En este módulo el alumnado aprende a organizar y gestionar un taller de instrumentos musicales, trabajando de forma segura y eficiente. Conocerá cómo planificar tareas, controlar materiales y herramientas, calcular costes y precios, elaborar presupuestos y gestionar aspectos básicos de administración, impuestos y ayudas. Además, aprenderá a promocionar y vender productos artesanos a través de diferentes canales de comercialización.

Seleccionar, identificar y conservar las maderas utilizadas en la construcción de instrumentos musicales, teniendo en cuenta sus características acústicas, estéticas y estructurales. También conoce la normativa medioambiental relacionada con el uso sostenible de la madera.

Además, aprenderá a gestionar el almacenamiento y el inventario de materiales, mantener y preparar herramientas y maquinaria, fabricar piezas de carpintería y ensamblar los diferentes componentes de un instrumento musical siguiendo la documentación técnica correspondiente. Todo ello le permitirá desarrollar las habilidades necesarias para trabajar con precisión y calidad en la construcción artesanal de instrumentos.

En este módulo el alumnado aprende a realizar los acabados finales de los instrumentos musicales para protegerlos y mejorar su aspecto. Conocerá cómo preparar y aplicar tintes, barnices y otros tratamientos, tanto de forma manual como con herramientas específicas.

También aprenderá a colorear la madera, sellar sus poros, barnizar y pulir los instrumentos para conseguir acabados de alta calidad que respeten sus características acústicas y estéticas. Además, trabajará siempre siguiendo las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental, utilizando correctamente los equipos y medidas de seguridad necesarios.

Diseñar instrumentos musicales de cuerda desde la fase de idea hasta la planificación de su construcción. Estudiará la evolución histórica de estos instrumentos, los materiales utilizados y las técnicas artesanales empleadas en su fabricación.

Además, aprenderá a elaborar proyectos de diseño, definir las características estéticas, técnicas y acústicas del instrumento, y representarlas mediante dibujos y herramientas informáticas. También desarrollará planes de fabricación, control de calidad y seguridad, organizando toda la documentación necesaria para garantizar una construcción artesanal precisa y bien planificada.

Construir de forma artesanal guitarras, bandurrias y laúdes españoles. Conocerá los materiales, herramientas y componentes necesarios para su fabricación, así como las técnicas tradicionales utilizadas por los artesanos.

Durante la formación elaborará las principales partes del instrumento, como la tapa armónica, el fondo, los aros, el mango, el diapasón, los refuerzos interiores, las piezas decorativas y el puente. Todo ello se realiza siguiendo proyectos de construcción específicos, desarrollando precisión, habilidad manual y atención al detalle para obtener instrumentos de alta calidad.

Ensamblar y montar guitarras, bandurrias y laúdes españoles siguiendo las técnicas tradicionales de construcción artesanal. Conocerá cómo unir correctamente las diferentes partes del instrumento para garantizar su estabilidad, calidad y buen funcionamiento.

Además, aprenderá a montar la caja armónica, colocar el diapasón y el puente, realizar los detalles decorativos y efectuar los ajustes y acabados finales mediante técnicas de lijado y preparación de superficies. Todo ello le permitirá completar el proceso de construcción de un instrumento musical listo para su puesta a punto y uso.

Construir de forma artesanal instrumentos musicales de arco, interpretando planos y proyectos de fabricación y utilizando las herramientas y técnicas adecuadas.

Durante el proceso elaborará plantillas y moldes, construirá las diferentes partes del instrumento, como la caja armónica, las tapas, los fondos, el mango, el clavijero y otros elementos esenciales, cuidando tanto la calidad acústica como la resistencia y la estética del instrumento. Además, trabajará siguiendo las normas de seguridad laboral, protección medioambiental y control de calidad propias del oficio.

Construir de forma artesanal los arcos utilizados en instrumentos musicales de cuerda. Conocerá cómo interpretar los proyectos de fabricación y aplicar las técnicas necesarias para elaborar cada una de sus partes.

Durante la formación fabricará elementos como la vara, la cabeza, la nuez y el botón, además de realizar el montaje, el encrinado, el ajuste de la curvatura, el barnizado y el equilibrado final del arco. Todo ello se lleva a cabo siguiendo criterios de calidad, precisión, seguridad estructural y respeto por las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

Evaluar, mantener y reparar arcos de instrumentos musicales de cuerda. Aprenderá a analizar su estado, identificar posibles daños y planificar las intervenciones necesarias teniendo en cuenta la calidad del trabajo y su coste.

Además, realizará tareas de mantenimiento, ajuste de la curvatura y reparación de diferentes tipos de roturas en la vara, la cabeza y otras partes del arco, utilizando técnicas artesanales especializadas. Todo ello se desarrolla con criterios de precisión, seguridad estructural y conservación de las características originales del instrumento.

Aprende los fundamentos físicos del sonido y cómo se produce en los instrumentos musicales. Conocerá conceptos como la vibración, la oscilación y la propagación de las ondas sonoras, comprendiendo cómo se genera y transmite el sonido.

Además, estudiará las bases de la afinación y la relación entre las características acústicas y el funcionamiento de los distintos instrumentos musicales, adquiriendo los conocimientos necesarios para entender mejor su construcción, ajuste y comportamiento sonoro.

Características del sector productivo. Definición de puestos de trabajo y relación con las competencias profesionales. Análisis de oportunidades de empleo en el sector profesional. Requerimientos actuales para el perfil profesional Aptitudes y actitudes necesarias. Competencias personales y sociales mas relevantes del sector. Competencias del Título Básico en Prevención de Riesgos Laborales: cultura preventiva, condiciones laborales, factores de riesgo, situaciones de riesgo, daños profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, evaluación de riesgos, técnicas de prevención y protección, protocolos de actuación, derechos y deberes, formas de gestión, plan preventivo en la empresa, técnicas básicas de primeros auxilios. Condiciones laborales del trabajador por cuenta ajena. Modalidades de contratación. Tablas salariales. Seguridad social. Prestaciones. Hoja de ruta para la inserción profesional. Estrategias para el aprendizaje autónomo. Competencia digital. Identidad digital y su impacto en la empleabilidad.

Impacto de la digitalización en los sectores productivos. Identificación de entornos IT (Information Technology) y OT (Operation Technology). Tecnologías habilitadoras digitales (THD)Sistemas basados en Cloud/nube. Importancia de IA en la automatización y optimización de procesos. Importancia de los datos, sistemas de seguridad y ciberseguridad. Relación entre Big Data (análisis de datos), machine/Deep learning e inteligencia artificial. Competencias del Cloud Computing. Desarrollo de un proyecto de transformación digital.

Comprensión de información de índole profesional y cotidiana, en todo tipo de discursos orales por cualquier medio, interpretando con precisión el contenido del mensaje. Producir mensajes orales claros y bien estructurados de relativa dificultad. Redacción de documentos e informes propios del sector o de la vida académica y cotidiana. Aplicar actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación: costumbres y usos, protocolos y normas de relación social, valores y creencias, aspectos socio-profesionales propios del sector.

Tratará contenidos de los módulos cursados.

Procesos selectivos. Estrategias para la búsqueda. Actitudes y aptitudes. La marca personal. competencias personales, sociales y emocionales para la búsqueda de empleo. Habilidades emprendedoras. Innovación. Trabajo colaborativo. Competencia digital. Políticas e iniciativas relacionadas con la sostenibilidad. Desarrollo de un proyecto emprendedor de innovación. Modelos de negocio ecosociales.

Aspectos ambientales, sociales y de gobernanza relativos a la sostenibilidad. Retos ambientales y sociales de las personas y sectores productivos. Principios de la economía verde y circular. Actividades sostenibles. Modelos de producción y consumo. Normativa ambiental. Análisis de un plan de sostenibilidad de una empresa del sector.

Integración de las competencias adquiridas en los diferentes módulos con especial atención en los elementos de búsqueda de información, innovación, investigación aplicada y emprendimiento.

Un módulo optativo anual o dos módulos cuatrimestrales en segundo curso.

Tratará contenidos de los módulos cursados.