Logopedia

logopeda 1

TITULACIÓN:

Graduado

DURACIÓN:

4 años

NOTA DE CORTE:

5 – 9,47

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

La logopedia se encarga del estudio de los diferentes trastornos tanto físicos como psicológicos, que afectan a la voz y de los tratamientos que se pueden aplicar para corregir cualquier problema que afecte a la articulación de la palabra como tartamudeo, dislexia, sordera, o problemas de dicción entre otros.

El logopeda es el profesional que desarrolla su actividad en la prevención, evaluación e intervención en los trastornos del lenguaje, del habla y de la voz.

En la población infantil, los logopedas estimulan el aprendizaje de la lengua en niños con problemas que afectan a su capacidad mental, como el autismo o la parálisis cerebral, trastornos de la audición, alteraciones de la respiración, dificultades para pronunciar, etc.

En los adultos, se encargan de su recuperación ante accidentes vasculares cerebrales o traumatismos craneales por accidentes, sorderas adquiridas, disfonías, enfermos de Alzheimer o Parkinson. También prestan asesoramiento acerca de los cuidados de la voz a músicos, cantantes, locutores y otros profesionales.

QUÉ SE ESTUDIA

Anatomía de los Órganos de la Audición y del Lenguaje
Fisiología de los  Órganos de la Audición y del Lenguaje
Introducción a los Trastornos del Lenguaje
Fundamentos Biológicos del Comportamiento
Psicología del Desarrollo y Adquisición del Lenguaje
Neuropsicología y Procesos Psicológicos
Estadística
Lingüística
Lingüística
Inglés TécnicoMetodología de la Investigación en Logopedia
Psicología de la Instrucción
Trastornos del Lenguaje Escrito y del Cálculo
Trastornos del Desarrollo del Habla y del Lenguaje
Lenguaje de Etiología Central
Trastornos de las Voz y la Audición
Trastornos Orofaciales y Miofuncionales
Evaluación del Habla
Evaluación del Lenguaje y la Comunicación
Evaluación de la Voz y la Audición
Trastornos del Lenguaje en las Psicopatologías
Trastornos del Lenguaje en la Discapacidad Intelectual y Trastornos Generalizados del Desarrollo
La Logopedia como Profesión
Intervención Logopédica en Trastornos del Lenguaje de Etiología Central
Intervención Logopédica en Trastornos del Desarrollo del Habla y del Lenguaje
Intervención Logopédica en Trastornos de la Voz y de la Audición
Intervención Logopédica en los Trastornos Orofaciales y Miofuncionales
Intervención Logopédica en los Trastornos del Lenguaje Escrito y del Cálculo
Optativa I, II Intervención Logopédica en los Trastornos Psicopatológicos
Intervención Logopédica en Trastornos del Lenguaje en Discapacidad Intelectual y los Trastornos Generalizados del Desarrollo
Recursos Tecnológicos y Sistemas de Comunicación Alternativos/Aumentativos
Optativa III
Prácticas de Intervención Logopédica
Trabajo de Fin de Grado

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOMBRE DEL CENTRO NOTA
2023
Asturias Oviedo U. Oviedo Pública 9,880
Barcelona Barcelona U. Ramón Llull Privada
U. Oberta de Catalunya @ Privada
Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 8,464
Manresa U. de Vic Privada
Cantabria Torrelavega U. de Cantabria Adscrita Escuela Universitaria Gimbernat 5,07
Granada Granada U. Granada Pública 8,458
Guipúzcoa San Sebastián U. País Vasco (dual) Pública inicio 2024/25
La Coruña A Coruña U. A Coruña Pública 7,624
La Rioja Logroño U. Internacional de La Rioja Privada
Madrid Alcalá U. Alcalá @ Adscrito CUNIMAD 5
Pozuelo de Alarcón U. Complutense de Madrid Pública 8,605
Málaga Málaga U. Málaga Pública 7,904
Murcia Murcia U. Murcia Pública 5,684
Salamanca Salamanca U. Pontificia de Salamanca Privada
Sta. Cruz de Tenerife Guájara U. La Laguna Pública 7,485
Toledo Talavera de la Reina U. Castilla – La Mancha Pública 5,306
Valencia Valencia U. València Estudi General Pública 9,600
U. Católica de Valencia San Vicente Màrtir Privada
U. Internacional de Valencia @ Privada
Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 6,820

Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte

Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

DOBLE TITULACIÓN

LOGOPEDIA + PSICOLOGÍA
  • U. Católica San Vicente Martir
  • U. Complutense: 10,06
LOGOPEDIA + MAESTRO PRIMARIA
  • Católica san Vicente Mártir.

TITULACIONES AFINES

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

A caballo entre la Sanidad y la Educación, es una carrera relacionada con la prevención y el diagnóstico de los trastornos del lenguaje.

Los ámbitos de intervención profesional más habituales son:

  • Alteraciones durante el desarrollo del habla y lenguaje.
  • Dificultades en la apropiación de la lengua escrita en edad escolar.
  • Trastornos de origen orgánico desde el nacimiento o adquiridos tras un accidente.
  • Trastornos del habla de origen funcional por uso incorrecto de los órganos implicados.
  • Trastornos del lenguaje derivados de otros trastornos como deficiencia mental, autismo, etc…
  • Déficit de audición.
  • Rehabilitación posquirúrgica, por ejemplo tras intervenciones de laringe o de las cuerdas vocales.
  • Trastornos del lenguaje derivados de una lesión o disfunción cerebral como las enfermedades degenerativas del sistema nervioso central.

Se detecta una ampliación de los ámbitos de intervención como en centros hospitalarios y odontológicos, trastornos de las personas mayores, así como en el ámbito de los medios de comunicación que han de tener especial cuidado de su voz, como locutores de radio, presentadores de televisión y cantantes profesionales.

Estos profesionales prestan sus servicios en:

  • Administración Pública (a través del Ministerio de Educación).
  • Centros de Educación Especial.
  • Clínicas.
  • Colegios.
  • Consultas privadas de logopedia y audiología.


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