{"id":4756,"date":"2021-06-24T12:50:49","date_gmt":"2021-06-24T12:50:49","guid":{"rendered":"http:\/\/landing2.cepymearagon.es\/?p=4756"},"modified":"2023-07-18T13:27:24","modified_gmt":"2023-07-18T11:27:24","slug":"paisajismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abriendotufuturo.femz.es\/?p=4756","title":{"rendered":"Paisajismo"},"content":{"rendered":"
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TITULACI\u00d3N:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n

Graduado<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n

DURACI\u00d3N:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n

4 a\u00f1os<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n

NOTA DE CORTE:<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n

5-6,13<\/strong><\/h4>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n

ACCEDE DIRECTAMENTE:
\n<\/u>DESDE BACHILLERATO<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n

Modalidad: Todos<\/strong><\/h4>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n

ACCEDE DIRECTAMENTE:
\n<\/u>DESDE FP (GRADO SUPERIOR)<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior<\/strong>
\npermite el acceso a cualquier carrera universitaria.<\/strong><\/h4>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]\n

ACCEDE DIRECTAMENTE:
\n<\/u><\/strong>DESDE FP (GRADO SUPERIOR)<\/strong><\/h2>\n[\/vc_column_text][vc_column_text]\n

Nota media del Ciclo Formativo + 10% \u00f3 20%<\/strong> de la nota obtenida
\nen las materias de la prueba voluntaria de la EvAU \/ EBAU \/ PAU<\/strong><\/h4>\n[\/vc_column_text][\/qode_content_slider_item][\/qode_content_slider][vc_separator type=\u00bbnormal\u00bb color=\u00bb#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El Paisaje est\u00e1 tan arraigado en nosotros, que forma parte ya de nuestra historia y nuestra cultura. Espa\u00f1a tiene un importante legado en jardines hist\u00f3ricos, as\u00ed como un indudable patrimonio de paisajes naturales. La sociedad cada vez m\u00e1s, resalta su importancia para controlar la contaminaci\u00f3n, como contraste en las ciudades grises y aceleradas, como lugares de recreaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de la belleza y diversidad natural.<\/p>\n

En el Convenio Europeo del Paisaje, ratificado por Espa\u00f1a en 2008, se define el Paisaje como cualquier parte del territorio tal y como lo percibe la poblaci\u00f3n, cuyo car\u00e1cter sea el resultado de la acci\u00f3n y la interacci\u00f3n de factores naturales y\/o humanos.<\/p>\n

Es considerado como un elemento esencial del bienestar individual y social, adem\u00e1s, contribuye a la mejora de la calidad de vida y disfrute de los ciudadanos. Enriquecer los procesos de planificaci\u00f3n territorial para que los paisajes sean espacios de convivencia en el futuro y reflejen el esp\u00edritu y la filosof\u00eda de nuestra sociedad actual, se proteja su riqueza y se mejore la calidad paisaj\u00edstica de los diferentes territorios europeos, es el objetivo.<\/p>\n

Por todo ello, se puede decir que el Paisajismo es el arte de dise\u00f1ar parques y jardines, as\u00ed como una herramienta que utiliza el hombre para expresarse, al mismo tiempo que percibe unos beneficios de ese paisaje.<\/p>\n

Es un concepto que engloba disciplinas como agronom\u00eda, arquitectura, sociolog\u00eda, ecolog\u00eda, arte\u2026\u00a0 y as\u00ed,\u00a0 se ha desarrollado una formaci\u00f3n acad\u00e9mica de car\u00e1cter multidisciplinar orientada a la formaci\u00f3n de profesionales espec\u00edficos del paisajismo, abarcando el an\u00e1lisis y dise\u00f1o del paisaje, as\u00ed como el desarrollo de proyectos espec\u00edficos de paisajes urbanos, culturales y de ordenaci\u00f3n territorial. As\u00ed como su desarrollo, mantenimiento, gesti\u00f3n, conservaci\u00f3n y restauraci\u00f3n del paisaje tanto p\u00fablico como privado del medio urbano, rural y forestal.<\/p>\n

Hasta ahora, en Espa\u00f1a, esta formaci\u00f3n se impart\u00eda en diferentes escuelas y universidades como estudios de postgrado; con la adaptaci\u00f3n al Espacio Europeo de Estudios han ido surgiendo diferentes universidades que inicialmente como Master y posteriormente como Grado han ido implantando planes de estudio en relaci\u00f3n con esta \u00e1rea.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb10px\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00bb\u00bb row_type=\u00bbrow\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00bbno\u00bb type=\u00bbfull_width\u00bb angled_section=\u00bbno\u00bb text_align=\u00bbleft\u00bb background_image_as_pattern=\u00bbwithout_pattern\u00bb][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=\u00bbfalse\u00bb collapsible=\u00bbyes\u00bb style=\u00bbboxed_toggle\u00bb][vc_accordion_tab title=\u00bbQU\u00c9 SE ESTUDIA\u00bb title_color=\u00bb#ffffff\u00bb background_color=\u00bb#d30303″ title_tag=\u00bbh4″][vc_column_text]\n\n\n\n\n
<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Dibujo del Paisaje
\nGeograf\u00eda F\u00edsica y Humana
\nFundamentos de la Econom\u00eda del paisaje
\nInform\u00e1tica aplicada al Paisaje
\nArte y Paisaje
\nT\u00e9cnicas Matem\u00e1ticas
\nSistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica
\nBiolog\u00eda de las Plantas
\nGeoinform\u00e1tica
\nProyecto de Paisaje
\nRepresentaci\u00f3n del paisaje
\nGeolog\u00eda y Edafolog\u00eda
\nVegetaci\u00f3n aplicada al Paisaje<\/td>\n		<\/td>\nSistemas de de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica aplicada
\nEcolog\u00eda del Paisaje
\nSistemas forestales
\nTeor\u00eda del Paisaje
\nPaisaje Cultural
\nGesti\u00f3n Social del Paisaje
\nPlanificaci\u00f3n y sostenibilidad del paisaje
\nConstrucci\u00f3n Aplicada
\nIngenier\u00eda del paisaje
\nEcogeograf\u00eda
\nLegislaci\u00f3n Aplicada
\nGeotecnia y Contenci\u00f3n
\nPr\u00e1cticas Externas
\nTrabajo Fin de Grado
\nOptativas<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00bbCIUDADES DONDE SE ESTUDIA\u00bb title_color=\u00bb#ffffff\u00bb background_color=\u00bb#d30303″ title_tag=\u00bbh4″][vc_separator css_animation=\u00bbbounceInRight\u00bb type=\u00bbnormal\u00bb color=\u00bb#d30303″][vc_column_text]\n\n\n\n\n\n\n\n
PROVINCIA<\/span><\/strong><\/td>\nLOCALIDAD<\/span><\/strong><\/td>\nUNIVERSIDAD<\/span><\/strong><\/td>\nTIPO<\/span><\/strong><\/td>\nNota<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Madrid<\/strong><\/td>\nAranjuez<\/td>\nU. Rey Juan Carlos<\/td>\nP\u00fablica<\/td>\n6,13<\/td>\n<\/tr>\n
Barcelona<\/strong><\/td>\nBarcelona<\/td>\nU. Polit\u00e9cnica de Catalu\u00f1a*<\/td>\nP\u00fablica<\/td>\n5<\/td>\n<\/tr>\n
La Coru\u00f1a<\/strong><\/td>\nLugo<\/td>\nU. Santiago de Compostela<\/p>\n

G. en Paisaje<\/em><\/td>\n

P\u00fablica<\/td>\n5,8<\/td>\n<\/tr>\n
La Coru\u00f1a<\/td>\nU. de La Coru\u00f1a<\/p>\n

G. en Paisaje<\/td>\n

P\u00fablica<\/td>\n—<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Fuente informaci\u00f3n notas corte: Ministerio de Educaci\u00f3n, https:\/\/www.educacion.gob.es\/notasdecorte\/busquedaSimple.action<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00bbDOBLE TITULACI\u00d3N\u00bb title_color=\u00bb#ffffff\u00bb background_color=\u00bb#d30303″ title_tag=\u00bbh4″][vc_column_text css=\u00bb.vc_custom_1654096808641{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}\u00bb]\n\n\n\n
PAISAJISMO+FUNDAMENTOS DE LA ARQUITECTURA<\/strong><\/p>\n