La orfebrería. Repertorios iconográficos cristianos y esquemas decorativos orientales. “Tesoros” arqueológicos procedentes de culturas no europeas. La orfebrería del Barroco y Rococó y el comienzo de la ”era de la platería”. El nuevo clasicismo. La estética posterior a la Segunda Guerra Mundial.

Concepto de proyectación y lenguaje gráfico bidimensional. La forma tridimensional. El color. Coloración de metales en superficies planas y curvas. Representación y coloración de gemas, materiales orgánicos, plásticos y esmaltes. La figura humana y su relación con las formas del entorno.

Modelado en plastilina y ceras. Procesos de reproducción en vaciado en diversos moldes. Prototipos y maquetismo en joyería. Fundición a la cera perdida.

Iniciación a los sistemas de CAD-CAM. Geometría plana y espacial. Operaciones topológicas en el plano. Sistemas de representación. Proporción y escala. Croquización. Normalización. Acotación. Rotulación.

Proporción, simetría y estructura. Análisis de formas bi y tridimensionales. El diseño de orfebrería y platería. El proyecto. Bocetos de piezas de la especialidad. Paso del boceto al dibujo definitivo con los diversos planos que deba comprender el proyecto. Proyectos de diferentes piezas para su realización.

El taller, el puesto de trabajo. Materiales utilizados: metales preciosos (oro, plata, platino), y sus aleaciones. Instrumentos de medida y verificación. Procesos básicos manuales. Técnicas básicas. Técnicas de conformado y montaje de piezas. Procesos de acabado. Técnicas decorativas. El recocido. Evolución técnica. Técnicas industriales: el torneado, el entallado, la estampación, la microfusión, la baja fusión y el grabado metálico.

Relaciones laborales. Seguridad e higiene en el trabajo. Sistemas de acceso al empleo. Organización y cultura empresarial. Protección al diseño. La protección internacional de las innovaciones. Marca, rótulo y nombre comercial.

Toma de contacto con el mundo del trabajo y con su sistema de relaciones sociales, laborales y técnicas.

Elaboración de un proyecto al que se apliquen los conocimientos adquiridos tanto de la formación recibida en el centro educativo como en la fase de prácticas.

• Elaborar proyectos de elementos o piezas de orfebrería y platería bien de creación artística propia, bien de interpretación de conceptos ajenos y preparar tanto la información técnica de realización como la de promoción.
• Valorar adecuadamente los aspectos materiales, técnicos, económicos y organizativos de los trabajos en que esté inmerso.
• Orientar los planes de fabricación de nuevos productos y formas, proponiendo nuevas ideas en los métodos de trabajo.
• Buscar información bibliográfica y documentación técnica que le sirvan como base en su trabajo.
• Realizar bocetos del proyecto.
• Estudiar los procesos y métodos de trabajo más idóneos para la puesta en fabricación de los objetos.
• Dibujar planos de conjuntos y despieces con indicación de los grafismos correspondientes a mecanizados y tratamientos de superficies.
• Dibujar planos de taller (fabricación).
• Estudiar los materiales a emplear, tanto en materias primas como manufacturadas, en función de calidades y precios.
• Estudiar la introducción de nuevos materiales en la construcción de objetos.
• Realizar presupuestos evaluando costes de fabricación, mano de obra, materiales y finalmente, en función de éstos el beneficio a obtener.
• Realizar maquetas de objetos, si así se requiriese.
• Estudiar la viabilidad del producto en el mercado y las normativas que lo afectan.