el tribunal.

ESPECIALIDAD DIRECCIÓN

(No se oferta en Aragón)

ESPECIALIDAD MUSICOLOGÍA

(No se oferta en Aragón)

ESPECIALIDADES: PRODUCCIÓN Y GESTIÓN  Y SONOLOGÍA:

(No se oferta en Aragón)

ESPECIALIDAD COMPOSICIÓN (En Madrid  consta de tres ejercicios)

a) Presentación y defensa oral de obras y trabajos realizados por el candidato.

b) Realización de un trabajo armónico-contrapuntístico.

c) Lectura a primera vista al piano.

ESPECIALIDAD PEDAGOGÍA MUSICAL (En Madrid consta de tres pruebas)

a) Interpretación

b) entonación

c) prueba auditiva

INTERPRETACIÓN

Se hará una prueba en función del instrumento elegido:

a) Interpretación.

b) Lectura a primera vista

ESPECIALIDAD DIRECCIÓN

a) Realización de un trabajo armónico-contrapuntístico.

b) Prueba auditiva.

c) Lectura a primera vista al piano y entonación.

ESPECIALIDAD MUSICOLOGÍA

Comentario escrito, histórico, estético, sociológico, etc., de un texto de contenido musical propuesto por el tribunal.

ESPECIALIDADES: PRODUCCIÓN Y GESTIÓN  Y SONOLOGÍA:

Producción y Gestión

a) Comentario escrito, histórico, estético, sociológico, etc., de un texto de contenido

musical propuesto por el tribunal

b) Interpretación

Sonología:

a)Ejercicio armónico-contrapuntístico

b)Lectura a 1ª vista

ESPECIALIDAD COMPOSICIÓN

1.       Análisis estructural de uno o varios fragmentos musicales de un conjunto de obras realizadas por el candidato que presente al tribunal. Representará el 40 % de la nota final.

2.       Lectura a vista al piano, con preparación previa en un piano, de 15 minutos de duración. Representará el 20% de la nota final.

3.       Ejercicio compositivo a cuatro voces de textura armónica o contrapuntística. Representará el 40% de la nota final.

ESPECIALIDAD DIRECCIÓN

1.       Análisis estructural e histórico de un fragmento musical. Representará el 20 % de la nota final.

2.       Ejercicio de armonización a cuatro voces de un bajo o tiple. Representará el 20 %de la nota final.

3.       Interpretación al piano de una obra de dificultad media correspondiente al segundo ciclo de enseñanzas profesionales. Representará el 15 % de la nota final.

4.       Tiene dos partes:

A: identificación auditiva de elementos melódicos, rítmicos y armónicos de un fragmento musical;

B: prueba solfística de un fragmento para coro y/o orquesta a determinar por el tribunal. Representará el 45 %de la nota final.

ESPECIALIDAD INTERPRETACIÓN

1.       Interpretación de un programa de 30 minutos de, al menos, tres estilos distintos. El aspirante deberá interpretar, como mínimo, una obra de memoria. Esta prueba tendrá carácter eliminatorio y representará, en caso de superarla, el 50 % de la nota final.

2.       Análisis estructural e histórico de un fragmento musical. Representará el 25 % de la nota final.

3.       Lectura a vista con el instrumento principal del itinerario al que se opta. Representará el 25 % de la nota final.

ESPECIALIDAD PEDAGOGÍA MUSICAL

1.       Análisis estructural e histórico de un fragmento musical.

2.       Lectura a vista en el piano, con preparación previa en un piano, de 15 minutos de duración.

3.       Interpretación de un programa de 30 minutos de, al menos, tres estilos distintos. El aspirante deberá interpretar, como mínimo, una obra de memoria.

ESPECIALIDAD MUSICOLOGÍA

1. Análisis estructural e histórico de un fragmento musical.

2. Ejercicio de armonización a cuatro voces de un bajo o tiple .

3. Interpretación de un programa de 15 minutos de, al menos, tres estilos distintos.

1.Prueba práctica:

Interpretación en el instrumento principal (o voz, en el caso del canto) durante aproximadamente treinta minutos, de las obras que determine el tribunal de una relación presentada previamente por el candidato, con obras y/o estudios de una dificultad adecuada a este nivel.

2. Prueba Escrita:

Realización de una prueba teórico-práctica, donde se demuestren los conocimientos del lenguaje musical, armónico-contrapuntístico, históricos y estéticos.

3. Prueba de lectura a primera vista:

Lectura a primera vista de un fragmento propuesto por el tribunal, el cual determinará el tiempo del que dispondrá el aspirante para su preparación antes de su interpretación.

Parte a)

Interpretación en el instrumento principal (o voz, en el caso del canto) durante aproximadamente quince minutos, de las obras que determine el tribunal de una relación presentada previamente por el candidato.

Parte b)

Presentación y defensa oral de obras y trabajos realizados por el candidato.

Parte c)

Realización de un trabajo armónico-contrapuntístico.

Parte d)

Lectura a primera vista al piano y prueba aditiva.

Ejercicio 1: Interpretación, con el instrumento principal de la especialidad a cursar, de un programa, elegido por la persona aspirante, de una duración aproximada de treinta minutos ininterrumpidamente, integrado por al menos 3 obras y/o estudios, de diferentes estilos, de una dificultad apropiada a este nivel.

Duración aproximada del ejercicio: 30 minutos.

Porcentaje de la calificación: 50%

Ejercicio 2: Realización de un Análisis estructural e histórico-estético de un fragmento musical propuesto por la comisión. El grado de dificultad estará basado en un primer movimiento de sonata clásica, sirviendo como referencia las de Beethoven o Mozart.

Tiempo para la realización del ejercicio: 120 minutos.

Porcentaje de la calificación: 35%

Ejercicio 3: Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al nivel de los dos primeros cursos de las Enseñanzas Profesionales de música con una extensión aproximada de treinta y dos compases.

Tiempo de preparación del ejercicio: 5 minutos.

Duración aproximada del ejercicio: 5 minutos.

Porcentaje de la calificación: 15%

Ejercicio 1: Interpretación en el instrumento principal o voz, en el caso de canto, durante un tiempo aproximado de 10 minutos, de las obras que determine el tribunal de una relación presentada previamente por el candidato

Porcentaje de la calificación del total del ejercicio: 25%.

Ejercicio 2. La prueba constará de dos partes.

Primera parte: Análisis de una partitura y respuesta por escrito a una serie de cuestiones sobre la misma propuestas por el tribunal, relacionadas con los elementos melódicos, rítmicos, armónicos, histórico-estilísticos y formales de la obra.

Segunda parte: Análisis y reconocimiento auditivo de parámetros estructurales, armónicos o instrumentales, a partir de una serie de fragmentos de diferentes autores propuestos por el tribunal

Tiempo para la realización del total del ejercicio: 90 minutos.

Porcentaje de la calificación del total del ejercicio: 25%. La calificación de este ejercicio será la media aritmética de las dos partes de las que consta.

Ejercicio 3. Realizar por escrito las partes eliminadas, de hasta un máximo de 10 compases en total, de una composición propuesta por el tribunal, completando estos espacios de una manera libre, pero atendiendo a las cuestiones de coherencia técnica, estilística y motívica propias de cada fragmento.

Tiempo para la realización del ejercicio: 60 minutos.

Porcentaje de la calificación: 25%

Ejercicio 4. Entrevista personal. Constará de dos partes:

Primera parte: Presentación de un mínimo de dos obras o trabajos realizados por el aspirante y debate con el tribunal en relación al proceso de composición y análisis musical de sus obras, así como sobre sus conocimientos, su trayectoria creativa y sus intereses artísticos.

Segunda parte: Identificación de varios fragmentos de distintas partituras de las cuales se habrá eliminado el título y el autor. El candidato irá observando y exponiendo sobre la marcha aquellas cuestiones que puedan atribuirse a un estilo o escuela compositiva determinada

Duración aproximada del total del ejercicio: 10 minutos.

Porcentaje de la calificación del total del ejercicio: 25%. (La calificación de este ejercicio será la media aritmética de las dos partes de las que consta).

Ejercicio 1: Interpretación en el instrumento principal o voz, en el caso de canto, durante un tiempo aproximado de 10 minutos, de las obras que determine el tribunal de una relación  presentada previamente por el candidato

Porcentaje de la calificación: 20%

Ejercicio 2: Prueba auditiva, con tres apartados:

2.1. Reconocimiento auditivo de una secuencia de acordes (máximo 8 acordes)

2.2. Dictado polifónico a 3 voces.

2.3. Reconocimiento de errores. Se entregará al candidato una partitura, escrita correctamente, que se escuchará en una audición en la que habrán sido modificados algunos elementos, que deberán señalarse en la partitura.

Tiempo para la realización del total del ejercicio: 75 minutos.

Porcentaje de la calificación del total del ejercicio: 20%. La calificación de este ejercicio será la media aritmética de las tres partes de las que consta.

Ejercicio 3:

3.1. Realización de un trabajo armónico estilo vocal, de un bajo y/o melodía dada, de una extensión máxima de 8 compases. Tiempo para la realización de la primera parte: 45 minutos.

3.2. Análisis de una partitura y respuesta por escrito a una serie de cuestiones sobre la misma propuestas por el tribunal, relacionadas con los elementos melódicos, rítmicos, armónicos, histórico-estilísticos y formales de la obra.

Tiempo para la realización del total del ejercicio: 90 minutos.

Porcentaje de la calificación del total del ejercicio: 20%.

Ejercicio 4: Lectura a primera vista al piano. Lectura de un fragmento de entre 16 a 32 compases, de un nivel equivalente a los contenidos de la asignatura de piano complementario de las enseñanzas profesionales.

Tiempo de preparación previa: 10 minutos.

Porcentaje de la calificación: 10%.

Ejercicio 5: Prueba de gesto. Dirección de una breve pieza instrumental o vocal propuesta por el Tribunal. La prueba de gesto se realizará con un piano o con un pequeño conjunto instrumental.

Tiempo de preparación previa: 10 minutos.

Porcentaje de la calificación: 30%.