TITULACIÓN:
[/vc_column_text][vc_column_text]Graduado
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]DURACIÓN:
[/vc_column_text][vc_column_text]4 años
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]NOTA DE CORTE:
[/vc_column_text][vc_column_text]5,220-10,536
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO
[/vc_column_text][vc_column_text]
Modalidad: Todos
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Este novedoso Grado, da respuesta a nivel universitario a la creciente demanda de profesionales en el sector del Videojuego, ya que es una potente industria en desarrollo, y a día de hoy, España es el 4º consumidor a nivel europeo de Videojuegos.
El grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos se concibe como una formación para el diseño y desarrollo de nuevas aplicaciones de ocio interactivo digital.
El titulado en este nuevo grado tiene una formación básica en competencias propias de la tecnología de la información y la comunicación. Al mismo tiempo, esta formación se combina con conocimientos teóricos y prácticos para el diseño de los contenidos digitales interactivos. Todo ello hace posible que los graduados y graduadas, además de una formación básica propia de las TIC, obtengan un perfil que complete estos conocimientos tecnológicos con contenidos de arte, diseño conceptual, comunicación, narrativa y producción, necesarios para el diseño y desarrollo de videojuegos.
Los videojuegos, y en general las aplicaciones donde el usuario o usuaria puede interactuar, deben entenderse no sólo como productos comerciales, sino como objetos estéticos, contextos de aprendizaje, construcciones técnicas, simuladores de entornos o fenómenos culturales. En este sentido, debido a que las personas usuarias pueden interrelacionarse con los contenidos de la aplicación, los videojuegos se convierten en una parte importante de los sistemas de entretenimiento digital y tienen una fuerte relación con las redes sociales, los entornos virtuales o los dispositivos móviles, entre otros; y se amplía el espectro de jugadores y jugadoras a grupos demográficos diferentes de los niños y niñas y jóvenes, tradicionalmente más asociados a los juegos.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
| Informática básica Expresión Gráfica y artística Matemáticas Narrativa del Videojuego Diseño 2D Fundamentos de programación Álgebra Economía y Administración de Empresas Inglés Análisis y Cálculo Programación orientada a objetos Sistemas operativos Estructura de datos y algoritmos Diseño de videojuegos: guión y storyboard Fundamentos de Física Diseño 3D Iniciativa empresarial Cónsolas y dispositivos para videojuegos Sistemas de información |
Ingeniería del software Informática gráfica Diseño y desarrollo de juegos web Legislación y ética del videojuego Motores de juegos Diseño de personajes y animación Redes y sistemas multijugador Interacción persona computador Animación y simulación Desarrollos para dispositivos móviles Realización y producción sonora Programación en tiempo real Sistemas inteligentes Videojuegos y simulación para investigación y educación Producción de videojuegos Optativas Prácticas en empresa Trabajo Fin de Grado |
| PROVINCIA | LOCALIDAD | UNIVERSIDAD | TIPO | NOTA 2022 |
| Álava | Vitoria-Gasteiz | U. Euneiz | Privada | — |
| Ávila | Ávila | U. Católica Sta. Teresa de Jesús de Ávila G. Diseño y Desarrollo de videojuegos y entornos virtuales |
Privada | — |
| Barcelona | Terrassa | U. Politécnica de Catalunya | Pública | 7 |
| U. Politécnica de Catalunya (Inglés) | Pública | 8,175 | ||
| Barcelona | U. Barcelona
G. Creación artística para videojuegos y juegos aplicados |
Adscrita | 5
Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas |
|
| Mataró | U. Pompeu Fabra
G. Diseño y Producción de Videojuegos |
Pública | 5 | |
| Vic | U. Vic
G. Multimedia, aplicaciones y videojuegos |
Privada | 5 | |
| Burgos | Burgos | U. Burgos G. Diseño de videojuegos |
Pública | 8,024 |
| Castellón | Castellón | U. Jaume I de Castellón | Pública | 9,48 |
| Gerona | Gerona | U. Gerona | Pública | 7 |
| La Coruña | La Coruña | U. la Coruña
G. en Creación Digital, animación y videojuegos |
Pública | 11,14 |
| La Rioja | Logroño | U. Internacional de La Rioja @ | Privada | — |
| Madrid | Móstoles | U. Rey Juan Carlos | Pública | 10,527 |
| Madrid | U. Complutense G. Desarrollo de Videojuegos |
Pública | 11,002 | |
| U. Rey Juan Carlos | Pública | 10,55 | ||
| U. Francisco de Vitoria | Privada | |||
| U. San Pablo CEU
G. Ingeniería en Tecnologías para Animación y Videojuegos |
Privada | — | ||
| U. Diseño y Tecnología UDIT
G. Diseño y Desarrollo de Videojuegos y entornos virtuales |
Privada | — | ||
| Villanueva de la Cañada | U. Europea de Madrid | Privada | — | |
| Villaviciosa de Odón | U. Camilo José Cela G. Ingeniería de videojuegos |
Privada | – | |
| Sevilla | Sevilla | U. Loyola
G. Creación de videojuegos y animación virtual |
Privado | – |
| Valencia | Valencia | U. Politécnica de Valencia
G. Desarrollo de Videojuegos y experiencias interactivas |
Adscrito | Centro Florida
6,86 |
| U. Católica de Valencia | Privada | – | ||
| Zaragoza | Zaragoza | U. San Jorge | Privada | — |
@Universidad a distancia.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1676017240041{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]
GRADO EN DISEÑO Y TECNOLOGÍAS CREATIVAS
El Grado en Animación te forma en el apasionante mundo del diseño, la creación, el desarrollo y la producción de nuevos contenidos en animación digital para que en el futuro formes parte de un equipo de animación o efectos visuales. En este grado se combinan las técnicas tradicionales del dibujo con las técnicas digitales más avanzadas. Se estudia enGRADO EN ANIMACIÓN
Este grado te enseñará a crear aventuras virtuales ya sea en consolas, móviles, en redes sociales o en la nube. La definición de la mecánica, el diseño de niveles o la inteligencia artificial, son algunas de las áreas en las que podrás aplicar los principios de gamificación, es decir hacer más lúdicos los distintos tipos de productos interactivos. Se estudia en U-Tad centro adscrito a la Universidad Camilo José Cela.GRADO EN DISEÑO DE PRODUCTOS INTERACTIVOS
Con este grado aprenderás a diseñar, crear y desarrollar visualmente todo tipo de productos dentro del entorno de los contenidos digitales: personajes para películas de animación o videojuegos, efectos digitales audiovisuales, aplicaciones, interfaces de programa, animación web… Se trata de profesionales que se encargan de: Se estudia en U-Tad centro adscrito a la Universidad Camilo José Cela (privada9).DISEÑO VISUAL DE CONTENIDOS DIGITALES
En este grado aprenderás a dominar los diferentes lenguajes narrativos para crear historias únicas y dar vida a personajes y mundos de ficción, a través de distintas herramientas digitales. Aprenderás también a diseñar las estrategias de jugabilidad y las mecánicas de juego, conociendo todo el proceso de creación del videojuego.CREACIÓN Y NARRACIÓN DE VIDEOJUEGOS
Forma profesionales capaces de moverse entre las prácticas artísticas, las tecnologías electrónicas y la comunicación digital. Esta formación permite comprender el arte y dominar la tecnología electrónica con los medios y soportes digitales más modernos, una base híbrida e interdisciplinar que permitirá acceder a múltiples escenarios de salidas profesionales y especialización en un campo de conocimiento en continua expansión muy ligado a la I+D+i.ARTE ELECTRONICO Y DIGITAL
Estos graduados reciben una formación integral como diseñadores y artistas de juegos. Aprenden a conceptualizar el arte y el diseño de juegos, videojuegos, juegos aplicados (serious games) y todo tipo de aplicaciones interactivas para plataformas de movilidad, así como a trabajar sobre todos los tipos de las plataformas analógicas y digitales.GRADO DE CREACIÓN ARTÍSTICA PARA VIDEOJUEGOS Y JUEGOS APLICADOS
Forma a profesionales en el diseño y coordinación de proyectos transmedia con una comprensión amplia de los ámbitos de intervención en los que van a desarrollar su labor profesional: ámbito empresa, ámbito editorial, ámbito de ocio tecnológico y ámbito educativo escolar en las distintas etapas.DISEÑO Y GESTÍON DE PROYECTOS TRANSMEDIA
DISEÑO, ANIMACIÓN Y ARTE DIGITAL
MULTIMEDIA: APLICACIONES Y VIDEOJUEGOS
Este grado basado en la programación y la electrónica busca crear productos y servicios apoyados en las tecnologías interactivas, tales como videojuegos, entornos de realidad aumentada, aplicaciones para Smart cities o el internet de las cosas. Este grado utiliza el aprendizaje basado en proyectos.GRADO EN TECNOLOGÍAS INTERACTIVAS
Este grado está concebido para aquellos estudiantes que quieren ser diseñadores gráficos, creativos publicitarios, diseñadores y desarrolladores de aplicaciones móviles y páginas web y todo tipo de contenidos digitales para plataformas audiovisuales.DISEÑO DIGITAL Y MULTIMEDIA
Estos graduados son excelentes integradores tecnológicos, capaces de decidir qué forma tiene que adoptar la tecnología para que sea realmente eficiente en su papel mediador en el proceso comunicativo y creativo.
Integra ingredientes tradicionalmente aislados en sus disciplinas respectivas: guión, análisis de públicos específicos, gestión de la experiencia del usuario (usabilidad), diseño, creatividad, tecnología y gestión. Todo ello al servicio de la conceptualización y el desarrollo de entornos virtuales de interacción sin ninguna limitación en el soporte de comunicación ni en el ámbito de aplicación.
El sector del ocio digital creado en torno a la producción de videojuegos y todas sus derivaciones tales como los denominados “serious games” o las dedicadas al entrenamiento y/o formación. Este sector incluiría también la industria de producción de imagen sintética dedicada al cine, efectos especiales o televisión.
Las salidas profesionales más frecuentes son:
- Diseñador de redes multimedia.
- Diseñador de la web.
- Diseñador de interfaces hombre-máquina.
- Técnico de internet/intranet , audio y vídeo.
- Diseñador gráfico de web.
- Productor de la web.
- Especialista creativo de la web.
- Programador de contenidos web.
- Diseñador de videojuegos.
- Técnico de efectos especiales digitales