Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La audiología trata sobre la función y disfunción del sistema auditivo: diagnóstico, rehabilitación, trastornos de la comunicación, formación e investigación. Por lo tanto, la audiología es una disciplina polifacética con muchas vertientes de aplicación que va más allá del trato con pacientes, ya que tiene una dimensión académica, científica, tecnológica, social, educativa y clínica.
En este sentido, los principales objetivos formativos de este grado son:
• Formar audiólogos generalistas, capaces de dar, de modo integral, soporte y apoyo a las personas que presenten algún tipo de déficit de la audición o del equilibrio, buscando su inclusión educativa y social.
• Formar audiólogos competentes para evaluar la audición y el equilibrio en personas de todas las edades y asesorar para prevenir, detectar, intervenir, rehabilitar y afrontar personal y socialmente los trastornos de la audición y el equilibrio.
• Desarrollar en los futuros egresados la capacidad de realizar un consejo audiológico especializado sobre la selección, adaptación y evaluación de dispositivos de ayuda a la audición.
• Formar gestores de equipos técnicos de diferentes perfiles relacionados con la función auditiva.
• Ofrecer al estudiantado un entorno de aprendizaje eminentemente práctico en el que se enfrenten a múltiples casos y situaciones en las que tengan ocasión de aplicar resultados de aprendizaje en el campo de la audiología general.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
PRIMERO
Anatomía
Bioquímica
Fisiología General y Humana
Bioestadística Biología aplicada a la Audiología
Bases metodológicas del conocimiento científico
Inglés aplicado a las ciencias de la salud Física del sonido
Psicología y comunicación con el paciente
Anatomía y radiología de la audición y el equilibrio
Fisiología y neuroquímica de la audición y del equilibrio
Habla y lenguaje
TERCERO
Amplificación auditiva
Psicobiología de la audición
Salud pública general aplicada a los trastornos de la audición y el equilibrio
Enfermedades con repercusión en la audición, el lenguaje y el equilibrio
Metodología de investigación cualitativa
Evaluación del desarrollo de la comunicación y el lenguaje Implantes auditivos
Percepción auditiva en el adulto hipoacúsico Detección y ayuda a la rehabilitación e intervención auditivas Audiología psicosocial
Optativas
SEGUNDO
Electrónica e instrumentación en Audiología
Medidas objetivas de evaluación de la capacidad auditiva
Percepción auditiva en el adulto normooyente
Fisiopatología y patología de la audición, el lenguaje y el equilibrio
Informática aplicada
Medidas subjetivas de evaluación de la capacidad auditiva
Metodología en investigación básica y traslacional en C. de la Salud Trastornos de la audición Trastornos vestibulares y del equilibrio
Metodología e investigación cualitativa I
Desarrollo cognitivo y lingüístico normal y patológico
CUARTO
Intervención Audiología pediátrica y geriátrica
Audiología educativa
Psicolingüística
Ergonomía, diseño y gestión de la clínica
Práctica profesional en audiología, ética y legislación sanitaria, educativa y social
Optativas
Prácticas clínicas
Trabajo de Fin de Grado
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]
PROVINCIA
LOCALIDAD
UNIVERSIDAD
TIPO
NOTA
Barcelona
Barcelona
U. Central de Cataluña (VIC)
semipresencial
Privada
—
Salamanca
Salamanca
U. Salamanca
Pública
5
Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte
(BI) Posibilidad Bilingüe en Inglés
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1764071803628{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]• Psicología
• Pedagogía
• Maestro
• Terapia Ocupacional[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1764071636506{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Este título forma profesionales capaces de:
▪ prevenir, evaluar y asesorar en los trastornos de la audición y del equilibrio que presenten las personas de cualquier edad
▪ Realizar exploraciones audiológicas para analizar la funcionalidad del oído.
▪ Elaborar adaptadores anatómicos y protectores auditivos.
▪ Seleccionar y adaptar ayudas técnicas auditivas.
▪ verificar y programar dispositivos implantables de ayuda a la audición,
▪ Instruir al paciente y familiares en el uso y mantenimiento de la prótesis auditiva y las ayudas técnicas auditivas.
▪ trabajar en equipos multidisciplinares para mejorar la audición y la inclusión social de las personas afectadas por estos trastornos.
Estos profesionales prestan sus servicios en:
• Administración Pública (a través del Ministerio de Sanidad).
• Clínicas.
• Centros comerciales de óptica y audiología
• Consultas privadas de audiología.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso, se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Se trata de un nuevo título de grado que responde a la necesidad de las empresas de contar con profesionales con competencias y conocimientos del ámbito empresarial, dominio de al menos tres idiomas modernos y unas especiales capacidades para gestionar la documentación e información, así como los flujos de trabajo que suceden en los entornos empresariales y multiculturales.
Así en este grado se forma a expertos en gestión de procesos, recursos y personas a jóvenes que han de tener buenas capacidades de comunicación, así como habilidades para las relaciones públicas; junto con el manejo de las nuevas tecnologías. Serán profesionales altamente capacitados para seguir el ritmo de cambios de nuestra sociedad globalizada.
El grado se compone de cuatro grandes áreas de conocimiento: Gestión de la Empresa y de las Organizaciones, Comunicación e Idiomas, Herramientas Digitales de Gestión y Desarrollo Humanista. Además, durante el grado, todos los estudiantes realizan dos estancias internacionales obligatorias en Estados Unidos y Alemania o Francia
En esta titulación se utiliza una metodología basada en proyectos: Los estudiantes aprenden cómo se trabaja en la empresa mediante la aplicación práctica de los conocimientos teóricos adquiridos en clase. A través de siete proyectos con empresas reales se busca la autonomía del alumno, que sea protagonista de su aprendizaje, y su correcta interacción dentro de la organización y su entorno.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»PERFIL DEL ESTUDIANTE» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
Dotes organizativas y de trabajo en equipo.
Adaptación al cambio y flexible.
Con habilidades sociales y gusto por el trato personal.
Interés por el mundo empresarial.
Buen comunicador, dinámico y persuasivo.
Conocimiento y facilidad para los idiomas
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
PRIMERO
Lean management
Bussines Communicatión
Contabilidad y Finanzas
Hojas de cálculo
Idioma Moderno I y II: Inglés, Francés o Alemán
Service Management y Marketing
Programación
Marketing
AntropologíaSEGUNDO
Quality – Environmental and Occupational Health and Safety Management Systems
BBD- Macros
Información Contable
Comunicación empresarial
Idioma Moderno: Inglés, Francés o Alemán
Office Management – SCM: Customers, Suppliers
CRM Reports
Comunicación Corporativa
Ética
TERCERO
Resource Management and Planning – Agile Project Management
ERP Reports
Contabilidad y finanzas
Idioma Moderno: Inglés, Francés o Alemán
Human Resources – Psicología – Corporate Social Responsability
Nominal Cloud – Reports
Derecho
Comunicación Digital
Claves de la Cultura actual ICUARTO
Logística
Power BI
Derecho
Idioma Moderno: Inglés, Francés o Alemán
Comunicación Intercultural -Protocolo
Claves de la Cultura actual II
Prácticas en Empresas
Trabajo fin de Grado
Los alumnos pueden también realizar un intercambio académico con alguna de las decenas de universidades, nacionales o internacionales, con las que la universidad tiene acuerdos.
A través de este intercambio académico y de la realización del TFG, los alumnos pueden especializarse y completar uno de los siguientes diplomas:
1. Diploma en Gestión Logística.
2. Diploma en Gestión de Recursos Humanos.
3. Diploma en Gestión de Eventos.
4. Diploma en Gestión de Negocios de Moda.
5. Diploma en Gestión Deportiva.
6. Diploma en Servicios Turísticos y Hostelería.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
PROVINCIA
LOCALIDAD
UNIVERSIDAD
TIPO
NOTA
Navarra
Pamplona
U. Navarra (PI)
Privada
—
[/vc_column_text][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1763556439641{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]
Empresa y Tecnología
Gestión de Eventos, Protocolo y Relaciones institucionales.
Gestión de Negocios.
Gestión y Administración Pública.
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1763558288127{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Estos profesionales trabajan como soporte estratégico de la dirección en organizaciones nacionales e internacionales de todos los sectores. Gracias a su preparación transversal, estos graduados se integran en diferentes niveles de la organización como, por ejemplo:
-coordinación de procesos, proyectos y equipos
-planificación de recursos,
-gestión financiera y presupuestaria,
-proveedores,
-desarrollo de negocio,
-recursos humanos,
-logística y cadena de suministros,
– sistemas de gestión de calidad, gestión comercial
Y lo harán tanto desde la pequeña y mediana empresa a la gran multinacional, ya sea empresa privada, pública, sociedades cooperativas u organizaciones no gubernamentales (ONG´s).
Acceso a cualquier modalidad de Bachillerato.
Acceso directo a Grado Superior.
Acceso al Mundo Laboral.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El trabajo de estos profesionales consiste en atender a la demanda de prestación de servicios funerarios, tanto en la contratación como durante su desarrollo, organizando los actos de protocolo y tomando en consideración el transporte, manipulación, acondicionamiento del cadáver, restos y/o cenizas, así como el manejo y mantenimiento básico de los hornos crematorios, de acuerdo con la normativa de riesgos laborales, medioambiental y sanidad mortuoria.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]La duración total del ciclo son 2000h (el equivalente a dos cursos académicos)
En horario nocturno, se organiza en tres cursos.
Plan de formación y contenidos marcados por el R.D.
PRIMER CURSO
Documentación vinculada a la prestación del servicio funerario, teniendo en cuenta la normativa aplicable y de protección de datos, así como la calidad del proceso. Organismos oficiales implicados en la prestación del servicio funerario, teniendo en cuenta la normativa aplicable.
Técnicas de organización de protocolo funerario, teniendo en cuenta la personalización del acto, los protocolos de la empresa, las demandas de la persona
solicitante y/o familiares, usos y costumbres del lugar y la normativa aplicable sobre honores y precedencias. Técnicas de comunicación que favorezcan el contacto con las personas
solicitantes, familiares y personas usuarias hasta la finalización del servicio funerario, detectando posibles necesidades y siguiendo protocolos de empresa y criterios de calidad del servicio.
Limpieza y el mantenimiento de uso de hornos crematorios e instalaciones anejas, teniendo en cuenta los protocolos establecidos y de acuerdo a las normativas y manuales de actuación establecidos. mantenimiento del sistema de filtrado y control de óxidos de nitrógeno de los humos, teniendo en cuenta la normativa aplicable y los manuales de actuación establecidos. Procedimiento de preparación del horno crematorio conforme a la normativa vigente y los manuales de actuación establecidos. proceso de cremación, teniendo en cuenta la normativa sobre prevención de riesgos laborales, medioambiental y de sanidad mortuoria, así como los manuales de actuación establecidos. control de las emisiones atmosféricas asegurando el cumplimiento de la normativa de riesgos laborales, medioambiental y de sanidad mortuoria.
Atención e información a las personas solicitantes de servicios funerarios de acuerdo con los requerimientos de calidad y la demanda de los mismos. Demandas de las personas solicitantes atendiendo a la oferta de prestación de servicios funerarios y a la cobertura de la póliza de seguro de deceso en caso de que la hubiera. Recursos humanos y los medios materiales que intervienen en el servicio funerario demandado, atendiendo a los protocolos de calidad establecidos por la empresa funeraria. Facturación y el cobro por la prestación del servicio funerario cumpliendo la normativa vigente y las especificaciones de la empresa.
Tareas de mantenimiento de las instalaciones y de la maquinaria funeraria, asegurando la calidad y el funcionamiento de las mismas. Técnicas de gestión de residuos vinculadas al mantenimiento de las instalaciones y maquinaria utilizadas, cumpliendo los protocolos y la normativa de prevención de riesgos laborales, medioambiental y sanidad mortuoria. Medios materiales y consumibles utilizados en la prestación de servicios funerarios, considerando las demandas y los protocolos de calidad de la empresa. Organización el almacén de medios materiales y consumibles, teniendo en cuenta las necesidades de renovación de recursos para la realización de los servicios funerarios.
1691-Tanatoestética
Documentación e identidad de la persona fallecida, determinando los trabajos higiénico‐estéticos que deben realizarse de acuerdo con las diferentes circunstancias del fallecimiento. Material instrumental, los EPI y las normas de gestión de residuos, atendiendo al tipo de restos mortales, la necesidad de conservación y la disponibilidad de recursos materiales. técnicas de higienización del cadáver, adecuándolas a las condiciones particulares de la persona fallecida. Técnicas para vestir y amortajar a la persona fallecida, antes o después de la introducción en el féretro, de acuerdo con la voluntad expresada por las personas allegadas y familiares. Detallar los cuidados estéticos aplicables a la persona fallecida, teniendo en cuenta el estado previo de la persona difunta y el aspecto a conseguir. Técnicas de velación de la persona fallecida, considerando las disposiciones de la persona fallecida, las personas solicitantes y/o familiares.
Protocolo de recogida de un cadáver en el lugar de defunción teniendo en cuenta la normativa de prevención de riesgos laborales, medioambiental y sanidad mortuoria. Identificar las operaciones de transporte del féretro desde el lugar de recogida hasta su destino final o intermedio, atendiendo a la demanda de la persona solicitante del servicio funerario y a la normativa de prevención de riesgos laborales, medioambiental y sanidad mortuoria. protocolo de preparación de la persona fallecida y exposición en el domicilio mortuorio, conforme a la normativa de prevención de riesgos laborales, medioambiental y sanidad mortuoria. Elementos de ornamentación y preservación de la memoria de la persona fallecida, teniendo en cuenta la demanda de la persona solicitante y/o los familiares del servicio funerario.
Elaboración de documentos utilizando las opciones de un procesador de textos. Presentaciones multimedia y aplicaciones específicas. Elaboración documentos de registro y cálculo, utilizando funciones y herramientas de hojas de cálculo. Elaborar y gestionar bases de datos, utilizando aplicaciones gestoras de bases de datos ofimáticas. Buscar, gestionar y archivar la información con medios informáticos, asegurando su integridad y aplicando criterios de confidencialidad. Gestionar las comunicaciones e información de la organización a través de sistemas telemáticos de información, utilizando aplicaciones específicas o aplicaciones en internet. Elementos audiovisuales obtenidos a través de periféricos o repositorios, utilizando aplicaciones específicas.
Estrategias y técnicas para favorecer la comunicación y relación social con su entorno, analizando los principios de la inteligencia emocional y social. Técnicas de trabajo en grupo, adecuándolas al rol que desempeñe en cada momento. Técnicas de gestión de conflictos y resolución de problemas, interpretando las pautas de actuación establecidas. Grado de competencia social para el desarrollo de sus funciones profesionales, analizando su incidencia en las relaciones interpersonales y grupales.
A997-Tutoría I (33 horas).
Lo establecido en el plan de acción tutorial.
A996-Tutoría II (33 horas).
Lo establecido en el Plan de acción tutorial.
Características del sector productivo. Definición de puestos de trabajo y relación con las competencias profesionales. Análisis de oportunidades de empleo en el sector profesional. Requerimientos actuales para el perfil profesional Aptitudes y actitudes necesarias. Competencias personales y sociales mas relevantes del sector. Competencias del Título Básico en Prevención de Riesgos Laborales: cultura preventiva, condiciones laborales, factores de riesgo, situaciones de riesgo, daños profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, evaluación de riesgos, técnicas de prevención y protección, protocolos de actuación, derechos y deberes, formas de gestión, plan preventivo en la empresa, técnicas básicas de primeros auxilios. Condiciones laborales del trabajador por cuenta ajena. Modalidades de contratación. Tablas salariales. Seguridad social. Prestaciones. Hoja de ruta para la inserción profesional. Estrategias para el aprendizaje autónomo. Competencia digital. Identidad digital y su impacto en la empleabilidad.
1710-Itinerario personal para la empleabilidad II (67 horas).
Procesos selectivos. Estrategias para la búsqueda. Actitudes y aptitudes. La marca personal. competencias personales, sociales y emocionales para la búsqueda de empleo. Habilidades emprendedoras. Innovación. Trabajo colaborativo. Competencia digital. Políticas e iniciativas relacionadas con la sostenibilidad. Desarrollo de un proyecto emprendedor de innovación. Modelos de negocio ecosociales.
1664-Digitalización aplicada a los sectores productivos (33 horas).
Diferencias entre la economía lineal y la economía circular. principales aspectos de la 4ª Revolución Industrial. Estructura de los sistemas basados en cloud/nube. Sistema de producción/prestación de servicios digitalizados. Características y aplicaciones del IoT, IA, Big Data, tecnología 5G, la robótica colaborativa, Blockchain, Ciberseguridad, fabricación aditiva, realidad virtual, gemelos digitales, etc. elaboración de un plan de transformación de una empresa clásica al concepto 4.0.
1708-Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (33 horas).
Aspectos ambientales, sociales y de gobernanza relativos a la sostenibilidad. Retos ambientales y sociales de las personas y sectores productivos. Principios de la economía verde y circular. Actividades sostenibles. Modelos de producción y consumo. Normativa ambiental. Análisis de un plan de sostenibilidad de una empresa del sector.
0156-Inglés profesional (67 horas).
Comprensión de información de índole profesional y cotidiana, contenida en discursos orales y textos escritos sencillos. Producir mensajes orales sencillos, claros y estructurados. Redacción de textos sencillos en lengua estándar, relacionando las reglas gramaticales con la finalidad de los mismos. Aplicar actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación: costumbres y usos, protocolos y normas de relación social, valores y creencias, aspectos socio-profesionales propios del sector.
1713-Proyecto Intermodular (67 horas).
Integración de las competencias adquiridas en los diferentes módulos con especial atención en los elementos de búsqueda de información, innovación, investigación aplicada y emprendimiento.
Módulo profesional optativo (100 horas).
Un módulo optativo anual o dos módulos cuatrimestrales en segundo curso.
Formación en empresa u organismo equiparado I (140h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
Formación en empresa u organismo equiparado II (360h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
La duración de horas puede variar en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir como módulo optativo los contenidos que consideren de interés.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PRINCIPALES FUNCIONES O ACTIVIDADES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]Las principales funciones o actividades de este/a técnico/a son:
Atender e informar en la demanda de prestación de servicios funerarios y realizar las operaciones de cobro.
Organizar las prestaciones de servicios funerarios.
Organizar los actos de protocolo funerario y actividades de asistencia a la persona solicitante, familiares y/o personas usuarias.
Realizar trabajos de transporte, manipulación y exposición del féretro.
Realizar trabajos de cremación y mantenimiento de hornos crematorios.
Realizar las operaciones de mantenimiento de las instalaciones y maquinaria funeraria.
Realizar operaciones de almacenamiento vinculadas a las actividades funerarias.
Aplicar técnicas estéticas para la presentación o exposición del cadáver.
Manejar aplicaciones ofimáticas en la gestión de la información y la documentación
Este Técnico podrá ejercer su actividad en el sector funerario, en tanatorios, funerarias, crematorios, cementerios, centros sanitarios, centros anatómico‐forenses, centros geriátricos, bancos de tejidos y donaciones de órganos y centros de investigación, así como en domicilios particulares y lugares públicos.
Desarrolla su actividad profesional en el sector funerario, tanto en organismos e instituciones del ámbito público como privado, por cuenta ajena o de forma autónoma.
Su actividad se realiza tanto de forma autónoma como contratada, en el ámbito público ya sea administración general, autonómica o local, y en el ámbito privado, en grandes, medianas y pequeñas empresas vinculadas a los servicios funerarios.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
Asesores y asesoras de ventas de productos y servicios funerarios.
Personas asistentes de gestión funeraria.
Agentes de contratación de servicios funerarios.
Auxiliares de gestión funeraria.
Auxiliares de protocolos de servicios funerarios.
Auxiliares de asistencia de servicios funerarios.
Funerarios y funerarias.
Operadores y operadoras de servicios funerarios.
Operarios y operarias de almacénde productos
Operarios y operarias de mantenimiento de maquinaria e instalaciones funerarias.
