ABRIENDO TU FUTURO

Profesional Básico en Actividades Marítimo-Pesqueras

Escrito por

(CEPYME Aragón)

en

, , ,
[vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»»][vc_column][vc_empty_space height=»10px»][icons icon=»fa-arrow-circle-o-left» size=»fa-3x» type=»normal» position=»left» link=»javascript:history.back()» target=»_self» icon_color=»#d30303″][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_single_image image=»3620″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

TITULACIÓN:

[/vc_column_text][vc_column_text]

Técnico Profesional Básico

 

[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

DURACIÓN:

[/vc_column_text][vc_column_text]

2.000 horas

(Dos cursos académicos)

[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

ACCEDE DIRECTAMENTE DESDE:

[/vc_column_text][vc_column_text]

Tener entre 15 y 17 años
Haber cursado 3ºESO o excepcionalmente 2º.
Haber sido propuesto por el equipo
docente a los padres o tutores legales
para la incorporación a este programa.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

CONSIGUE:

[/vc_column_text][vc_column_text]

Graduado en ESO.
Grado Medio.
Acceso al Mundo Laboral.

[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Estos estudios preparan para realizar actividades básicas de navegación, pesca, y de servicio en la sala máquinas de buques de pesca, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]La duración total del ciclo son 2000h (el equivalente a dos cursos académicos)
Plan de formación y contenidos:

Actividades en cubiertas de barcos de pesca (70horas)

Elementos y equipos del buque. Operaciones auxiliares de arranchado, carga y descarga en buques de pesca y auxiliares acuícolas. Gobierno del buque, servicios de vigía y guardia. Operaciones auxiliares de maniobra en cubierta de buques de pesca. Mantenimiento en uso de la cubierta de buques de pesca. Maniobras del buque. Especificaciones de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables a las labores de cubierta en buques de pesca.

Equipos de marisqueo, tipos de nasas, y artes menores. Preparación de maniobras de largada y virada para uso de los artes menores, nasas y equipos de marisqueo. Largado y virado de artes menores, nasas y equipos de marisqueo. Desenmalle, vaciado y conservación de capturas. Capturas de pesca: Selección, clasificación y conservación. Mantenimiento de artes menores, nasas, y del resto de los equipos de marisqueo. Especificaciones de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables a las operaciones de pesca con artes de enmalle y marisqueo.

Preparación de maniobras de largada y virada para uso de los artes de cerco, arrastre y aparejos de anzuelo. Largado y virado de palangres. Largado y virado de artes de cerco. Empleo de artes de arrastre. Desenmalle, vaciado y conservación de capturas. Capturas. Selección, clasificación y conservación. Mantenimiento de artes de arrastre, cerco y aparejos palangre. Especificaciones de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables a las operaciones de manejo de artes de arrastre, cerco y aparejos palangre.

Sistemas e instalaciones auxiliares de agua, combustible y aceites. Sistema depuración combustible y aceite. Preparación del motor principal, sistemas asociados y los sistemas auxiliares para situaciones de maniobra, y situación estable de navegación. Operaciones de vigilancia y comprobación de la sala de máquinas. Operaciones de mantenimiento auxiliar de la sala de máquinas. Uso de equipos y medios requeridos. Especificaciones de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables a las operaciones de operaciones de mantenimiento en el motor principal y sistemas auxiliares de la sala de máquinas.

Operaciones auxiliares de reparación y sustitución de los elementos averiados en los equipos de la sala de máquinas. Operaciones auxiliares de mantenimiento de los elementos mecánicos del buque relacionados con el casco y cubierta, a flote y en seco. Preparación de los equipos de soldadura por arco eléctrico y oxiacetilénico. Operaciones básicas de mecanizado. Especificaciones de prevención de riesgos laborales y medioambientales aplicables a las operaciones de mantenimiento de sistemas auxiliares de y elementos y equipos del buque a flote y en seco.

Abandono de buque y supervivencia en la mar. Prevención y lucha contra-incendios. Primeros auxilios en el buque.

A998-Tutoría I (67 horas).


Lo establecido en el plan de acción tutorial.

A123-Prevención de Riesgos Profesionales (33 horas).


Seguridad y salud en el trabajo. Los riesgos laborales y su prevención. Medidas de prevención y de protección. La gestión de la prevención. Primeros auxilios. Aspectos básicos en la gestión medioambiental.

3161-Comunicación y ciencias sociales I (133 horas).


Valoración de las sociedades prehistóricas y antiguas y su relación con el medio natural. Valoración de la creación del espacio europeo en las edades media y moderna. Utilización de estrategias de comunicación oral en lengua castellana. Utilización de estrategias de comunicación escrita en lengua castellana. Lectura de textos literarios en lengua castellana anteriores al siglo XIX. Comprensión y producción de textos orales básicos en lengua inglesa. Participación en conversaciones en lengua inglesa. Elaboración de mensajes y textos sencillos en lengua inglesa. < strong>

3163-Ciencias aplicadas I (133 horas).


Resolución de problemas mediante operaciones básicas. Reconocimiento de materiales e instalaciones de laboratorio. Identificación de las formas de la materia. Separación de mezclas y sustancias. Reconocimiento de la energía en los procesos naturales. Localización de estructuras anatómicas básicas. Diferenciación entre salud y enfermedad. Elaboración de menús y dietas. Resolución de ecuaciones sencillas strong>


Actividades de autoconocimiento orientadas a campos profesionales. Análisis de intereses, motivaciones, habilidades y destrezas. Determinar competencias personales y sociales con valor para el empleo. Autoestima en el proceso de búsqueda de empleo. Análisis DAFO. Identificación de expectativas de futuro. Desarrollo de habilidades sociales para el empleo. Beneficios del trabajo en equipo. Itinerarios académicos y7o profesionales. Realidad del entorno sociolaboral actual. Importancia de la formación permanente. Desarrollo de un itinerario propio. Proceso de toma de decisiones. Estrategias y herramientas de búsqueda activa de empleo. strong>

3162-Comunicación y ciencias sociales II (133 horas).


Valoración de las sociedades contemporáneas. Valoración de las sociedades democráticas. Utilización de estrategias de comunicación oral en lengua castellana. Utilización de estrategias de comunicación escrita en lengua castellana. Interpretación de textos literarios en lengua castellana desde el siglo XIX. Interpretación y comunicación de textos orales cotidianos en lengua inglesa. Interacción en conversaciones en lengua inglesa. Interpretación y elaboración de mensajes escritos sencillo en lengua inglesa

A999-Tutoría II (67 horas).

Lo establecido en el Plan de acción tutorial.

3164-Ciencias aplicadas II (133 horas).


Resolución de ecuaciones y sistemas en situaciones cotidianas. Resolución de problemas sencillos. Realización de medidas en figuras geométricas. Interpretación de gráficos. Aplicación de técnicas físicas o químicas. Reconocimiento de reacciones químicas cotidianas. Identificación de aspectos relativos a la contaminación nuclear. Identificación de los cambios en el relieve y paisaje de la tierra. Categorización de contaminantes principales. Identificación de contaminantes del agua. Equilibrio medioambiental y desarrollo sostenible. Relación de las fuerzas sobre el estado de reposo y movimientos de cuerpos. Producción y utilización de la energía eléctrica. Preparación de cultivos sencillos y prevención de enfermedades de plantas y personas. strong>

3160-Proyecto Intermodular de aprendizaje colaborativo (67 horas).


Integración de las competencias adquiridas en los diferentes módulos con especial atención en los elementos de búsqueda de información, innovación, investigación aplicada y emprendimiento.

Formación en empresa u organismo equiparado (400h)


Tratará contenidos de los módulos cursados.

La duración de horas puede variar en las distintas Comunidades Autónomas.
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PRINCIPALES FUNCIONES O ACTIVIDADES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]Este profesional podrá realizar las siguientes actividades:

[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PUESTOS DE TRABAJO» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1623832034061{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Ejerce generalmente su actividad a bordo de buques de pesca y auxiliares de acuicultura.

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][custom_font font_size=»15″ line_height=»26″ font_style=»normal» text_align=»center» font_weight=»300″ text_decoration=»none» text_shadow=»no» padding=»» margin=»» border_color=»#d30303″ border_width=»15″ background_color=»#d30303″]

DÓNDE SE ESTUDIA

[/custom_font][vc_column_text css=».vc_custom_1658214659695{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;padding-right: 40px !important;padding-left: 40px !important;border-left-color: #d30303 !important;border-left-style: solid !important;border-right-color: #d30303 !important;border-right-style: solid !important;border-top-color: #d30303 !important;border-top-style: solid !important;border-bottom-color: #d30303 !important;border-bottom-style: solid !important;}»]

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Más entradas