23 Jul Técnico en Alfarería
Perdida su función utilitaria, la alfarería se mantiene en el mercado de la artesanía con un objetivo decorativo. Las formas y técnicas tradicionales han encontrado en la alfarería creativa un espacio donde generar nuevas formas que acompañen a los nuevos estilos. El campo de la producción de formas cerámicas requiere de profesionales que conozcan y sepan utilizar las distintas técnicas, tanto manuales como mecánicas, de conformación y cocción de piezas para su posterior decoración.
El ciclo formativo de grado medio de Alfarería tiene por objeto proporcionar la preparación técnica, cultural y artística, necesarias para el ejercicio de la profesión en cualquiera de estas dos vertientes.
A través de esta formación, el alumno adquiere:
- Los conocimientos y habilidades para poder definir y realizar una forma alfarera
- Los conocimientos de los materiales su preparación y las técnicas de trabajo especificas del torno alfarero
- El conocimiento científico y técnico de las materias primas cerámicas, pastas, engobes, esmaltes etc. sus modos de aplicación y los sistemas de cocción. El manejo de terrajas, prensas y tornos automáticos
- Una visión de la tradición cerámica y sus valores artísticos que le capacite para ejercer la profesión consciente de su valor.
- Conocimiento de mensajes sencillos en lengua inglesa referidos a situaciones profesionales del campo de la Alfarería.
QUÉ SE ESTUDIA
Se muestran a continuación los contenidos mínimos establecidos para este título y que son comunes para todas las Comunidades Autónomas
Concepto de Cultura, de Arte y de Arte Aplicado. La Prehistoria. Egipto, Grecia y Roma. Aspectos distintivos del arte y la cerámica en la Alta Edad Media. La cerámica islámica. Renovación del lenguaje artístico en el Renacimiento. El Humanismo. Principales características del Barroco. La expresión artística del Rococó. La cerámica y su evolución. La porcelana. Principales manufacturas Europeas. Liberalismo y sociedad industrial. La industrialización y la cerámica. Renovación artesanal de fin de siglo. Transformaciones socio-culturales del siglo XX. Los nuevos lenguajes artísticos. La cerámica en los siglos XX y XXI. Evolución y tendencias. La cerámica popular.Historia del arte y de la cerámica (50 horas)
Conceptos básicos de dibujo. La forma bi y tridimensional y su representación sobre el plano. Los materiales del dibujo y sus técnicas. Técnicas húmedas y secas. El color. La forma. El módulo y las estructuras en repetición. Modulaciones y ritmos. Dibujo ornamental. Las formas de la Naturaleza. Análisis de formas. Procesos de abstracción y síntesis. El claroscuro. Las relaciones de valor en la representación sobre el plano de la forma tridimensional. Valores expresivos de la luz. Conceptos básicos de composición.Dibujo artístico (80 horas)
Instrumental y materiales específicos de dibujo técnico. Iniciación a los sistemas CAD-CAM. Descripción de las representaciones gráficas vectoriales y BMP. Adecuación de los programas de CAD y Render a la representación de objetos. Croquis y dibujos a mano alzada. Medida y acotado. Proporción. Normalización: Acotación y rotulación. Geometría plana y espacial. Construcciones fundamentales. Procedimientos y técnicas de realización de plantillas y planos. Metodología de análisis, toma de datos y representación. Geometría descriptiva. Sistemas de representación. Sistemas diédrico y axonométrico.Dibujo técnico (50 horas)
Materiales, herramientas y utensilios. Clasificación, propiedades, conservación, utilización, mantenimiento y normas de seguridad. Elementos expresivos del ornamento. El plano. Relieve bajo, medio y alto. Técnicas y procedimientos. Valores expresivos. Importancia de la iluminación. Análisis de la forma tridimensional. Técnicas de modelado para diferentes soportes y superficies. Técnicas aditivas Y sustractivas en arcilla y otros materiales. Obtención de prototipos en relieve para la ornamentación y decoración de formas ya realizadas. Técnicas de construcción.Volumen (80 horas)
Organización del taller. Recepción, almacenamiento, conservación y reciclado de los materiales. Preparado y amasado de las pastas de la manera más adecuada a cada técnica. Preparación, utilización y mantenimiento sistemático de las máquinas, herramientas y utensilios propios de su actividad, conforme a la información técnica de los mismos. Elaboración de piezas de alfarería a mano utilizando la técnica de rollos y planchas. Elaboración de piezas de alfarería a torno. Construcción de accesorios y apliques. Acabados superficiales de piezas de barro crudas: Esgrafiado, raspado, paleteado, bruñido, etcétera. Decoración alfarera en baja temperatura. Preparación y aplicación de esmaltes y engobes en pastas de baja temperatura. Proceso de secado y cocción. Carga de hornos y control de temperaturas. Medidas de control de los procesos de realización, resolución los problemas que surjan durante el mismo y adopción de criterios de control de calidad. Medidas de seguridad, higiene y respeto medioambiental.Taller de Alfarería I y II (420 horas)
Fundamentos de física y química. Pastas cerámicas: Tipos, componentes y preparación. Propiedades de las pastas. Determinación de la contracción lineal experimentada por la pasta en su secado y cocción. Materiales empleados en la fabricación de moldes cerámicos. Engobes y esmaltes. Colorantes: Óxidos, sales, pigmentos calcinados, etcétera. Hornos: Tipos y mantenimiento. Secado y cocción. Defectos cerámicos y sus causas.Materiales y tecnología: Cerámica (50 horas)
Normativa vigente en materia laboral. Conceptos básicos de economía y mercadotecnia. Organización y estructura de la empresa. Administración y gestión de la pequeña y mediana empresa. Sistemas de acceso al mundo laboral. Legislación en materia de obras de arte.Formación y orientación laboral. (50 h.)
Toma de contacto con el mundo del trabajo y con su sistema de relaciones sociales, laborales y técnicas.Formación en empresas, estudios o talleres. (50 h.)
Realización de una obra propia de la especialidad en la que se apliquen los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante el ciclo.Obra Final (25 h.)
La duración de horas puede verse incrementada en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir algún otro módulo que consideren de interés.
CENTROS DONDE SE IMPARTEN
| COMUNIDAD AUTÓNOMA | LOCALIDAD | CENTRO |
| Andalucía | Guadix (Granada) | Escuela de Arte de Guadix |
| Málaga | Escuela de Arte San Telmo | |
| Sevilla | Escuela de Arte de Sevilla | |
| Castilla- La Mancha | Talavera de la Reina (Toledo) | Escuela de Arte de Talavera de la Reina |
| Cataluña | Vic | Escuela de Arte de Vic |
| Villafranca del Penedés | Escuela de Arte Municipal Arsenal | |
| Tàrrega (Lérida) | Escuela de Arte Ondara | |
| La Bisbal d´Empordá | Escuela de Arte La Bis bal | |
| Madrid | Madrid | Escuela de Arte Francisco Alcántara |
ACTIVIDADES PRINCIPALES
Este técnico está capacitado para
PUESTOS DE TRABAJO
Desarrolla su actividad como profesional independiente en su propio taller realizando trabajos propios o bien encargos para otros talleres. Puede también desarrollar su oficio en empresas y talleres de carácter artesanal y artístico, ya sean públicos o privados relacionados con el campo de la alfarería.
Se ubica en empresas o talleres de carácter artesanal y artístico relacionados con el campo de la alfarería.
La demanda laboral de estos profesionales se orienta en dos direcciones
Su campo profesional comprende los dos sistemas fundamentales de producción
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son