{"id":3561,"date":"2021-06-11T09:44:31","date_gmt":"2021-06-11T09:44:31","guid":{"rendered":"http:\/\/landing2.cepymearagon.es\/?p=3561"},"modified":"2025-10-06T10:07:16","modified_gmt":"2025-10-06T08:07:16","slug":"tecnico-en-estetica-y-belleza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abriendotufuturo.femz.es\/?p=3561","title":{"rendered":"T\u00e9cnico en Est\u00e9tica y Belleza"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\">[vc_row css_animation=\u00bb\u00bb row_type=\u00bbrow\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00bbno\u00bb type=\u00bbgrid\u00bb angled_section=\u00bbno\u00bb text_align=\u00bbleft\u00bb background_image_as_pattern=\u00bbwithout_pattern\u00bb z_index=\u00bb\u00bb][vc_column][vc_empty_space height=\u00bb10px\u00bb]<span data-type=\"normal\"  class=\"qode_icon_shortcode  q_font_awsome_icon fa-3x pull-left \" style=\" \"><a  itemprop=\"url\" href=\"javascript:history.back()\" target=\"_self\"><i class=\"qode_icon_font_awesome fa fa-arrow-circle-o-left qode_icon_element\" style=\"color: #d30303;\" ><\/i><\/a><\/span>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00bb\u00bb row_type=\u00bbrow\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00bbno\u00bb type=\u00bbfull_width\u00bb angled_section=\u00bbno\u00bb text_align=\u00bbleft\u00bb background_image_as_pattern=\u00bbwithout_pattern\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_single_image image=\u00bb7986&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_shadow_circle_2&#8243; qode_css_animation=\u00bb\u00bb qode_hover_animation=\u00bbdarken\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;][qode_content_slider auto_rotate=\u00bb5&#8243; enable_drag=\u00bbyes\u00bb direction_nav=\u00bbno\u00bb pause_on_hover=\u00bbyes\u00bb][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>TITULACI\u00d3N:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>T\u00e9cnico<br \/>\n(Grado Medio)<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>DURACI\u00d3N:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>2.000 horas<\/strong><\/h2>\n<h4 style=\"text-align: center;\">(Un curso acad\u00e9mico y un trimestre)<\/h4>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>ACCEDE <u>DIRECTAMENTE<\/u> DESDE:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n<h4 style=\"text-align: center;\">Graduado en Secundaria.<br \/>\nF.P. B\u00e1sica \/ PCPI*.<br \/>\nT\u00e9cnico Auxiliar (FPI).<br \/>\n2\u00ba de BUP.<br \/>\n<em>*Ver admisi\u00f3n en cada C.A.<br \/>\n<\/em><\/h4>\n[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb10px\u00bb][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>ACCEDE <u>INDIRECTAMENTE<\/u> DESDE:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n<h4 style=\"text-align: center;\">Prueba de Acceso a Grado Medio.<br \/>\nPrueba de Acceso a Grado Superior.<br \/>\nPrueba de Acceso a la Universidad: Mayores de 25 a\u00f1os.<\/h4>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>CONSIGUE:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n<h4 style=\"text-align: center;\">Acceso a cualquier modalidad de Bachillerato.<br \/>\nAcceso directo a Grado Superior.<br \/>\nAcceso al Mundo Laboral.<\/h4>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][\/qode_content_slider][vc_separator type=\u00bbnormal\u00bb color=\u00bb#d30303&#8243;][vc_empty_space][vc_column_text]Este profesional ser\u00e1 quien asuma la responsabilidad de aplicar t\u00e9cnicas de embellecimiento personal y comercializar servicios de est\u00e9tica, cosm\u00e9ticos y perfumes, cumpliendo los procedimientos de calidad y los requerimientos de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y protecci\u00f3n ambiental establecidos en la normativa vigente<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n asesorar al cliente en su \u00e1mbito de competencia, presentar y promocionar productos, utensilios y aparatos de uso en belleza.<\/p>\n<p>Podr\u00e1 administrar gestionar y organizar un sal\u00f3n de belleza.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb10px\u00bb][vc_accordion active_tab=\u00bbfalse\u00bb collapsible=\u00bbyes\u00bb style=\u00bbboxed_toggle\u00bb][vc_accordion_tab title=\u00bbQU\u00c9 SE ESTUDIA\u00bb title_color=\u00bb#ffffff\u00bb background_color=\u00bb#d30303&#8243; title_tag=\u00bbh4&#8243;][vc_column_text]La duraci\u00f3n total del ciclo son 2000h (el equivalente a dos cursos acad\u00e9micos)<br \/>\nPlan de formaci\u00f3n y contenidos en la C.A. de Arag\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>PRIMER CURSO<\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9eb6\"  tabindex=\"0\" title=\"0633-T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal (200 horas)\"    >0633-T\u00e9cnicas de higiene facial y corporal (200 horas)<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9eb6\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Identificaci\u00f3n del tipo de piel. Selecci\u00f3n de t\u00e9cnicas de higiene, cosm\u00e9ticos, equipos y \u00fatiles. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de desmaquillado y exfoliaci\u00f3n mec\u00e1nica y qu\u00edmica. Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas manuales. Realizaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de higiene facial y corporal. Valoraci\u00f3n de resultados.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9edf\"  tabindex=\"0\" title=\"0634-Maquillaje (200 horas)<\/strong><strong>\"    >0634-Maquillaje (200 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9edf\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>An\u00e1lisis de la morfolog\u00eda del rostro. Selecci\u00f3n de gama de colores. Armon\u00eda del maquillaje. Propuesta y ejecuci\u00f3n de cejas y pesta\u00f1as. Transformaci\u00f3n de expresiones. Preparaci\u00f3n del estado de trabajo. Organizaci\u00f3n del tocador. Ejecuci\u00f3n de procedimientos de maquillaje. Asesoramiento y calidad del servicio.<strong><\/div><\/strong><br \/>\n<strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9ef0\"  tabindex=\"0\" title=\"0638-An\u00e1lisis est\u00e9tico (133 horas)<\/strong><strong>\"    >0638-An\u00e1lisis est\u00e9tico (133 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9ef0\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Descripci\u00f3n de la anatom\u00eda y fisiolog\u00eda del \u00f3rgano cut\u00e1neo. Identificaci\u00f3n de las alteraciones de la piel y anexos Identificaci\u00f3n de la aparatologia empleada para el an\u00e1lisis de la piel y anexos. An\u00e1lisis de la piel y anexos. Reconocimiento de la aparatologia empleada en tratamientos b\u00e1sicos de est\u00e9tica. An\u00e1lisis de la deontolog\u00eda profesional.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9efd\"  tabindex=\"0\" title=\"0641-Cosmetolog\u00eda para Est\u00e9tica y Belleza (133 horas)<\/strong><strong>\"    >0641-Cosmetolog\u00eda para Est\u00e9tica y Belleza (133 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9efd\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Cosmetolog\u00eda general. Introducci\u00f3n al laboratorio cosm\u00e9tico. Clasificaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos. Penetraci\u00f3n en la piel. Descripci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos de higiene facial y corporal. An\u00e1lisis de los cosm\u00e9ticos de hidrataci\u00f3n, mantenimiento y protecci\u00f3n de la piel. Clasificaci\u00f3n de los cosm\u00e9ticos decorativos. Cosm\u00e9ticos para los anexos c\u00f3rneos de la piel. Seguridad e higiene en el almacenamiento, conservaci\u00f3n, manipulaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f09\"  tabindex=\"0\" title=\"0636-Est\u00e9tica de manos y pies (100 horas)<\/strong><strong>\"    >0636-Est\u00e9tica de manos y pies (100 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f09\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Determinaci\u00f3n de los procesos est\u00e9ticos de manicura y pedicura. Preparaci\u00f3n de los espacios, equipos, cosm\u00e9ticos y aparatos. Ejecuci\u00f3n de t\u00e9cnicas de manicura y pedicura. Elaboraci\u00f3n de tratamientos espec\u00edficos de manicura y pedicura. Realizaci\u00f3n de la decoraci\u00f3n de u\u00f1as.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f13\"  tabindex=\"0\" title=\"A997-Tutor\u00eda I (33 horas).\"    >A997-Tutor\u00eda I (33 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f13\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Lo establecido en el plan de acci\u00f3n tutorial.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f1b\"  tabindex=\"0\" title=\"0709-Itinerario personal para la empleabilidad I (100 horas)<\/strong><strong>\"    >0709-Itinerario personal para la empleabilidad I (100 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f1b\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Caracter\u00edsticas del sector productivo. Definici\u00f3n de puestos de trabajo y relaci\u00f3n con las competencias profesionales. An\u00e1lisis de oportunidades de empleo en el sector profesional. Requerimientos actuales para el perfil profesional Aptitudes y actitudes necesarias. Competencias personales y sociales mas relevantes del sector. Competencias del T\u00edtulo B\u00e1sico en Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales: cultura preventiva, condiciones laborales, factores de riesgo, situaciones de riesgo, da\u00f1os profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, evaluaci\u00f3n de riesgos, t\u00e9cnicas de prevenci\u00f3n y protecci\u00f3n, protocolos de actuaci\u00f3n, derechos y deberes, formas de gesti\u00f3n, plan preventivo en la empresa, t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de primeros auxilios. Condiciones laborales del trabajador por cuenta ajena. Modalidades de contrataci\u00f3n. Tablas salariales. Seguridad social. Prestaciones. Hoja de ruta para la inserci\u00f3n profesional. Estrategias para el aprendizaje aut\u00f3nomo. Competencia digital. Identidad digital y su impacto en la empleabilidad.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f23\"  tabindex=\"0\" title=\"1664-Digitalizaci\u00f3n aplicada a los sectores productivos (33 horas).\"    >1664-Digitalizaci\u00f3n aplicada a los sectores productivos (33 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f23\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Diferencias entre la econom\u00eda lineal y la econom\u00eda circular. principales aspectos de la 4\u00aa Revoluci\u00f3n Industrial. Estructura de los sistemas basados en cloud\/nube. Sistema de producci\u00f3n\/prestaci\u00f3n de servicios digitalizados. Caracter\u00edsticas y aplicaciones del IoT, IA, Big Data, tecnolog\u00eda 5G, la rob\u00f3tica colaborativa, Blockchain, Ciberseguridad, fabricaci\u00f3n aditiva, realidad virtual, gemelos digitales, etc. elaboraci\u00f3n de un plan de transformaci\u00f3n de una empresa cl\u00e1sica al concepto 4.0.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f2a\"  tabindex=\"0\" title=\"0156-Ingl\u00e9s profesional (67 horas).\"    >0156-Ingl\u00e9s profesional (67 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f2a\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Comprensi\u00f3n de informaci\u00f3n de \u00edndole profesional y cotidiana, contenida en discursos orales y textos escritos sencillos. Producir mensajes orales sencillos, claros y estructurados. Redacci\u00f3n de textos sencillos en lengua est\u00e1ndar, relacionando las reglas gramaticales con la finalidad de los mismos. Aplicar actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicaci\u00f3n: costumbres y usos, protocolos y normas de relaci\u00f3n social, valores y creencias, aspectos socio-profesionales propios del sector.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f35\"  tabindex=\"0\" title=\"Formaci\u00f3n en empresa u organismo equiparado I (140h)\"    >Formaci\u00f3n en empresa u organismo equiparado I (140h)<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f35\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Tratar\u00e1 contenidos de los m\u00f3dulos cursados.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>SEGUNDO CURSO<\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f40\"  tabindex=\"0\" title=\"0635-Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n de bello (100 horas)<\/strong><strong>\"    >0635-Depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y decoloraci\u00f3n de bello (100 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f40\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Preparaci\u00f3n del espacio de trabajo. Realizaci\u00f3n del an\u00e1lisis est\u00e9tico para depilaci\u00f3n. Selecci\u00f3n de procedimientos de depilaci\u00f3n. Ejecuci\u00f3n de t\u00e9cnicas de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y de decoloraci\u00f3n de vello. An\u00e1lisis de los par\u00e1metros que definen la calidad en los procesos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n del vello superfluo.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f4c\"  tabindex=\"0\" title=\"0639-Actividades en cabina de est\u00e9tica (200 horas)<\/strong><strong>\"    >0639-Actividades en cabina de est\u00e9tica (200 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f4c\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Organizaci\u00f3n de una cabina de est\u00e9tica creada en el aula. Realizaci\u00f3n de actividades derivadas de la acci\u00f3n comercial Ejecuci\u00f3n de t\u00e9cnicas de hidrataci\u00f3n facial y corporal. Realizaci\u00f3n de los servicios de est\u00e9tica y belleza. Valoraci\u00f3n de la calidad de los servicios de est\u00e9tica y belleza.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f55\"  tabindex=\"0\" title=\"0642-Perfumer\u00eda y cosm\u00e9tica natural (100 horas) <\/strong><strong>\"    >0642-Perfumer\u00eda y cosm\u00e9tica natural (100 horas) <\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f55\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Caracterizaci\u00f3n de los productos de perfumer\u00eda. Identificaci\u00f3n de los productos de aromaterapia\/aroma-cosm\u00e9tica. Reconocimiento de los diferentes cosm\u00e9ticos naturales y productos complementarios. Elaboraci\u00f3n de perfumes y cosm\u00e9ticos naturales. Establecimientos de perfumer\u00eda y cosm\u00e9tica natural.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f5c\"  tabindex=\"0\" title=\"0640-Imagen corporal y h\u00e1bitos saludables (100 horas)<\/strong><strong>\"    >0640-Imagen corporal y h\u00e1bitos saludables (100 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f5c\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Caracterizaci\u00f3n de la imagen corporal, de sistemas y aparatos corporales. Identificaci\u00f3n de pautas de alimentaci\u00f3n y nutrici\u00f3n .Promoci\u00f3n de h\u00e1bitos de vida saludables en imagen personal. Selecci\u00f3n de m\u00e9todos de higiene y desinfecci\u00f3n. Determinaci\u00f3n de h\u00e1bitos de seguridad en las actividades de peluquer\u00eda y est\u00e9tica.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f63\"  tabindex=\"0\" title=\"0637-T\u00e9cnicas de u\u00f1as artificiales (133 horas)<\/strong><strong>\"    >0637-T\u00e9cnicas de u\u00f1as artificiales (133 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f63\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Selecci\u00f3n de los procedimientos de elaboraci\u00f3n de u\u00f1as artificiales. Preparaci\u00f3n del lugar de trabajo. Aplicaci\u00f3n de pr\u00f3tesis ungueales. Decoraci\u00f3n de u\u00f1as artificiales. Mantenimiento de la u\u00f1a artificial. An\u00e1lisis de la calidad del proceso.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f6b\"  tabindex=\"0\" title=\"0643-Marketing y venta en imagen personal (67 horas)<\/strong><strong>\"    >0643-Marketing y venta en imagen personal (67 horas)<\/strong><strong><\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f6b\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Identificaci\u00f3n de productos y servicios en empresas de imagen personal. Determinaci\u00f3n de las necesidades de los clientes. Pautas de atenci\u00f3n al cliente. T\u00e9cnicas de publicidad y promoci\u00f3n .Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas del merchandising. T\u00e9cnicas de venta de imagen personal. Tratamiento de quejas y reclamaciones.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f71\"  tabindex=\"0\" title=\"A996-Tutor\u00eda II (33 horas).\"    >A996-Tutor\u00eda II (33 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f71\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Lo establecido en el Plan de acci\u00f3n tutorial.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f79\"  tabindex=\"0\" title=\"1710-Itinerario personal para la empleabilidad II (67 horas).\"    >1710-Itinerario personal para la empleabilidad II (67 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f79\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Procesos selectivos. Estrategias para la b\u00fasqueda. Actitudes y aptitudes. La marca personal. competencias personales, sociales y emocionales para la b\u00fasqueda de empleo. Habilidades emprendedoras. Innovaci\u00f3n. Trabajo colaborativo. Competencia digital. Pol\u00edticas e iniciativas relacionadas con la sostenibilidad. Desarrollo de un proyecto emprendedor de innovaci\u00f3n. Modelos de negocio ecosociales.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f80\"  tabindex=\"0\" title=\"1708-Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (33 horas).\"    >1708-Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (33 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f80\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Aspectos ambientales, sociales y de gobernanza relativos a la sostenibilidad. Retos ambientales y sociales de las personas y sectores productivos. Principios de la econom\u00eda verde y circular. Actividades sostenibles. Modelos de producci\u00f3n y consumo. Normativa ambiental. An\u00e1lisis de un plan de sostenibilidad de una empresa del sector.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f87\"  tabindex=\"0\" title=\"1713-Proyecto Intermodular (67 horas).\"    >1713-Proyecto Intermodular (67 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f87\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Integraci\u00f3n de las competencias adquiridas en los diferentes m\u00f3dulos con especial atenci\u00f3n en los elementos de b\u00fasqueda de informaci\u00f3n, innovaci\u00f3n, investigaci\u00f3n aplicada y emprendimiento.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f8e\"  tabindex=\"0\" title=\"M\u00f3dulo profesional optativo (100 horas).\"    >M\u00f3dulo profesional optativo (100 horas).<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f8e\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Un m\u00f3dulo optativo anual o dos m\u00f3dulos cuatrimestrales en segundo curso.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<p><strong><H3 class=\"collapseomatic \" id=\"id6a28a5e9e9f95\"  tabindex=\"0\" title=\"Formaci\u00f3n en empresa u organismo equiparado II (360h)\"    >Formaci\u00f3n en empresa u organismo equiparado II (360h)<\/H3><div id=\"target-id6a28a5e9e9f95\" class=\"collapseomatic_content \"><\/strong><\/p>\n<p>Tratar\u00e1 contenidos de los m\u00f3dulos cursados.<strong><\/div><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p>La duraci\u00f3n de horas puede variar en las distintas Comunidades Aut\u00f3nomas, as\u00ed como tambi\u00e9n tienen posibilidad de incluir como m\u00f3dulo optativo los contenidos que consideren de inter\u00e9s.<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00bbPRINCIPALES FUNCIONES O ACTIVIDADES\u00bb title_color=\u00bb#ffffff\u00bb background_color=\u00bb#d30303&#8243; title_tag=\u00bbh4&#8243;][vc_column_text]Las principales funciones o actividades de este t\u00e9cnico son:<\/p>\n<ul>\n<li>Atender al <strong>cliente<\/strong> durante el proceso, <strong>aplicando<\/strong> normas de procedimiento dise\u00f1adas por la empresa y <strong>consiguiendo calidad<\/strong> en el servicio.<\/li>\n<li>Seleccionar los <strong>materiales, equipos y cosm\u00e9ticos adecuados<\/strong> a los tratamientos o t\u00e9cnicas est\u00e9ticas que se van aplicar.<\/li>\n<li>Mantener el materia, equipos e instalaciones en \u00f3ptimas condiciones para su utilizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Efectuar la <strong>higiene cut\u00e1nea, preparando la piel<\/strong> para tratamientos posteriores.<\/li>\n<li>Efectuar<strong> la hidrataci\u00f3n cut\u00e1nea, manteniendo y mejorando <\/strong>el aspecto de la piel.<\/li>\n<li><strong>Depilar y decolorar <\/strong>el vello., utilizando procedimientos mec\u00e1nicos y productos qu\u00edmicos adecuados.<\/li>\n<li><strong>Realizar maquillaje social<\/strong>, personaliz\u00e1ndolo y adapt\u00e1ndolo a las necesidades del cliente.<\/li>\n<li><strong>Elaborar u\u00f1as artificiales<\/strong>, individualizando la t\u00e9cnica y el dise\u00f1o seg\u00fan las demandas del cliente.<\/li>\n<li><strong>Asesorar<\/strong> sobre <strong>perfumes, fragancias y productos naturales<\/strong>, teniendo en cuenta las caracter\u00edsticas personales, sociales y profesionales del cliente.<\/li>\n<li>Aplicar t\u00e9cnicas<strong> de manicura, pedicura<\/strong> para el embellecimiento y cuidados de las manos, pies y u\u00f1as.<\/li>\n<li><strong>Informar <\/strong>al cliente <strong>de los cuidados<\/strong> que tiene que realizar <strong>despu\u00e9s del tratamiento<\/strong> en la cabina de est\u00e9tica, as\u00ed como los h\u00e1bitos de vida saludable.<\/li>\n<li>Realizar la gesti\u00f3n b\u00e1sica <strong>para la creaci\u00f3n y funcionamiento<\/strong> de una peque\u00f1a empresa y tener iniciativa en su actividad profesional<\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00bbPUESTOS DE TRABAJO\u00bb title_color=\u00bb#ffffff\u00bb background_color=\u00bb#d30303&#8243; title_tag=\u00bbh4&#8243;][vc_column_text css=\u00bb.vc_custom_1623404843914{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}\u00bb]Este profesional ejerce su actividad en medianas y peque\u00f1as empresas que tienen relaci\u00f3n directa con la imagen personal, particularmente en establecimientos del sector servicios de est\u00e9tica y peluquer\u00eda y en general en establecimientos relacionados con la venta de productos de imagen personal as\u00ed como con la cosm\u00e9tica. De modo m\u00e1s concreto en:<\/p>\n<ul>\n<li>Salones de belleza.<\/li>\n<li>Departamentos de belleza de empresas dedicadas al tratamiento de la imagen personal integral.<\/li>\n<li>Equipos t\u00e9cnicos dependientes de laboratorios y firmas comerciales que desarrollan su actividad en el \u00e1mbito de la est\u00e9tica, como probadores, demostradores y vendedores.<\/li>\n<li>Hospitales, centros geri\u00e1tricos y empresas de servicios f\u00fanebres.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Las ocupaciones o <u>puestos de trabajo<\/u> que podr\u00edan desempe\u00f1ar, son:<\/p>\n<ul>\n<li>T\u00e9cnico esteticista en centros de belleza y gabinetes de est\u00e9tica.<\/li>\n<li>Maquillador\/a.<\/li>\n<li>T\u00e9cnico en u\u00f1as artificiales.<\/li>\n<li>T\u00e9cnico en depilaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnico en manicura y pedicura.<\/li>\n<li>Recepcionista en empresas est\u00e9ticas.<\/li>\n<li>Demostrador de equipos, cosm\u00e9ticos y t\u00e9cnicas est\u00e9ticas.<\/li>\n<li>Agente comercial en empresas del sector.<\/li>\n<li>Asesor\/ vendedor en perfumer\u00edas y droguer\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][\/vc_accordion]<div class=\"custom_font_holder\" style=\" font-size: 15px; line-height: 26px; font-style: normal; font-weight: 300; text-decoration: none; background-color: #d30303;border: 1px solid #d30303;border-width: 15px; text-align: center;\">\n<h4 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>D\u00d3NDE SE ESTUDIA<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/div><div class=\"custom_font_holder\" style=\" font-size: 15px; line-height: 26px; font-style: normal; font-weight: 300; color: rgba(0,0,0,0.01); text-decoration: none; background-color: rgba(0,0,0,0.01);border: 1px solid rgba(0,0,0,0.01);border-width: 15px; text-align: center;\">\n<h4 style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/abriendotufuturo.femz.es\/wp-content\/uploads\/T.-ESTETICA-Y-BELLEZA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"color: #d30303;\"><strong>\ud83d\udd17 DESC\u00c1RGATE LA OFERTA DE CENTROS EN ARAG\u00d3N \ud83d\udd17<\/strong><\/span><\/a><\/h4>\n<\/div>[vc_column_text css=\u00bb.vc_custom_1658477483887{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;padding-right: 40px !important;padding-left: 40px !important;border-left-color: #d30303 !important;border-left-style: solid !important;border-right-color: #d30303 !important;border-right-style: solid !important;border-top-color: #d30303 !important;border-top-style: solid !important;border-bottom-color: #d30303 !important;border-bottom-style: solid !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: center;\">\n<style>\n\t#hotspot-10728 .hotspots-image-container,\n\t#hotspot-10728 .leaflet-container {\n\t\tbackground: #ffffff\t}\n\n\t#hotspot-10728 .hotspots-placeholder,\n\t.featherlight .featherlight-content.lightbox-10728 {\n\t\tbackground: #d30303;\n\t\tborder: 0 #d30303 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class=\"hotspots-container links-only layout-left event-click\" id=\"hotspot-10728\" data-layout=\"left\" data-trigger=\"click\">\n\t\t<div class=\"hotspots-interaction\">\n\t\t\t<div class=\"hotspots-image-container\">\n\t<img\n\t\twidth=\"1920\"\n\t\theight=\"1689\"\n\t\tsrc=\"https:\/\/abriendotufuturo.femz.es\/wp-content\/uploads\/spain-23523.png\"\n\t\talt=\"FORMACION PROFESIONAL &#8211; MEDIO\"\n\t\tclass=\"hotspots-image skip-lazy\"\n\t\tusemap=\"#hotspots-image-10728\"\n\t\tdata-image-title=\"FORMACION PROFESIONAL &#8211; MEDIO\"\n\t\tdata-image-description=\"Selecciona una Comunidad Aut\u00f3noma\"\n\t\tdata-event-trigger=\"click\"\n\t\tdata-always-visible=\"false\"\n\t\tdata-id=\"10728\"\n\t\tdata-no-lazy=\"1\"\n\t\tdata-lazy-src=\"\"\n\t\tdata-lazy=\"false\"\n\t\tloading=\"eager\"\n\t\tdata-skip-lazy=\"1\"\n\t\t>\n<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t<map name=\"hotspots-image-10728\" 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DE ASTURIAS\"\n\t\t\t\t\talt=\"PRINCIPADO DE ASTURIAS\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"url\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-10728-2\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"_new\"\n\t\t\t\t\tclass=\"url-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"poly\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"1918,594,1917,795,1482,1056,1416,914,1411,902,1667,745,1699,724,1756,690,1834,646,1880,619\"\n\t\t\t\t\thref=\"http:\/\/www.caib.es\/sites\/fp\/ca\/cercador_doferta_formativa\/\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"ISLAS BALEARES\"\n\t\t\t\t\talt=\"ISLAS BALEARES\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"url\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-10728-3\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"_new\"\n\t\t\t\t\tclass=\"url-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"poly\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"1194,1297,1902,1297,1902,1649,1194,1648\"\n\t\t\t\t\thref=\"https:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/web\/centros\/centros_educativos\/buscador-centros-openlayers\/?grupoEnsenanza=FORMACI%C3%93N%20PROFESIONAL&nivel=Ciclo%20Formativo%20de%20Grado%20B%C3%A1sico\/Ciclo%20Formativo%20de%20Formaci%C3%B3n%20Profesional%20B%C3%A1sica\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"ISLAS CANARIAS\"\n\t\t\t\t\talt=\"ISLAS 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DE MADRID\"\n\t\t\t\t\talt=\"COMUNIDAD DE MADRID\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"url\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-10728-10\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"url-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"poly\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"1109,1230,1184,1228,1192,1217,1182,1208,1177,1198,1179,1188,1183,1182,1156,1148,1146,1122,1148,1105,1151,1089,1142,1077,1133,1066,1133,1058,1140,1033,1137,1015,1129,1005,1119,1003,1113,1001,1103,1005,1089,1025,1076,1082,1066,1085,1055,1084,1047,1079,1043,1073,991,1094,973,1115,960,1135,970,1148,979,1159,1018,1173,1015,1191,1014,1215,1024,1236,1039,1246,1059,1250,1068,1264,1085,1255,1094,1243,1090,1249,1100,1236,1106,1233\"\n\t\t\t\t\thref=\"https:\/\/llegarasalto.com\/guiafp\/titulos.html\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"REGI\u00d3N DE MURCIA\"\n\t\t\t\t\talt=\"REGI\u00d3N DE 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VALENCIANA\"\n\t\t\t\t\talt=\"COMUNIDAD VALENCIANA\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"url\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-10728-13\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"url-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"poly\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"859,172,853,160,849,150,847,140,841,127,808,131,808,126,816,115,843,112,860,98,879,89,899,83,916,95,940,102,1004,111,1021,95,1030,112,997,151,979,174,961,185,954,213,941,234,934,260,913,255,904,242,906,230,920,229,921,219,913,206,896,199,883,207,890,219,902,227,906,229,905,242,869,220,845,200,831,182,851,187\"\n\t\t\t\t\thref=\"https:\/\/www.euskadi.eus\/informacion\/oferta-formativa-de-fp-en-la-capv\/web01-a2hlanhz\/es\/\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"PA\u00cdS VASCO\"\n\t\t\t\t\talt=\"PA\u00cdS 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