Acceso a cualquier modalidad de Bachillerato.
Acceso directo a Grado Superior.
Acceso al Mundo Laboral.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Este/a profesional forma parte de un equipo de enfermería en centros sanitarios, proporcionando cuidados sanitarios básicos al paciente, así como manteniendo unas condiciones óptimas del entorno sanitario (limpieza de material, esterilización,…).
También puede ejercer su actividad de forma liberal, en equipos de asistencia sanitaria, bajo la supervisión correspondiente.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]La duración total del ciclo son 1400h (el equivalente a un curso académico más las prácticas)
Plan de formación y contenidos en la C.A. de Aragón.
Higiene y aseo del enfermo. Movilización y traslado de pacientes. Preparación a la exploración médica. Administración de medicación. Principios de dietética. Primeros auxilios.
Limpieza, desinfección y esterilización de material y utensilios. Prevención/control de infecciones hospitalarias.
Fundamentos de psicología general y evolutiva. Relación con el paciente. Procedimientos de comunicación de la atención sanitaria. Estados psicológicos de los pacientes en situaciones especiales. Tecnología educativa.
Radiografías y materiales dentales. Equipos e instrumentos de uso en consultas dentales. Procedimientos de instrumentación y ayuda en intervenciones dentales.
005-Operaciones administrativas y documentación sanitaria (67 horas).
Organización sanitaria. Documentación sanitaria. Gestión de existencias e inventarios. Tratamiento de la información/ documentación.
La comunicación. Equipos de trabajo. Negociación y solución de problemas. La motivación.
007-Formación y Orientación Laboral (67 horas).
Salud laboral. Legislación y relaciones laborales. Orientación e inserción sociolaboral.
008-Formación en centro de trabajo (400 horas).
Prácticas en los diferentes sectores donde ejercen su actividad estos profesionales.
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PRINCIPALES FUNCIONES O ACTIVIDADES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]Las principales funciones o actividades de este técnico son:
Preparar los materiales y procesar la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.
Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente.
Cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.
Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.
Realizar tareas de instrumentación en equipos de salud bucodental.
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PUESTOS DE TRABAJO» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1622540247441{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Podrán ejercer su actividad laboral fundamentalmente en el sector sanitario, en el área de asistencia al paciente, formando parte del equipo de enfermería en atención primaria, comunitaria y/o especializada.
Los principales subsectores donde pueden desempeñar su actividad son:
Atención primaria y comunitaria: domiciliaria, promoción de la salud, salud bucodental, consultas y residencias de ancianos.
Acceso a cualquier modalidad de Bachillerato.
Acceso directo a Grado Superior.
Acceso al Mundo Laboral.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La labor de este profesional consiste en trasladar al paciente al centro sanitario, prestar atención básica sanitaria y psicológica en el entorno pre-hospitalario, llevar a cabo actividades de tele operación y tele asistencia sanitaria, y colaborar en la organización y desarrollo de planes de emergencia, de los dispositivos de riesgos previsibles y de la logística sanitaria ante una emergencia individual, colectiva o catástrofe[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]La duración total del ciclo son 2000h (el equivalente a dos cursos académicos)
En horario nocturno, se organiza en tres cursos.
Plan de formación y contenidos en la C.A. de Aragón.
PRIMER CURSO
Operaciones de mantenimiento básico del motor y de sus sistemas auxiliares; de los sistemas de transmisión de fuerza y trenes de rodaje y del sistema eléctrico y sus circuitos. Reparación de averías simples.
Mantenimiento básico de la dotación sanitaria Control de existencias del vehículo. Esterilización del material sanitario del vehículo. Cumplimentación de la documentación sanitaria y administrativa. Garantía de calidad.
0055-Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia. (233 horas).
Reconocimiento de constantes vitales. Aplicación de técnicas de soporte vital básico. Clasificación de víctimas. Clasificación de las acciones terapéuticas en la atención a múltiples víctimas.
Acondicionamiento de espacios de intervención. Procedimientos de movilización e inmovilización. Conducción y seguridad vial. Transferencia del paciente.
Reconocimiento de las disfunciones del comportamiento. Apoyo psicológico a los pacientes y a los equipos de intervención. Comunicación psicosocial.
Reconocimiento de la organización general del organismo humano. Localización de las estructuras anatómicas.- Identificación de los aspectos generales de la patología. Reconocimiento de la estructura, funcionamiento y enfermedades del sistema nervioso, órganos de los sentidos, de la sangre del aparato locomotor, circulatorio…
A997-Tutoría I (33 horas).
Lo establecido en el plan de acción tutorial.
Características del sector productivo. Definición de puestos de trabajo y relación con las competencias profesionales. Análisis de oportunidades de empleo en el sector profesional. Requerimientos actuales para el perfil profesional Aptitudes y actitudes necesarias. Competencias personales y sociales mas relevantes del sector. Competencias del Título Básico en Prevención de Riesgos Laborales: cultura preventiva, condiciones laborales, factores de riesgo, situaciones de riesgo, daños profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, evaluación de riesgos, técnicas de prevención y protección, protocolos de actuación, derechos y deberes, formas de gestión, plan preventivo en la empresa, técnicas básicas de primeros auxilios. Condiciones laborales del trabajador por cuenta ajena. Modalidades de contratación. Tablas salariales. Seguridad social. Prestaciones. Hoja de ruta para la inserción profesional. Estrategias para el aprendizaje autónomo. Competencia digital. Identidad digital y su impacto en la empleabilidad.
1664-Digitalización aplicada a los sectores productivos (33 horas).
Diferencias entre la economía lineal y la economía circular. principales aspectos de la 4ª Revolución Industrial. Estructura de los sistemas basados en cloud/nube. Sistema de producción/prestación de servicios digitalizados. Características y aplicaciones del IoT, IA, Big Data, tecnología 5G, la robótica colaborativa, Blockchain, Ciberseguridad, fabricación aditiva, realidad virtual, gemelos digitales, etc. elaboración de un plan de transformación de una empresa clásica al concepto 4.0.
0156-Inglés profesional (67 horas).
Comprensión de información de índole profesional y cotidiana, contenida en discursos orales y textos escritos sencillos. Producir mensajes orales sencillos, claros y estructurados. Redacción de textos sencillos en lengua estándar, relacionando las reglas gramaticales con la finalidad de los mismos. Aplicar actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación: costumbres y usos, protocolos y normas de relación social, valores y creencias, aspectos socio-profesionales propios del sector.
Formación en empresa u organismo equiparado I (140h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
SEGUNDO CURSO
Aplicación de técnicas de Soporte vital avanzado. Administración de medicamentos de emergencia. Atención sanitaria ante patología orgánica de urgencia, en lesiones por traumatismo y por agentes físicos, químicos y biológicos. Actuación inicial en el parto inminente.
Proposición de despliegues organizativos sanitarios en situaciones de emergencia. Estimación del material de primera intervención. Control de suministros y residuos. Aseguramiento de las comunicaciones Coordinación y evacuación de víctimas.
Aportación de datos para la elaboración de un plan de emergencias. Elaboración de mapas de riesgo. Activación de un supuesto plan de emergencias. Diseño y ejecución de un dispositivo de riesgos previsibles.
Utilización de sistemas gestores de despacho de centros coordinadores de emergencias. Establecimiento de comunicación en un sistema de transmisión integrado Recepción de demandas de emergencia. Valoración de la demanda de asistencia sanitaria.
A996-Tutoría II (33 horas).
Lo establecido en el Plan de acción tutorial.
1710-Itinerario personal para la empleabilidad II (67 horas).
Procesos selectivos. Estrategias para la búsqueda. Actitudes y aptitudes. La marca personal. competencias personales, sociales y emocionales para la búsqueda de empleo. Habilidades emprendedoras. Innovación. Trabajo colaborativo. Competencia digital. Políticas e iniciativas relacionadas con la sostenibilidad. Desarrollo de un proyecto emprendedor de innovación. Modelos de negocio ecosociales.
1708-Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (33 horas).
Aspectos ambientales, sociales y de gobernanza relativos a la sostenibilidad. Retos ambientales y sociales de las personas y sectores productivos. Principios de la economía verde y circular. Actividades sostenibles. Modelos de producción y consumo. Normativa ambiental. Análisis de un plan de sostenibilidad de una empresa del sector.
1713-Proyecto Intermodular (67 horas).
Integración de las competencias adquiridas en los diferentes módulos con especial atención en los elementos de búsqueda de información, innovación, investigación aplicada y emprendimiento.
Módulo profesional optativo (100 horas).
Un módulo optativo anual o dos módulos cuatrimestrales en segundo curso.
Formación en empresa u organismo equiparado II (360h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
La duración de horas puede variar en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir como módulo optativo los contenidos que consideren de interés.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PRINCIPALES FUNCIONES O ACTIVIDADES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]Las actividades más significativas que puede desempeñar son:
Evacuar al paciente o víctima utilizando las técnicas de movilización e inmovilización, para realizar un traslado seguro al centro sanitario de referencia.
Aplicar técnicas de soporte vital básico ventilatorio y circulatorio.
Colaborar en la clasificación de las víctimas en todo tipo de emergencias y catástrofes.
Ayudar al personal médico y de enfermería.
Prestar apoyo psicológico básico al paciente, familiares y afectados.
Atender la demanda de asistencia en los centros gestores de tele operación y tele asistencia.
Verificar el funcionamiento de los equipos médicos y medios auxiliares del vehículo aplicando lo protocolos de comprobación.
Controlar y reponer las existencias del material del vehículo.
Participar en el trabajo en equipo, respetando la jerarquía en las instrucciones de trabajo.
Limpiar y desinfectar el vehículo para conservarlo en condiciones higiénicas.
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PUESTOS DE TRABAJO» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1622539563273{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Estos profesionales desempeñan principalmente su trabajo en el sector sanitario público o privado, relacionado con el traslado de pacientes o víctimas y la prestación de atención sanitaria y psicológica inicial, con la colaboración en la preparación y desarrollo de la logística sanitaria ante emergencias colectivas o catástrofes, así como participar en la preparación de planes de emergencia y dispositivos de riesgo previsible del ámbito de la protección civil.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
Técnico en Transporte Sanitario.
Técnico en Emergencias Sanitarias.
Operador de centros de Coordinación de Urgencias y Emergencias.
Acceso a cualquier modalidad de Bachillerato.
Acceso directo a Grado Superior.
Acceso al Mundo Laboral.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La labor de este profesional consiste en la dispensación y elaboración de productos farmacéuticos y afines, y realizar la venta de productos parafarmacéuticos, fomentando la promoción de la salud y ejecutando tareas administrativas y de control de almacén, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]La duración total del ciclo son 2000h (el equivalente a dos cursos académicos)
Plan de formación y contenidos en la C.A. de Aragón.
PRIMER CURSO
Habilidades de comunicación. Venta. Organización de los productos de parafarmacia. Colocación del surtido, tipos de empaquetado y embalaje. Atención de reclamaciones. Mejora del servicio prestado.
Administración de la documentación farmacéutica. Control del almacén. Normas de seguridad e higiene. Códigos farmacéuticos identificativos de los medicamentos. Aplicaciones informáticas de control y gestión del almacén. Control de pedidos. Tramite de facturación de recetas.
0101-Dispensación de productos farmacéuticos (200 horas).
Interpretación de la demanda o prescripción de productos farmacéuticos. Interacciones y clasificación de los Dispensación de productos farmacéuticos de uso hospitalario; de productos homeopáticos; de productos fitoterapéuticos. Plantas medicinales. dispensación de medicamentos de uso animal.
Preparación y mantenimiento de materiales de laboratorio. Preparación de disoluciones. Separación, identificación y caracterización de sustancias. Ensayos físicos y análisis químicos. Toma de muestras.
Valoración inicial de la asistencia en urgencia. Aplicación de técnicas y de procedimientos de inmovilización y movilización. Técnicas de apoyo psicológico y autocontrol.
Reconocimiento y localización de las estructuras anatómicas. Patología. Reconocimiento de la estructura, funcionamiento y enfermedades del sistema nervioso, órganos de los sentidos y aparato locomotor. Bases anatomofisiológicas del corazón. Reconocimiento de la estructura, funcionamiento y enfermedades del aparato digestivo y renal; del sistema endocrino, el aparato genital y sistema inmunológico.
A997-Tutoría I (33 horas).
Lo establecido en el plan de acción tutorial.
Características del sector productivo. Definición de puestos de trabajo y relación con las competencias profesionales. Análisis de oportunidades de empleo en el sector profesional. Requerimientos actuales para el perfil profesional Aptitudes y actitudes necesarias. Competencias personales y sociales mas relevantes del sector. Competencias del Título Básico en Prevención de Riesgos Laborales: cultura preventiva, condiciones laborales, factores de riesgo, situaciones de riesgo, daños profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, evaluación de riesgos, técnicas de prevención y protección, protocolos de actuación, derechos y deberes, formas de gestión, plan preventivo en la empresa, técnicas básicas de primeros auxilios. Condiciones laborales del trabajador por cuenta ajena. Modalidades de contratación. Tablas salariales. Seguridad social. Prestaciones. Hoja de ruta para la inserción profesional. Estrategias para el aprendizaje autónomo. Competencia digital. Identidad digital y su impacto en la empleabilidad.
1664-Digitalización aplicada a los sectores productivos (33 horas).
Diferencias entre la economía lineal y la economía circular. principales aspectos de la 4ª Revolución Industrial. Estructura de los sistemas basados en cloud/nube. Sistema de producción/prestación de servicios digitalizados. Características y aplicaciones del IoT, IA, Big Data, tecnología 5G, la robótica colaborativa, Blockchain, Ciberseguridad, fabricación aditiva, realidad virtual, gemelos digitales, etc. elaboración de un plan de transformación de una empresa clásica al concepto 4.0.
0156-Inglés profesional (67 horas).
Comprensión de información de índole profesional y cotidiana, contenida en discursos orales y textos escritos sencillos. Producir mensajes orales sencillos, claros y estructurados. Redacción de textos sencillos en lengua estándar, relacionando las reglas gramaticales con la finalidad de los mismos. Aplicar actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación: costumbres y usos, protocolos y normas de relación social, valores y creencias, aspectos socio-profesionales propios del sector.
Formación en empresa u organismo equiparado I (140h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
SEGUNDO CURSO
Interpretación de demandas y prescripciones de productos parafarmacéuticos. Bases de datos de parafarmacia. Materiales de cura, cosméticos, productos para la higiene bucodental, preparados dietéticos, productos de ortopedia, etc.
Puesta a punto de equipos de elaboración de productos farmacéuticos y afines. Control de materias primas. Control de material de acondicionamiento. Elaboración de productos farmacéuticos y afines. Envasado. Elaboración de fórmulas magistrales y preparados.
Detección de factores de riesgo. Desarrollo de programas para la salud. Realización de controles analíticos sencillos. Apoyo psicológico al usuario.
A996-Tutoría II (33 horas).
Lo establecido en el Plan de acción tutorial.
1710-Itinerario personal para la empleabilidad II (67 horas).
Procesos selectivos. Estrategias para la búsqueda. Actitudes y aptitudes. La marca personal. competencias personales, sociales y emocionales para la búsqueda de empleo. Habilidades emprendedoras. Innovación. Trabajo colaborativo. Competencia digital. Políticas e iniciativas relacionadas con la sostenibilidad. Desarrollo de un proyecto emprendedor de innovación. Modelos de negocio ecosociales.
1708-Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (33 horas).
Aspectos ambientales, sociales y de gobernanza relativos a la sostenibilidad. Retos ambientales y sociales de las personas y sectores productivos. Principios de la economía verde y circular. Actividades sostenibles. Modelos de producción y consumo. Normativa ambiental. Análisis de un plan de sostenibilidad de una empresa del sector.
1713-Proyecto Intermodular (67 horas).
Integración de las competencias adquiridas en los diferentes módulos con especial atención en los elementos de búsqueda de información, innovación, investigación aplicada y emprendimiento.
Módulo profesional optativo (100 horas).
Un módulo optativo anual o dos módulos cuatrimestrales en segundo curso.
Formación en empresa u organismo equiparado II (360h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
La duración de horas puede variar en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir como módulo optativo los contenidos que consideren de interés.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PRINCIPALES FUNCIONES O ACTIVIDADES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]Las actividades más significativas de este técnico son:
Tramitar y controlar los productos, facturación e información en establecimientos de farmacia.
Despachar medicamentos y productos de parafarmacia, informar a los clientes sobre su utilización y fomentar hábitos saludables en los clientes.
Elaborar preparados medicamentosos, dietéticos y cosméticos, bajo la supervisión del facultativo.
Realizar análisis clínicos elementales y normalizados, bajo la supervisión del facultativo.
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PUESTOS DE TRABAJO» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1622538215599{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Estos profesionales desempeñan su trabajo principalmente en el sector sanitario en el área de dispensación de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos.
Los principales subsectores donde pueden desempeñar su actividad son:
Servicios generales y productos sanitarios: oficinas de farmacia, farmacias hospitalarias y establecimientos de parafarmacia.
Almacenes de distribución de medicamentos e industria farmacéutica.
La competencia general de este técnico consiste en realizar ensayos de materiales, análisis fisicoquímicos, químicos y biológicos, manteniendo operativos los equipos y las instalaciones de servicios auxiliares, cumpliendo las normas de calidad y prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.
[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]La duración total del ciclo son 2000h (el equivalente a dos cursos académicos)
Plan de formación y contenidos en la C.A. de Aragón.
PRIMER CURSO
1249-Química aplicada (233 horas).
Caracterización de los elementos y compuestos químicos. Clasificación de las funciones orgánicas. Preparación de mezclas y disoluciones. Definición de las reacciones químicas. Caracterización de los procesos de producción química.
Toma de muestras. Acondicionamiento de la muestra. Realización de operaciones mecánicas en la muestra. Realización de operaciones térmicas en la muestra.
Caracterización de la materia. Determinación de propiedades físicas de la materia. Determinación de propiedades de la materia asociadas a los cambios de estado. Determinación de las propiedades coligativas de la materia. Medición de propiedades de líquidos. Medición de propiedades ópticas.
Realización de actuaciones en casos de riesgo o emergencia simulada. Aplicación de normas de seguridad. Identificación de contaminantes ambientales. Gestión de los residuos del laboratorio. Aplicación de protocolos de gestión de calidad. Registro de documentación del laboratorio.
Caracterización de microorganismos según su estructura y comportamiento. Caracterización de instalaciones y equipos. Manejo del microscopio. Preparación de muestras microbiológicas. Aplicación de técnicas de observación. Caracterización de ensayos en biomoléculas. Aplicación de técnicas bioquímicas y de biología molecular.
A997-Tutoría I (33 horas).
Lo establecido en el plan de acción tutorial.
Características del sector productivo. Definición de puestos de trabajo y relación con las competencias profesionales. Análisis de oportunidades de empleo en el sector profesional. Requerimientos actuales para el perfil profesional Aptitudes y actitudes necesarias. Competencias personales y sociales mas relevantes del sector. Competencias del Título Básico en Prevención de Riesgos Laborales: cultura preventiva, condiciones laborales, factores de riesgo, situaciones de riesgo, daños profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, evaluación de riesgos, técnicas de prevención y protección, protocolos de actuación, derechos y deberes, formas de gestión, plan preventivo en la empresa, técnicas básicas de primeros auxilios. Condiciones laborales del trabajador por cuenta ajena. Modalidades de contratación. Tablas salariales. Seguridad social. Prestaciones. Hoja de ruta para la inserción profesional. Estrategias para el aprendizaje autónomo. Competencia digital. Identidad digital y su impacto en la empleabilidad.
1664-Digitalización aplicada a los sectores productivos (33 horas).
Diferencias entre la economía lineal y la economía circular. principales aspectos de la 4ª Revolución Industrial. Estructura de los sistemas basados en cloud/nube. Sistema de producción/prestación de servicios digitalizados. Características y aplicaciones del IoT, IA, Big Data, tecnología 5G, la robótica colaborativa, Blockchain, Ciberseguridad, fabricación aditiva, realidad virtual, gemelos digitales, etc. elaboración de un plan de transformación de una empresa clásica al concepto 4.0.
0156-Inglés profesional (67 horas).
Comprensión de información de índole profesional y cotidiana, contenida en discursos orales y textos escritos sencillos. Producir mensajes orales sencillos, claros y estructurados. Redacción de textos sencillos en lengua estándar, relacionando las reglas gramaticales con la finalidad de los mismos. Aplicar actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación: costumbres y usos, protocolos y normas de relación social, valores y creencias, aspectos socio-profesionales propios del sector.
Formación en empresa u organismo equiparado I (140h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
SEGUNDO CURSO
Caracterización de equipos e instalaciones auxiliares de un laboratorio. Operación con los equipos e instalaciones de agua. Operaciones con las instalaciones de suministro de gases. Operaciones con las instalaciones de producción de vacío. Operaciones con los sistemas de calefacción y refrigeración.
Identificación de técnicas para análisis químico. Realización de volumetrías. Realización de determinaciones gravimétricas. Aplicación de técnicas electroquímicas. Aplicación de técnicas espectrofotométricas. Aplicación de técnicas de separación.
Caracterización de materiales. Preparación de los medios. Determinación de propiedades mecánicas en los materiales, mediante ensayos destructivos. Determinación de propiedades mecánicas en los materiales de ensayos no destructivos. Realización de ensayos metalográficos y de corrosión.
Caracterización de instalaciones de almacenamiento. Clasificación de productos químicos. Realización de la recepción y expedición. Realización del almacenamiento de productos. Envasado y etiquetado de productos químicos.
Identificación de elementos mecánicos. Reconocimiento de elementos de las instalaciones neumáticas. Reconocimiento de elementos de las instalaciones hidráulicas. Identificación de elementos de las instalaciones eléctricas. Identificación de máquinas eléctricas y su acoplamiento en equipos industriales. Aplicación de técnicas de mantenimiento de primer nivel.
A996-Tutoría II (33 horas).
Lo establecido en el Plan de acción tutorial.
1710-Itinerario personal para la empleabilidad II (67 horas).
Procesos selectivos. Estrategias para la búsqueda. Actitudes y aptitudes. La marca personal. competencias personales, sociales y emocionales para la búsqueda de empleo. Habilidades emprendedoras. Innovación. Trabajo colaborativo. Competencia digital. Políticas e iniciativas relacionadas con la sostenibilidad. Desarrollo de un proyecto emprendedor de innovación. Modelos de negocio ecosociales.
1708-Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (33 horas).
Aspectos ambientales, sociales y de gobernanza relativos a la sostenibilidad. Retos ambientales y sociales de las personas y sectores productivos. Principios de la economía verde y circular. Actividades sostenibles. Modelos de producción y consumo. Normativa ambiental. Análisis de un plan de sostenibilidad de una empresa del sector.
1713-Proyecto Intermodular (67 horas).
Integración de las competencias adquiridas en los diferentes módulos con especial atención en los elementos de búsqueda de información, innovación, investigación aplicada y emprendimiento.
Módulo profesional optativo (100 horas).
Un módulo optativo anual o dos módulos cuatrimestrales en segundo curso.
Formación en empresa u organismo equiparado II (360h)
Tratará contenidos de los módulos cursados.
La duración de horas puede variar en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir como módulo optativo los contenidos que consideren de interés.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PRINCIPALES FUNCIONES O ACTIVIDADES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]Realizar el montaje de los equipos.
Poner en marcha los equipos.
Preparar las mezclas y disoluciones.
Realizar tomas de muestras.
Preparar la muestra para el análisis.
Realizar análisis químicos o microbiológicos.
Gestionar el almacén del laboratorio.
Almacenar los productos.
Tratar, envasar, etiquetar.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PUESTOS DE TRABAJO» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1601293034945{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]
Auxiliar, operador o técnico de laboratorios de química, industrias químicas, industrias alimentarias, sector medioambiental, industria transformadora, industria farmacéutica, materias primas y producto acabado, control y recepción de materias, centros de formación e investigación, control de calidad de materiales, metalurgia y galvanotecnia, ensayos de productos de fabricación mecánica y microbiología alimentaria, medioambiental, farmacéutica y de aguas.
Operador de mantenimiento de servicios auxiliares, equipamiento y almacén.
