Autor: Ana Montañés

  • Lenguas Aplicadas

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5333″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El Grado en Lenguas Aplicadas tiene como objetivo proporcionar una formación científica sólida en lengua, literatura y cultura, con la finalidad de formar especialistas de perfiles diversos que se adapten al actual entorno plurilingüe y multicultural.

    Garantiza el dominio de las lenguas propias y de idiomas extranjeros, de técnicas informáticas y manejo de documentación, de gestión empresarial, así como de aspectos vinculados a la comunicación y relaciones interpersonales.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Introducción Universitaria y Comunicación
    Lengua Española
    Informática y Documentación
    Idioma
    Estudios de Casos: Lenguas y Sociedad
    Estudios de Casos: Lenguas y Educación
    Estudios de Casos: Lenguas y Mente
    Idioma Moderno: Inmersión
    Uso Comparado de las Lenguas
    Estudios de Casos: Lenguas y Empresa
    Estudios de Casos: Lenguas y Tecnología
    Lingüística
    Traducción
    Lengua, Comunidad e Ideología
    Métodos Empíricos para el Estudio del Lenguaje
    Estructura de las Lenguas
    Textos de Especialidad y Terminología
    Edición y Revisión
    Cognición y Lenguas
    El Significado en las Lenguas
    Análisis Lingüístico y Corpus
    Intercomprensión
    Literatura
    Trabajo Fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Barcelona Barcelona U. Pompeu Fabra Pública 5
    U Oberta de Catalunya Privada
    U. Ramón Llull (G. Lenguas Aplicadas y Traducción) Privada
    Vic Universidad de Vic (G. Lenguas Aplicadas y Traducción) Privada
    Cádiz Cádiz U. de Cádiz (G. Lingüística y Lenguas Aplicadas) Pública 5
    Cantabria Santander Universidad Europea del Atlántico Privada
    Lérida Lérida U. Lérida (G. Lenguas Aplicadas y Traducción) Pública 5
    Madrid Madrid U. Complutense de Madrid (G. Lingüística y Lenguas Aplicadas) Pública 5,36
    Vizcaya Bilbao U. Deusto (Lenguas Modernas y de Gestión) Privada
    [/vc_column_text][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]LENGUAS APLICADAS Y TRADUCCIÓN + FILOLOGÍA CATALANA Y ESTUDIOS OCCITANOS 

    • U. Lérida: 5
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1642689103882{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Lenguas Modernas Traducción e Interpretación 

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1625042026939{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]El perfil que pretende formar el Grado en Lenguas Aplicadas es el de un profesional bilingüe con competencia comunicativa plurilingüe.Entre las actividades que pueden desempeñar estos titulados destacan:

    • Gestión y asesoría lingüística (en entornos empresariales, institucionales o de organizaciones).
    • Mediación lingüística en entornos sociales.
    • Gestión del multilingüismo en entornos profesionales y sociales.
    • Trabajo administrativo y documental.
    • Enseñanza de lenguas.
    • Edición y corrección de textos.
    • Redacción y corrección de lenguas para fines específicos.
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Estudios Alemanes

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5432″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 7,76

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El Grado de Estudios Alemanes supone la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior del anterior título de Filología Alemana.

    Este titulado es un experto conocedor de la lengua alemana, con una competencia comunicativa oral similar a la de un hablante nativo y con un profundo conocimiento de la lengua escrita, tanto a nivel fonético como morfosintáctico y semántico.

    Adquiere también un importante conocimiento de la literatura en lengua alemana y de la cultura de los diversos pueblos de esta comunidad lingüística.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Lengua Española
    Lengua Alemana nivel A1 y A2
    Literatura Española
    Literatura Alemana: Siglos XX y XXI a través de sus textos y contextos
    Alemania, Austria y Suiza: identidades culturales y relaciones históricas
    Segunda Lengua
    Lingüística General
    Teoría de la Literatura
    Lengua Alemana B1, B1 +
    Lengua Alemana nivel B2 y C1
    Gramática Alemana
    Historia de la Lengua Alemana
    Literatura Alemana hasta el Romanticismo
    Historia y Cultura Alemanas
    Lingüística Alemana
    Literatura Alemana del Realismo hasta nuestros días
    Análisis e Interpretación de Textos Literarios
    Alemanes
    Expresión Oral y Escrita
    Metodología de la Enseñanza del Alemán
    Metodología de la Enseñanza de la Literatura Alemana
    Cultura y Medios
    Cultura como Texto
    Literatura Alemana Comparada
    Trabajo Fin de Grado
    Optativas
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2022
    Madrid Madrid U. Complutense (Estudios Hispano-Alemanes) Pública 7,76
    Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública 5
    Sevilla Sevilla U. Sevilla ( Lengua y Literatura Alemanas ) Pública 5
    [/vc_column_text][vc_column_text]Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    LENGUA Y LITERATURA ALEMANAS + MAESTRO DE PRIMARIA  
    • U. Sevilla: 5
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1642711882564{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Lenguas Aplicadas

    Lenguas Modernas

    Traducción e Interpretación

    Cualquier titulación que estudie un idioma concreto

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1625040135948{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Las enseñanzas de esta titulación proporcionan un conocimiento adecuado de aspectos lingüísticos, literarios y culturales inherentes a la lengua alemana.

    El peso del idioma alemán en la Unión Europea hace que estos estudios tengan unas perspectivas profesionales ligeramente alentadoras. Estos profesionales prestan sus servicios en:

    • Traducción e interpretación en editoriales.
    • Docencia tanto en centros públicos como privados.
    • Crítica literaria.
    • Corrección de textos.
    • Documentación.
    • Asesoría editorial.
    • Traducción e interpretación en medios de comunicación.
    • Administración Pública mediante oposiciones.
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Estudios Clásicos

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»»][vc_column][vc_empty_space height=»10px»][icons icon=»fa-arrow-circle-o-left» size=»fa-3x» type=»normal» position=»left» link=»javascript:history.back()» target=»_self» icon_color=»#d30303″][vc_empty_space height=»40px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5306″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 10,002

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El Grado de Estudios Clásicos supone la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior del anterior título de Filología Clásica.

    Las manifestaciones lingüísticas, literarias y culturales de la Antigüedad greco-romana constituyen el principal legado de una de las etapas más brillantes y fecundas de la historia de la Humanidad.  Asimismo, la cultura clásica ha venido ejerciendo una influencia secular sobre Occidente hasta el punto de constituir la raíz misma de nuestra civilización y ser el elemento nuclear de la identidad europea.

    Este titulado es un experto conocedor de las lenguas clásicas (latín y griego) desde el punto de vista fonético, morfosintáctico y semántico. Adquiere también un profundo conocimiento de la cultura clásica (filosofía, literatura, mitología, historia antigua, arte clásico, etc.).

    En  algunas universidades como la U. de Zaragoza, los dos primeros cursos del Grado en Filología Hispánica y del Grado en Estudios Clásicos son comunes. Es el alumno el que elegirá en tercero con qué titulación quiere continuar.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Introducción a la Lengua Latina
    Introducción a la Literatura Latina
    Introducción a las Literaturas Hispánicas
    Literatura Comparada
    Lingüística General
    Segunda Lengua: Lengua Griega
    Técnicas de Análisis e Interpretación de Textos
    Teoría de la Literatura
    Fonética y Fonología del Español
    Literatura en Aragón
    Literatura Española en la Edad Media
    Morfología del Español
    Semántica y Pragmática del Español
    Lengua y Literatura Griega
    Lengua y Literatura Latina
    Textos Griegos
    Textos Latinos
    Literatura Griega
    Literatura Latina
    Historia y Civilización Clásica: Grecia
    Historia y Civilización Clásica: Roma
    Lingüística Indoeuropea
    Textos Griegos
    Textos Latinos
    Historia de la Lengua Griega
    Historia de la Lengua Latina
    Optativas
    Trabajo Fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Álava Vitoria U. País Vasco

    Filología: Filología Clásica

    Pública 8,62
    Asturias Oviedo U. Oviedo

    Estudios Clásicos y Románicos

    Pública 7,48
    Barcelona Barcelona U. Barcelona ( Filología Clásica ) Pública 5
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona

    G. Estudios de ingles y de clásicas

    Pública 5
    Cáceres Cáceres U. Extremadura (Filología Clásica) Pública 11,20
    Cádiz Cádiz U. Cádiz (Filología Clásica) Pública 5
    Granada Granada U. Granada (Filología Clásica) Pública 5
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela

    Filología Clásica

    Pública 5
    Madrid Madrid U. Autónoma de Madrid

    Ciencias y Lenguas de la Antigüedad

    Pública 5,95
    U. Complutense de Madrid

    Filología Clásica

    Pública 7,93
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 5
    Murcia Murcia U. Murcia ( Filología Clásica ) Pública 6,57
    Salamanca Salamanca U. Salamanca ( Filología Clásica ) Privada 5
    Santa Cruz de Tenerife Guajara U. La Laguna Pública 5,40
    Sevilla Sevilla U. Sevilla   (Filología Clásica) Pública 5
    Valencia Valencia U. Valencia Estudi General

    Filología Clásica

    Pública 11,09
    Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 5
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública 5
    [/vc_column_text][vc_column_text]Fuente información notas corte: Ministerio de Educación 
    https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    FILOLOGÍA CLÁSICA + ESTUDIOS INGLESES  
    • U. Cádiz: 11,45
    FILOLOGÍA CLÁSICA + ESTUDIOS HISPÁNICOS 
    • U. Sevilla: 8,40
    FILOLOGÍA HISPÁNICA + ESTUDIOS INGLESES 
    • U. Cádiz: 12,94
    FILOLOGÍA CLÁSICA + HISTORIA
    • U. Complutense de Madrid: 9,32
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1675756374839{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]La Universidad Autónoma de Barcelona oferta estudios de Grado combinando dos lenguas:

    • Grado en Estudios de Inglés y de Clásicas: 5

    Arqueología 

    Estudios Literarios 

    Filología Románica 

    Humanidades 

    Ciencias de la Antigüedad

    Proporciona una visión completa y transversal del mundo antiguo, que combina e integra el estudio de las lenguas clásicas (latín y griego), de la historia antigua y de la arqueología.

    • U. Autónoma de Barcelona

[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1625037530020{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Tradicionalmente, las salidas profesionales más frecuentes han sido la    docencia y el acceso a la Administración Pública, mediante oposiciones.

Pero estos titulados también pueden prestar sus servicios en:

  • Asesoría editorial
  • Crítica literaria
  • Investigación histórica o crítica
  • Documentación
  • Gestión Cultural
  • Corrección de textos
  • Tareas vinculadas a las relaciones públicas o al turismo
  • Traducción e Interpretación
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Lenguas Modernas

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5278″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 9,611

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Las transformaciones sociales derivadas de la constitución de un espacio europeo, los nuevos planteamientos de las relaciones institucionales, la presencia emergente de ciudadanos que proceden de otras culturas y el desarrollo de las tecnologías, plantean la necesidad de una titulación enfocada a las relaciones interculturales, a partir del necesario conocimiento de varias lenguas y sus respectivas culturas y literaturas.

    El Grado en Lenguas Modernas tiene como objetivo formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión de una primera lengua extranjera (lengua maior), y un conocimiento suficiente de al menos otra segunda lengua extranjera (lengua minor), además de haber adquirido un conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, cultural y literaria de estos países. Pretende dotar al alumno de una competencia correspondiente al nivel C1 del Marco Común de Referencia Europeo respecto a la lengua maior, y al menos de una competencia correspondiente al nivel B1 respecto a la/s lengua/s minor/es.

    Cada universidad establece las lenguas que ofrece, así por ejemplo la U. de Zaragoza ofrece como lengua maior francés.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Destrezas Lingüísticas en Español
    Comunicación Oral y Escrita en la Lengua Minor A
    Comunicación Oral y Escrita en la Lengua Minor B
    Lingüística general y comparada
    Herramientas de Estudio de la Lengua Francesa
    Gramática de la Lengua Minor A
    Gramática de la Lengua Minor B
    Introducción a la Cultura de la Lengua Minor A
    Introducción a la Cultura de la Lengua Minor B
    Herramientas de Estudio de la Literatura Francesa
    Introducción a la Literatura de la Lengua Minor A
    Introducción a la Literatura de la Lengua Minor B
    Comunicación Oral y Escrita Avanzada en Lengua Francesa
    Cultura Francesa
    Lingüística Francesa
    Literatura Francesa Medieval
    Literatura Francesa del Siglo XVI
    Literatura Francesa del Siglo XVII
    Literatura Francesa del Siglo XVIII
    Literatura Francesa del Siglo XIX
    Traducción Francés/Español
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO LENGUA MAIOR NOTA
    2024
    Asturias Oviedo U. Oviedo

    Lenguas Modernas y sus Literaturas

    Pública Alemán

    Francés

    Italiano

     

    5,10

    Barcelona Barcelona U. Barcelona

    Lenguas y Literaturas Modernas

    Pública Alemán

    Italiano

    5
    Cáceres Cáceres U. Extremadura

    Lenguas y Literaturas Modernas

    Pública Francés

    Portugués

    10,03

    8,00

    Ciudad Real Ciudad Real U. Castilla La Mancha

    Lenguas y Literaturas Modernas

    Pública Francés

    Inglés

    5,70
    Granada Granada U. Granada

    Lenguas Modernas y sus Literaturas

    Pública Chino

    Hebreo

    Italiano

    Ruso

    5

     

    Guadalajara Guadalajara U. de Alcalá Pública 5,58
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela

    Lenguas y Literaturas Modernas

    Pública Alemán

    Francés

    Italiano

    Portugués

    Románica

     

    5

     

    Las Palmas Las Palmas de Gran Canaria U. Las Palmas de Gran Canaria Pública Inglés 5
    Madrid Alcalá de Henares U. Alcalá

    Lenguas Modernas y Traducción

    Pública Inglés 5,98
    Madrid U. Autónoma de Madrid

    Lenguas Modernas, Cultura y Comunicación

    Pública Español

    Francés

    Inglés

    5,13 (E)

    5 (Fr)

    10,534 (I)

    U. Complutense de Madrid

    Lenguas Modernas y sus Literaturas

    Pública Alemán

    Árabe

    Francés

    Italiano

    Polaco

    Ruso

     

     

     

    5,19

     

    Pontevedra Vigo U. Vigo

    Lenguas Extranjeras

    Pública Alemán

    Francés

    Inglés

    Portugués

     

    5

    Sevilla Sevilla U. Sevilla

    Lenguas Modernas y sus Literaturas

    Pública Alemán

    Árabe

    Italiano

    5
    Valencia Valencia U. València Estudi General

    Lenguas Modernas y sus Literaturas

    Pública Alemán

    Francés

    Italiano

    7,02
    Valladolid Valladolid U. Valladolid

    Lenguas Modernas y sus Literaturas

    Pública Alemán

    Francés

    5
    Vizcaya Bilbao U. Deusto Privada Español

    Euskera

    Inglés

     

    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública Francés 5
    [/vc_column_text][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    (PBI) Posibilidad bilingüe – inglés
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    LENGUAS MODERNAS + EDUCACIÓN PRIMARIA 
    • U. Antonio Nebrija (Madrid)
    LENGUAS MODERNAS + TRADUCCIÓN
    • U. Antonio Nebrija (Madrid)
    LENGUAS MODERNAS + LENGUA Y CULTURA VASCA 
    • U. Deusto
    LENGUAS MODERNAS + RELACIONES INTERNACIONALES 
    • U. Alfonso X el Sabio (Madrid)
    • U. Antonio Nebrija
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1642690140712{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Lenguas Aplicadas

    Traducción e Interpretación

    Cualquier titulación que estudie un idioma concreto

     

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1625035845100{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Los estudios de lenguas y literaturas modernas forman titulados particularmente versátiles, con gran capacidad de adaptación a distintas situaciones laborales.

    Entre los puestos de trabajo que pueden desempeñar destacan:

    • Gestión cultural.
    • Gestión turística.
    • Gestión y asesoramiento en documentación, archivos y bibliotecas.
    • Gestión, crítica y asesoramiento en los medios de comunicación.
    • Industria editorial.
    • Planificación y asesoramiento lingüístico.
    • Mediación lingüística y cultural.
    • Profesor de lenguas modernas y sus literaturas.
    • Traducción.
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Información y Documentación

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5222″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 5,835

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El Grado de Información y Documentación supone la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior del anterior título de Biblioteconomía y Documentación.

    Este título tiene como objetivo principal formar a profesionales capaces de seleccionar, gestionar, organizar y preservar la documentación y la información para que pueda ser utilizada por terceros independientemente del lugar donde esté depositada o de su formato y soporte.

    Los estudios de Información y Documentación tratan pues, de dar respuesta a la demanda creciente de profesionales competentes en el ámbito de la gestión, tratamiento, conservación y difusión de la información y los documentos. Por ello, han sido diseñados para garantizar una formación que responda a las actuales exigencias del mercado laboral por lo que se imparten asignaturas encaminadas al dominio de las tecnologías de la información y la comunicación. También se pretende que la formación sea amplia, introduciéndose asignaturas vinculadas a otros ámbitos disciplinares como el Derecho, la Economía, la Estadística y la Historia.

    En algunas universidades esta titulación esta siendo actualizada con un mayor peso de las TIC, cambiando su denominación por la de “Gestión de la información y contenidos digitales» o similar.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Edición digital
    Organización y gestión de archivos
    Fundamentos de ciencias de la información y la documentación
    Gestión bibliográfica
    Formación, desarrollo y mantenimiento de colecciones bibliotecarias
    Historia de las instituciones españolas hasta el siglo XX
    Ciencias y técnicas historiográficas
    Fundamentos de recuperación de información
    Fundamentos de indización
    Catalogación
    Indización precoordinada y clasificación bibliográfica
    Derecho aplicado a la información y la documentación
    Las bibliotecas y sus servicios
    Fuentes generales de información
    Fundamentos de bases de datos
    Dirección de unidades de información
    Técnicas cuantitativas aplicadas a la información y documentación
    Instituciones españolas y europeas actuales
    Conservación preventiva en archivos y bibliotecas
    Descripción de documentos de archivo
    Sistemas integrados para unidades de información
    Estudios de usuarios
    Aplicaciones para recursos de información digital
    Planificación y evaluación de unidades de información
    Practicum
    Trabajo fin de Grado
    Optativas
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Badajoz Badajoz U. Extremadura Pública 5,86
    Granada Granada U. Granada Pública 5
    León León U. León* Pública 5
    Madrid Madrid U. Complutense de Madrid Pública 5,20
    Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública 5
    Valencia Valencia U. Valencia Estudio General Pública 5,24
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza * Pública 5

    * Implantación en el curso 2025/26 del Grado de Gestión de Información y Contenidos Digitales.[/vc_column_text][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *También modalidad semipresencial.                  **Universidades a Distancia.
    (E)nota en la fase extraordinaria
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN + CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA  
    • U. Salamanca: 5
    INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN +  HISTORIA
    • U. Salamanca: 5
    INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN + COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
    • U. de Extremadura: 5
    EDUCACIÓN SOCIAL + INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
    • U. Salamanca:5
    PEDAGOGÍA + INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
    • U. Salamanca:5
    PERIODISMO + INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
    • U. Extremadura:6,53
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1738933819829{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Gestión de la Información y contenidos digitales

    Esta titulación supone la transformación del Grado de Información y Documentación, acercándolo más a la realidad del mundo laboral. Nace vinculada totalmente al mundo de la empresa. Su objetivo es la formación de profesionales de la información, capaces de diseñar servicios y productos de información y contenidos digitales, de gestionar redes sociales y comunidades virtuales y que, a su vez, colaboren en el mantenimiento de la reputación corporativa. Prepara para trabajar tanto en empresas en las que el núcleo de su negocio ya es digital o son productoras de contenidos digitales, como en otras que necesiten organizar la información para la inteligencia de negocio.
    Se imparte en U. Carlos III de Madrid; U. de la Coruña, U. de Barcelona…[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624968803394{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Esta titulación capacita para el ejercicio de actividades profesionales en todos los aspectos relacionados con la organización, la recuperación de información y documentación en diferentes soportes, así como de la planificación, organización y gestión de todo tipo de bibliotecas, archivos y centros de documentación.

    El graduado en Información y Documentación puede desarrollar su profesión en museos, galerías de arte, medios de comunicación, consultoría, editoriales, centros culturales y todo tipo de empresas con necesidad de gestionar información, así como en la docencia.

    Entre las actividades que desarrollarán estos profesionales destacan:

    • Seleccionar, gestionar, organizar y preservar la información y la documentación para que pueda ser utilizada por terceros, teniendo en cuenta el entorno digital que caracteriza a nuestra sociedad.
    • Gestionar y planificar las propias unidades y servicios de información.
    • Acceder a los puestos de las Administraciones Públicas relacionados con los trabajos técnicos de las unidades y servicios de información.
    • Participar en la gestión eficiente del conocimiento y el progreso científico, colaborando como técnicos en el desarrollo de planes de investigación, educación y transferencia de I+D+I.

    Gestionar y procesar la información en medios de comunicación, centros de recursos culturales, bufetes de abogados, centros docentes y de investigación…[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]

  • Estudios Ingleses

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5210″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 11,98

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El Grado de Estudios Ingleses supone la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior del anterior título de Filología Inglesa.

    Este titulado es un experto conocedor de la lengua inglesa, con una competencia comunicativa oral similar a la de un hablante nativo y con un profundo conocimiento de la lengua escrita, tanto a nivel fonético como morfosintáctico y semántico.

    Adquiere también un importante conocimiento de la literatura en lengua inglesa y de la cultura de los diversos pueblos de esta comunidad lingüística.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Lengua Inglesa
    Segunda Lengua
    Gramática Inglesa
    Historia y Cultura del Reino Unido
    Fonética y Fonología del Inglés
    Literatura Inglesa
    Comentario de Textos Literarios en Lengua Inglesa
    Inglés Académico
    Historia y Cultura de Estados Unidos
    Literatura Norteamericana
    Aprendizaje y Adquisición del Inglés como Lengua Extranjera
    Historia de la Lengua Inglesa
    Otras Literaturas en Lengua Inglesa
    Optativas
    Trabajo Fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Álava Vitoria U. País Vasco Pública 8,88
    Alicante Sant Vicent del Raspeig U. Alicante Pública 8,77
    Almería La Cañada de San Urbano U. Almería Pública 5
    Asturias Oviedo U. Oviedo Pública 5,24
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears Pública 5,26
    Barcelona Barcelona U. Barcelona Pública 5,45
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 5,526
    Cáceres Cáceres U. Extremadura Pública 8,75
    Cádiz Cádiz U. Cádiz Pública 5,85
    Castellón Castellón U. Jaume I de Castelló Pública 8,05
    Ciudad Real Ciudad Real U. Castilla – La Mancha Pública 5,71
    Córdoba Córdoba U. Córdoba Pública 5
    Granada Granada U. Granada Pública 8,16
    Huelva Huelva U. Huelva Pública 5
    Jaén Jaén U. Jaén Pública 5
    La Coruña A Coruña U. A Coruña (Inglés, Estudios Lingüísticos y Literarios) Pública 5
    Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela (Lengua y Literatura Inglesa) Pública 5,33
    La Rioja Logroño U. La Rioja Pública 5,40
    León León U. León (Filología Moderna: Inglés) Pública 5
    Lérida Lleida U. Lleida Pública 5
    Madrid Alcalá de Henares U. Alcalá Pública 5,49
    Madrid U. Autónoma de Madrid Pública 5,14
    U. Complutense de Madrid Pública 7,41
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 5
    Murcia Murcia U. Murcia Pública 6,28
    Salamanca Salamanca U. de Salamanca Pública 5
    Santa Cruz de Tenerife Guajara U. La Laguna Pública 5,20
    Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública 5
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili Pública 5,584
    Valencia Valencia U. Valéncia Estudi General Pública 9,90
    Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 5
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública 5
    U.N.E.D* Pública 5
    [/vc_column_text][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *Universidades a Distancia.
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    ESTUDIOS INGLESES + ESTUDIOS FRANCESES  
    • U. Cádiz: 10,78
    ESTUDIOS INGLESES + MAESTRO DE PRIMARIA 
    • U. Granada:12,47
    • U. Córdoba: 9,32
    • U. Málaga: 10,89
    ESTUDIOS INGLESES + TRADUCCIÓN
    • U. Lérida: 6,022
    • U. Córdoba:  8,59
    ESTUDIOS INGLESES + FILOLOGIA CLÁSICA
    • U. Cádiz: 11,45
    • U. Autónoma de Barcelona
    ESTUDIOS INGLESES + FILOLOGIA HISPÁNICA
    • U. Cádiz: 12,94
    • U. Autónoma de Barcelona
    • U. Huelva: 5
    • U. Almería: 5
    INGLESES: ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS + GALLEGO PORTUGÜES 
    • U. La Coruña: 5,662
    ESTUDIOS INGLESES + ESTUDIOS ARABES E ISLÁMICOS
    • U. Cádiz: 5
    ESTUDIOS INGLESES + LINGÜÍSTICA Y LENGUAS APLICADAS 
    • U. Cádiz: 5,85
    ESTUDIOS INGLESES + EDUCACIÓN PRIMARIA
    • U. Córdoba: 9,32
    ESTUDIOS INGLESES + LENGUAS APLICADAS Y TRADUCCIÓN 
    • U. Lérida: 8,69
    ESTUDIOS INGLESES + CATALÁN
    • U. Autónoma de Barcelona
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1675758297548{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]La Universidad Autónoma de Barcelona oferta estudios de Grado combinando dos lenguas:

    • Grado en Estudios de Inglés y Francés: 5
    • Grado en Estudios de Inglés y Español: 5,26
    • Grado en Estudios de Inglés y de Clásicas: 5
    • Grado en Estudios de Inglés y Catalán: 5

     

    Lenguas Aplicadas

    Lenguas Modernas

    Traducción e Interpretación

    Cualquier titulación que estudie un idioma concreto

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624967726851{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]La principal salida laboral de este Grado es la docencia en centros privados mediante contrato laboral y en centros públicos en la modalidad de interinos o funcionarios (por concurso – oposición).

    Pero estos titulados también pueden trabajar en:

    • Traducción de textos ligados a los distintos ámbitos lingüísticos y culturales.
    • Asesoramiento en política, planificación lingüística en el ámbito comercial, administrativo, jurídico y de la comunicación.
    • Mediación lingüística e intercultural para la discapacidad comunicativa, para la emigración y la inmigración.
    • Edición y crítica literaria en nuevos soportes. Páginas electrónicas culturales, aplicaciones informáticas en el mundo cultural, dirección y personal cualificado en librerías, gestión y asesoramiento en el ámbito de la documentación, archivos y bibliotecas.
    • Gestión Cultural en el ámbito de los distintos organismos públicos (ministerios, comunidades autónomas, ayuntamientos) y privados.
    • Gestión Turística. Trabajo de nivel técnico y cultural en agencias turísticas y en establecimientos hoteleros y de ocio. Elaboración de materiales culturales e informativos vinculados al ámbito turístico.
    • Gestión empresarial. Gestores en el ámbito del comercio exterior y de la distribución internacional.
    • Crítica y análisis de la realidad cultural, de la literatura y expresiones artísticas relacionadas con los países de lengua inglesa, por ejemplo, en periódicos y revistas especializadas.
    • Administraciones Públicas, en particular, en el ámbito de la administración de las instituciones de la Unión Europea y del Cuerpo Diplomático.
    • Autoempleo, relacionado con las actividades propias de su ámbito de formación (enseñanza y formación, traducción, asesoría y mediación lingüística, gestión cultural y turística).
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Estudios de Asia Oriental

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»»][vc_column][vc_empty_space height=»10px»][icons icon=»fa-arrow-circle-o-left» size=»fa-3x» type=»normal» position=»left» link=»javascript:history.back()» target=»_self» icon_color=»#d30303″][vc_empty_space height=»40px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5194″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 10,397

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales
    Arte

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Los alumnos que acaben estos estudios tendrán un nivel lingüístico, en la lengua de su itinerario, que corresponderá al nivel básico oficial de China, Japón o Corea.

    La base adquirida les capacitará para intervenir en el desarrollo económico de Asia Oriental; para ejercer su actividad profesional en uno de estos tres países, así como para asesorar y colaborar con aquellas empresas, organismos o instituciones que quieran implantarse; para asesorar a la administración pública, la empresa privada y los organismos internacionales de cooperación.

    La habilidad para contextualizar un problema e interpretar una situación les proporcionará un perfil de analistas y asesores, y les capacitará para aportar a las instituciones, las administraciones públicas y las empresas los conocimientos indispensables para la colaboración continuada con Asia Oriental.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

     

    Idioma
    Historia de Asia
    Introducción a la Economía
    Introducción a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación
    Geografía de Asia
    Introducción a la Antropología Social
    Introducción a las Ciencias Políticas y
    Relaciones Internacionales.
    Pensamiento Clásico de Asia Oriental
    Historia Pre moderna de Asia Oriental
    Economía Aplicada de Asia Oriental
    Literatura Clásica de Asia Oriental
    Política de Asia Oriental

     

     

    Sociedad de Asia Oriental
    Lingüística de las Lenguas de Asia Oriental
    Pensamiento Moderno y Contemporáneo de Asia Oriental
    Literatura Moderna y Contemporánea de Asia Oriental
    Género y Sociedad de Asia Oriental
    Historia Moderna y Contemporánea de Asia Oriental
    Arte y Cultura Popular de Asia Oriental
    Relaciones Internacionales de Asia Oriental
    Optativas
    Practicas Externas
    Trabajo de Fin de Curso

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Barcelona Cerdanyola del Vallés U. Autónoma de Barcelona: Estudios de Asia Oriental: chino Pública 5,16
    Estudios de Asia Oriental: japonés 9,374
    Madrid Madrid U. Autónoma de Madrid: Asia y África: árabe Pública 5
    Asia y África: chino 9,180
    Asia y África: japonés 10,361
    Málaga Málaga U. Málaga (G. Estudios Asia Oriental: Chino y Japonés) Pública 7,080
    Salamanca Salamanca U.Salamanca: Estudios Asia Oriental: chino Pública 7,224
    Estudios Asia Oriental: japonés 8,543
    Estudios Asia Oriental: coreano 8,730
    Sevilla Sevilla U. Sevilla (Estudios de Asia Oriental: Coreano) Pública 5
    [/vc_column_text][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *Universidad a Distancia                          @Posibilidad en modalidad a distancia
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1738751578422{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    • Antropología Social y Cultural.
    • Estudios Árabes e Islámicos.
    • Geografía.
    • Historia.
    • Historia del Arte.
    • Traducción e Interpretación.

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624964370228{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Las principales salidas profesionales de estos titulados son las siguientes:

    • Desempeñar diferentes puestos de trabajo en empresas con relaciones comerciales o de negocios o que ya estén instaladas en Asia Oriental; así pueden desempeñar su labor en los departamentos de exportación, compras, logística, finanzas, comerciales y recursos humanos.
    • Trabajar en empresas del sector turístico, especialmente en las relaciones con los clientes asiáticos.
    • Organismos oficiales (áreas de bienestar social, turismo y relaciones internacionales en ayuntamientos, instituciones autonómicas y nacionales); también en ONG, organismos internacionales y fundaciones con proyectos internacionales en el mundo asiático.
    • Asesorar a los responsables del área de recursos humanos para ayudar en la contratación de personas inmigrantes provenientes de los países asiáticos.
    • Diferentes puestos dentro del ámbito de la cultura y los medios de comunicación: instituciones culturales, editoriales, docencia, prensa, etc
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Gestión Cultural

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5168″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 9,1

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales
    Arte

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La industria musical, del cine, la televisión, el teatro, la danza, museos, centros culturales e instituciones públicas, demandan profesionales que sean capaces de gestionar y canalizar la Cultura, en sus más diversas manifestaciones, para que ésta pueda ser disfrutada por el público en general.

    El nuevo grado de gestión cultural, va dirigido principalmente a aquellas personas que se sienten atraídas por las humanidades, el arte y la cultura y que contemplen un desarrollo profesional vinculado a empresas e instituciones desarrollando tareas de gestión, promoción y difusión de la cultura y del patrimonio histórico-artístico.

    Dichos estudios están estrechamente ligados al ámbito empresarial, de los recursos turísticos y las humanidades ofreciendo una formación amplia, práctica y multidisciplinar.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Corrientes filosóficas de la postmodernidad
    Fundamentos de Antropología
    Lengua española y comunicación
    Lenguas modernas
    Historia del Teatro
    Fundamentos de Arqueología
    Patrimonio y cultura de España
    Introducción al Derecho
    La empresa y su entorno
    Comunicación
    Inteligencia emocional
    Mundo contemporáneo
    Teoría de la comunicación
    Elementos del diseño gráfico
    Creación de productos turísticos
    Legislación y protección del patrimonio
    Instituciones y políticas culturales
    Introducción a la Historia del Arte
    Fundamentos de Economía
    Gestión de proyectos
    Trabajo en Equipo
    Métodos y técnicas de la comunicación del patrimonio
    Creación de empresas
    Comunicación Institucional
    Gestión y Dirección de RR.HH.
    Contabilidad financiera
    Organización empresarial
    Dirección estratégica
    Evaluación en la empresa
    Teoría y técnicas de la gestión cultural
    Eventos culturales y espacios expositivos contemporáneos
    Gestión cultural y nuevas tecnologías
    Audiencias y grupos multimedia
    Marketing
    Liderazgo
    Negociación
    Proyecto fin de grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Barcelona Barcelona U. Internacional de Cataluña

    G. Humanidades y estudios culturales

    Privada
    Córdoba Córdoba U. de Córdoba Pública 5
    Lugo Lugo U. Santiago de Compostela Pública 5
    Madrid Getafe U. Carlos III

    G. en Estudios Culturales (BI)

    Pública 7,20
    Huelva Huelva U. de Huelva Pública 5
    [/vc_column_text][vc_column_text]Fuente información notas corte: Ministerio de Educación
    *Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624962693504{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Historia del Arte

    Humanidades

    Grado en Comunicación Cultural

    Este grado estudia el mundo actual desde distintas disciplinas del mundo cultural: historia, filosofía, geografía…, analiza los fundamentos de la cultura contemporánea, los medios de comunicación, las producciones culturales más variadas…, formando a profesionales polivalentes y con criterio para trabajar en empresas e industrias culturales, capaces también de llevar a cabo la creación y transferencia de contenidos culturales a la sociedad

    • U. de Girona: 5,233
  • [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624963126776{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]El perfil que pretende formar el Grado en Gestión Cultural es el de un profesional con una extensa formación humanista y cultural, capaz de trabajar en empresas e instituciones gestionando, programando y poniendo en valor, tanto las diferentes manifestaciones artísticas contemporáneas como el patrimonio histórico-artístico de una sociedad.

    Entre sus funciones destacan:

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Trabajo Social

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»»][vc_column][vc_empty_space height=»10px»][icons icon=»fa-arrow-circle-o-left» size=»fa-3x» type=»normal» position=»left» link=»javascript:history.back()» target=»_self» icon_color=»#d30303″][vc_empty_space height=»40px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5114″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 9,7

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El Trabajo Social es la disciplina de la que se deriva la actividad profesional del trabajador social y del asistente social, que tiene por objeto la intervención y evaluación social ante las necesidades sociales para promover el cambio, la resolución de los problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la libertad de la sociedad para incrementar el bienestar y la cohesión, mediante la utilización de teorías sobre el comportamiento humanos y los sistemas sociales y aplicando la metodología específica en la que se integra el trabajo social de caso, grupo y comunidad.

    El trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios de los derechos humanos y la justicia social son fundamentales para el trabajo social.

    El Grado en Trabajo Social tiene como objetivo proporcionar al estudiante todos los conocimientos necesarios para la utilización y aplicación de la valoración diagnóstica, el pronóstico, el tratamiento y la resolución de los problemas sociales, aplicando la metodología específica de la intervención social de caso, familia, grupo y comunidad, y capacita para planificar, programar, proyectar, aplicar, coordinar y evaluar servicios y políticas sociales.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Introducción al Trabajo Social
    Fundamentos del Comportamiento Humano
    Economía Aplicada al Trabajo Social
    Sociología General
    Introducción a la Política Social
    Conceptos, Teorías y Métodos en Trabajo Social
    Habilidades Sociales y de Comunicación
    Desarrollo Humano en el Ciclo Vital y el Medio Social
    Antropología Social y Cultural
    Fundamentos Jurídicos
    Trabajo Social con Individuos y Familias
    Métodos y Técnicas de Investigación en Trabajo Social
    Procesos de Interacción: el individuo en el grupo y en su contexto social
    Derecho, Ciudadanía y Trabajo Social
    Sistemas de Bienestar SocialTrabajo Social con Grupos
    Trabajo Social con Comunidades
    Habilidades de Comunicación en el Trabajo Social
    Salud, Dependencia y Vulnerabilidad Social
    Estructura Social
    Ética y Trabajo Social
    Estadística Aplicada a la Investigación Social
    Procesos Sociales
    Políticas Sociales en España
    Organización de los Servicios Sociales
    Gestión de Organizaciones
    Programas y Prestaciones de los Servicios Sociales
    Prácticum de Investigación
    Trabajo Fin de Grado
    Prácticum de Intervención
    Optativa
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2022
    Álava Vitoria U. País Vasco Pública 7,74
    Alicante Sant Vicent del Raspeig U. Alicante Pública 7,75
    Almería Almería U. Almería Pública 6,61
    Asturias Gijón U. Oviedo Pública 5,46
    Badajoz Almendralejo U. Extremadura Adscrita E.U. del profesorado Santa Ana 6,29
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears Pública 5,13
    Barcelona Barcelona U. Barcelona Pública 8,06
    U Ramón Llull Privada
    Cádiz Jerez de la Frontera U. Cádiz Pública 7,36
    Cuenca Cuenca U. Castilla La Mancha Pública 5,37
    Gerona Girona U. Girona Pública 7,16
    Granada Granada U. Granada Pública 7,77
    Guipúzcoa San Sebastián U. Deusto Privada
    Huelva Huelva U. Huelva Pública 5
    Jaén Linares U. Jaén Pública 5
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela Adscrita E.U. de Trabajo Social 5,68
    La Rioja Logroño U. La Rioja Pública 6,47
    Logroño U. Internacional de la Rioja* Privada
    Las Palmas Las Palmas U. Las Palmas@ Pública 7,36
    León León U. León Adscrita E.U. de Trabajo Social Ntra. Sra. Del Camino 5
    Lleida Lleida U. Lleida Pública 5
    Madrid Aravaca U. Autónoma de Madrid Adscrita E.U. La Salle 5,79
    Alcorcón U. Rey Juan Carlos Pública 9,7
    Madrid U. Pontificia de Comillas Privada
    Pozuelo de Alarcón U. Complutense de Madrid Pública 8,43
    U. Francisco de Vitoria Privada
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 7,85
    Murcia Murcia U. Murcia Pública 5
    Navarra Pamplona U. Pública Navarra Pública 5,95
    Orense Ourense U. Vigo Pública 6,07
    Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública 5,44
    Santa Cruz de Tenerife La Laguna U. La Laguna Pública 7,02
    Sevilla Sevilla U. Pablo de Olavide Pública 8,46
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili Pública 7,21
    Toledo Talavera de la Reina U. Castilla – La Mancha Pública 5,3
    Valencia Valencia U. València Estudi General Pública 8,04
    Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 5,13
    Vizcaya Bilbao U. Deusto Privada
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública 5
    U.N.E.D* Pública 5
    [/vc_column_text][vc_column_text]Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action
    Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    (*): Universidades a Distancia.
    @: También en modalidad a distancia.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    TRABAJO SOCIAL + RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS 
    • U. Rey Juan Carlos: 11,136
    TRABAJO SOCIAL + TERAPIA OCUPACIONAL
    • U. Rey Juan Carlos: 11,261
    TRABAJO SOCIAL + LENGUA DE SIGNOS Y COMUNIDAD SORDA
    • U. Rey Juan Carlos: 9,426
    TRABAJO SOCIAL + SOCIOLOGÍA
    • U. Pablo Olavide: 6,747
    TRABAJO SOCIAL + CRIMINOLOGÍA
    • U. Pontificia de Comillas
    • U. Rey Juan Carlos: 12,618
    TRABAJO SOCIAL + EDUCACIÓN SOCIAL
    • U. Pablo de Olavide de Sevilla: 10,768
    • U. Católica San Vicente Mártir
    • U. Deusto
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1643377796912{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Educación Social

    Estudios Socioculturales de Género

    Psicología

    Sociología

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1643288274164{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Los trabajadores sociales están en permanente contacto con los sectores más desfavorecidos de la sociedad interviniendo en las situaciones de riesgo mediante el diseño, la planificación y la puesta en marcha de programas, la distribución de recursos y la gestión de servicios sociales, con el objetivo de fomentar la capacidad de desarrollo de las personas, grupos y comunidades.

    Su actuación va dirigida al individuo, a la familia, al grupo, y no sólo actúa con personas con dificultades específicas tales como discapacitados, mujeres, ancianos, menores, drogodependientes, presos, sino con cualquier colectivo/necesidad que exija una respuesta social.

    De forma más concreta este profesional puede desarrollar su trabajo en:

    Servicios de Bienestar Social de las comunidades autónomas y los Servicios Sociales de los Ayuntamientos

    • Atención a personas con especiales dificultades en familias, infancia, juventud y vejez.
    • Asistencia domiciliaria
    • Problemas de adaptación en contextos determinados
    • Programas de acogida y orientación a favor de las víctimas de violencia doméstica, los sin techo…
    • Acogimiento y reinserción de los discapacitados, marginados, drogodependientes
    • Erradicación del chabolismo y la vivienda precaria.
    • Tramitación y gestión de ayudas económicas o en especie para personas incluidas en programas socioasistenciales.
  • Servicios Sanitarios colaborando con los profesionales de la salud

    Servicios de asistencia a

    Servicios de inserción sociolaboral de

    Servicios educativos

    Servicios de gestión

    Seguimiento de programas específicos de algunas empresas que impulsan acciones sociales a favor de sus trabajadores.

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Educación Social

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»»][vc_column][vc_empty_space height=»10px»][icons icon=»fa-arrow-circle-o-left» size=»fa-3x» type=»normal» position=»left» link=»javascript:history.back()» target=»_self» icon_color=»#d30303″][vc_empty_space height=»40px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5146″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 9,7

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Educación Social cumple una importante función en la sociedad, ya que responde a determinadas necesidades y demandas sociales a las cuales da solución a través de actuaciones específicas, servicios y proyectos que van más allá del sistema educativo formal y de la escolarización básica.

    Sus principales ámbitos de actuación son los siguientes: animación sociocultural, inserción socio-ambiental, gestión y difusión cultural, cooperación para el desarrollo, tercera edad, educación de adultos, marginación y delincuencia, menores, discapacidad física y psíquica, inmigrantes y refugiados, turismo sociocultural y ecológico, mediación (social y familiar), acogida y adopción, mujer (promoción, maltrato), etc.

    El grado en Educación Social constituye un título de gran interés social, destinado a formar profesionales del ámbito socio educativo especializados en la dinamización de personas, grupos y colectivos con el fin de ayudar a lograr un adecuado desarrollo social, personal y cultural. Su actuación es globalizadora y puede intervenir tanto a nivel individual como grupal y comunitario en cualquiera de los sectores de la población.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Psicología del Desarrollo
    Comunicación y Educación
    Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación
    Derechos Humanos y Educación
    Estadística Aplicada a la Educación
    Teoría de la Educación
    Historia de la Educación
    Pedagogía Diferencial
    Bases del Aprendizaje y Educación
    Didáctica General
    Diseño de Programas de Desarrollo Social y Cultural
    Pedagogía Social
    Diagnóstico en Educación Social
    Génesis y Situación de la Educación Social
    Diversidad e Igualdad en Educación
    Animación Sociocultural
    Medios, Tecnología y Recursos para la Intervención Socioeducativa
    Instituciones Contemporáneas de la Educación
    Métodos de Investigación en Educación Social
    Discapacidad y Contextos de Intervención
    Mediación y Orientación Profesional
    Educación Ambiental
    Política Comparada de la Educación Social
    Intervención Socioeducativa para la Prevención de la Exclusión Social
    Educación para la Salud
    Evaluación de la Intervención Socioeducativa: agentes, ámbitos y proyectos
    Deontología Profesional
    Organización y Gestión de Instituciones y Programas de Intervención Socioeducativa
    Evaluación de Programas e Instituciones de Educación Social
    Trabajo Fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO CENTRO NOTA
    2022
    Asturias Oviedo U. Oviedo Adscrito EUM Padre de Osso 5,67
    Almería La Cañada de San Urbano U. Almería Pública 7,08
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears Pública 6,67
    Barcelona Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 9,58
    Barcelona U. Barcelona Pública 8,21
    U. Oberta de Catalunya @ Privada
    U. Ramón Llull Privada
    Vic U. Vic Privada
    Burgos Burgos U. Burgos Pública 5,47
    Cáceres Cáceres U. Extremadura Pública 5,93
    Ceuta Ceuta U. Granada Pública 5
    Córdoba Córdoba U. Córdoba Pública 8,97
    Cuenca Cuenca U. Castilla la Mancha Pública 6,97
    Gerona Girona U. Girona Pública 7,75
    Granada Granada U. Granada Pública 8,43
    Guipúzcoa San Sebastián U. País Vasco Pública 8,96
    Huelva Huelva U. Huelva Pública 6,64
    Jaén Jaén U. Jaén Pública 7,7
    La Coruña A Coruña U. A Coruña Pública 7,85
    Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela Pública 7,91
    La Rioja Logroño U. Internacional de La Rioja @ Privada
    Las Palmas Las Palmas de Gran Canaria U. Las Palmas de Gran Canaria Pública 7,91
    León León U. León Pública 5,45
    Lérida Lleida U. Lleida Pública 7,82
    Madrid Madrid U. Complutense de Madrid Pública 9,7
    U. Complutense de Madrid Adscrita Don Bosco 5,03
    U. Antonio Nebrija Privada
    Alcalá de Henares U. de Alcalá Adscrita Cardenal Cisneros 5,38
    Aravaca U. Autónoma de Madrid Adscrita La Salle 5,55
    Pozuelo de Alarcón U. Francisco de Vitoria Privada
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 9
    Melilla Melilla U. Granada Pública 5
    Murcia Murcia U. Murcia Pública 5,07
    Orense Ourense U. Vigo Pública 7,79
    Palencia Palencia U. Valladolid Pública 5
    Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública 5
    U. Pontificia de Salamanca Privada
    Sevilla Sevilla U. Pablo de Olavide Pública 9,04
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili Pública 8,58
    Toledo Talavera de la Reina U. Castilla La Mancha Pública 5,13
    Valencia Valencia U. Valencia Estudi General Pública 8,97
    U. Internacional de Valencia Privada
    Godella U. Católica S. Vicente Mártir Privada
    Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 6,59
    Vizcaya Bilbao

     

    U. País Vasco Pública 9,53
    U. Deusto Privada
    Zaragoza Villanueva de Gallego U. San Jorge Privada

    2026-27

    U.N.E.D @ Pública 5
    [/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    @ Universidades a distancia.
    ** Pendiente de aprobación.
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    EDUCACIÓN SOCIAL + EDUCACIÓN PRIMARIA
    • U. Católica San Vicente Mártir
    EDUCACIÓN SOCIAL + INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN 
    • U. Salamanca: 5
    EDUCACIÓN SOCIAL + TRABAJO SOCIAL
    • U. Pablo Olavide de Sevilla : 10,77
    • U. Católica San Vicente Mártir.
    • U. Deusto.
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1643287936817{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Estudios Socioculturales de Género

    Pedagogía

    Psicología

    Trabajo Social

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624955709358{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Al Educador Social se le define como un agente de cambio social, dinamizador de grupos sociales a través de estrategias educativas que ayudan a los sujetos a comprender su entorno social, político, económico y cultural y de esta forma integrarse correctamente.

    Aunque el campo profesional de estos titulados es amplio, podemos resaltar tres grandes ámbitos de intervención:

    Educación de personas adultas

    Atiende a las necesidades formativas de la población adulta vinculadas a su desarrollo personal y a su adaptación sociolaboral.

    Educación social especializada

    Su función es favorecer la inserción social de personas y colectivos de población en situación de marginación, desadaptación, conflicto social y exclusión social, así como prevenir tales situaciones en colectivos calificados de riesgo social.

    Animación sociocultural

    Se caracteriza por prestar atención a las necesidades socioculturales y de desarrollo comunitario de una determinada comunidad, población o territorio.

    Estos profesionales trabajan principalmente con:

    Población en riesgo social, situaciones de abandono y maltrato

    Colectivos de población que, por sus características o circunstancias se encuentran con especiales dificultades para su inserción social, laboral, etc.

    Población en situación de desadaptación social

    Situaciones de delincuencia, marginación, exclusión que pueden ir asociadas a problemáticas de drogadicción, salud mental…

    Población general

    Que atiende la atención a adultos, tercera edad, desarrollo local, animación sociocultural…

    Así pues, los educadores sociales pueden trabajar en los siguientes sectores profesionales:

    • Animación socio-cultural.
    • Gestión y difusión cultural.
    • Educación de Adultos.
    • Marginación y delincuencia.
    • Menores.
    • Discapacidad física y psíquica.
    • Tercera Edad.
    • Cooperación para el Desarrollo.
    • Inserción socio-ambiental.
    • Inmigrantes y refugiados.
    • Turismo sociocultural y ecológico.
    • Mediación (social, familiar).
    • Acogida y adopción.
    • Mujer (maltrato).
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»POSIBLES ESPECIALIDADES» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Educación, Economía y Desarrollo
    Educación de Personas Adultas y Mayores
    El Educador Social en Contextos Sociolaborales
    Educación Vial
    Investigación-acción y Sistematización de Prácticas en Educación Social
    Formación y desarrollo Profesional del Educador Social

    Orientación Comunitaria
    Estrategias Didácticas en Contextos Desfavorecidos
    Construcción Social de Género
    Infancia, Adolescencia y Juventud en Dificultad Social
    Historia de la Educación Formal e Informal
    Didácticas Específicas en Contextos no Formales

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Pedagogía

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5098″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 9,5

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Pedagogía centra su campo de estudio en los fundamentos teórico-prácticos de la educación en su vertiente de docencia, orientación, organización y política educativa. Se plantea los métodos educativos en las diferentes etapas del aprendizaje, desde la infancia a la madurez, así como las diferencias en los sistemas de enseñanza actuales.

    El Grado en Pedagogía proporciona la formación teórica y práctica necesaria para el análisis, la intervención y el desarrollo de sistemas y procesos educativos en la organización y la administración del sistema educativo, tanto en instituciones escolares como en diversas agencias de educación no formal.

    Estos estudios tienen como objetivo formar profesionales que sean especialistas en sistemas, contextos y procesos educativos, al tiempo que profundos conocedores de los procesos de desarrollo personal, social y cultural que concurren de forma integrada en los sujetos a lo largo de toda la vida.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Psicología del Desarrollo
    Psicología del Aprendizaje
    Psicobiología
    Didáctica e Innovación Curricular
    Orientación Educativa y Acción Tutorial
    Teoría de la Educación
    Historia y Corrientes Internacionales de la Educación y la Cultura
    Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
    Organización y Gestión Institucional
    Sociología
    Historia del Pensamiento Pedagógico
    Sociología del Sistema Educativo
    Pedagogía Diferencial
    Psicología de la Instrucción
    Dificultades de Aprendizaje
    Desarrollo Profesional de Docentes y Educadores
    Didáctica de la Expresión Plástica y Visual
    Didáctica de las Matemáticas
    Filosofía de la Educación
    Conocimiento Pedagógico e Investigación Educativa
    Medición en Educación
    Bases Psicológicas de la Educación Especial
    Bases Didácticas de la Educación Especial
    Didáctica de la Lengua
    Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza
    Pedagogia Social
    Psicopatología General Aplicada a la Educación
    Diagnóstico Pedagógico
    Dirección de Centros Educativos
    Didáctica de las Ciencias Sociales
    Practicum
    Trabajo Fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2022
    Asturias Oviedo U. Oviedo Pública 5,56
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears Pública 6,07
    Barcelona Barcelona U. Barcelona Pública 8,1
    U. Ramón Llull Privada
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 9,1
    Burgos Burgos U. Internacional Isabel I de Castilla Privada
    U. Burgos Pública 5
    Gerona Girona U. Girona Pública 8
    Granada Granada U. Granada Pública 5,38
    Guipúzcoa San Sebastián U. País Vasco Pública 9,37
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela Pública 8,11
    La Rioja Logroño U. Internacional de la Rioja* Privada
    Madrid Madrid U. Camilo José Cela Privada
    U. Complutense Pública  9,5
    C. Enseñanzas Superiores D. Bosco (adscrito a Universidad Complutense) Adscrito 5
    U. Europea de Madrid @ Privada
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 8,15
    Murcia Murcia U. Murcia Pública 5,73
    Navarra Pamplona U. Navarra (PBI) Privada
    Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública 5
    U. Pontificia de Salamanca Privada
    Santa Cruz de Tenerife La Laguna U. La Laguna Pública 5,36
    Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública 8,75
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili Pública 7,68
    Valencia Valencia U. Valéncia Estudi General Pública 8,94
    U. Católica de Valencia San Vicente Mártir Privada
    U.N.E.D* Pública 5
    [/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *Universidad a Distancia
    (PBI) Posibilidad de cursarlo en modalidad bilingüe en inglés.
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PEDAGOGÍA + EDUCACIÓN INFANTIL
    • U. Navarra
    • U. Católica San Vicente Mártir
    • U. Complutense de Madrid: 11,17
    • U. Pontificia de Salamanca
    PEDAGOGÍA + EDUCACIÓN PRIMARIA
    • U. Navarra
    • U. Católica San Vicente Mártir
    • U. Complutense de Madrid: 12,2
    PEDAGOGÍA + INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
    • U. Salamanca: 6,774
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1643364051536{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Logopedia

    Maestro en Educación Infantil

    Maestro en Educación Primaria

    Psicología

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624952027500{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]El pedagogo/a es un profesional cualificado para el análisis de procesos, sistemas, instituciones y contextos educativos y formativos, así como en el desarrollo personal, profesional, social y cultural de individuos y grupos, a lo largo de toda la vida.

    Es competente en el diseño, gestión, asesoramiento, desarrollo y evaluación de planes, programas, proyectos, materiales y acciones socioeducativas y formativas, estableciendo pautas de intervención y adaptación en los ámbitos en que se lleven a cabo, en las distintas modalidades educativo-formativas (presencial, a distancia, mixta o virtual) y con los diferentes agentes que participan en los procesos de formación y educación.

    Los profesionales de la Pedagogía desarrollan su actividad en tres ámbitos:

    Ámbito escolar

    Tareas orientadas al desarrollo educativo en contextos formales. Se encargan de diseñar e implementar todas las actividades que permitan el desarrollo integral de las personas y los grupos en su dimensión personal, su trayectoria escolar, su integración social, etc. Se concreta en las siguientes actividades:

    • Desarrollar labores de diagnóstico, asesoramiento y orientación educativa (personal, académica y familiar).
    • Diseñar, evaluar programas y recursos educativos.
    • Analizar y evaluar sistemas, instituciones y políticas educativas.
    • Supervisar e inspeccionar técnicamente la educación.
    • Organizar, gestionar y dirigir instituciones educativas.
  • Ámbito Social

    El trabajo se orienta al desarrollo personal, social y cultural en contextos socioeducativos, incluyendo tareas como:

    Ámbito formativo-laboral

    Engloba el conjunto de tareas orientadas a la formación, gestión y asesoría pedagógica en contextos laborales, como:

    Los principales puestos de trabajo que pueden desempeñar estos titulados son:

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Antropología Social y Cultural

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5033″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 7,316

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Ciencias Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Antropología es la ciencia que estudia el comportamiento de las diversas poblaciones humanas, haciendo especial referencia a su organización social, sistemas de valores, creencias y modelos culturales en general; estudia la evolución cultural en los ámbitos del parentesco, la economía, la política y la religión.

    Se puede resumir diciendo que esta carrera se ocupa del estudio científico de la humanidad, y aunque comparte este mismo objetivo con otras ciencias (desde la Biología Humana hasta la Psicología, pasando por la Historia o la Sociología, entre otras), la Antropología se diferencia de ellas por su carácter global y comparativo.

    En este sentido, no trata de un solo tipo de sociedades ni se ha especializado en un ámbito concreto de la vida social humana, sino que sus consideraciones e intereses contemplan tanto las sociedades del presente como las del pasado, tanto los grupos humanos de reducidas dimensiones como las formaciones sociales más complejas.

    Estos estudios están incluidos en el área de Humanidades, pero también tienen una parte científica, porque se basa en los datos comparados, de ahí que en el plan de estudios se incluyan asignaturas como Estadística y Técnicas de Investigación Antropológica.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Introducción a la Antropología Social
    Ciencia Política
    Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
    Historia Política y Social del Mundo Contemporáneo
    Introducción a la Psicología Social
    Introducción a la Sociología
    Sociología General
    Teoría Sociológica Clásica
    Estructura Social de España
    Cambio Social
    Antropología del Parentesco y Familia
    Antropología Económica
    Antropología del Conocimiento y de los Saberes Culturales
    Antropología Política
    Epistemología de la Practica Etnográfica
    Diseño de Proyecto de Investigación Etnográfica
    Teorías Antropológicas Clásicas
    Teorías Antropológicas Actuales
    Métodos y Técnicas de Investigación Social
    Antropología Cultural de España
    Antropología del Genero
    Antropología Simbólica
    Antropología de la Religión
    Ecología y Procesos Culturales
    Diferencias Culturales y Derechos Humanos
    Trabajo de Campo
    Población y Sociedad
    Psicología Social Cognitiva
    Clientelismo y Corrupción Política
    Técnicas de Investigación con Medios Audiovisuales
    Nuevas Formas de Parentesco y Familia
    Ritual y Creencia
    Economía del Desarrollo
    Antropología de la Salud y de la Enfermedad
    Antropología del Turismo
    Antropología del Patrimonio y ETC
    Practicas Externas
    Optativas
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Barcelona Barcelona U. Barcelona Pública 5
    U Oberta de Catalunya*

    Antropología y Evolución Humana

    Privada
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 5
    Granada Granada U. Granada Pública 5
    Guipúzcoa San Sebastián U. País Vasco Pública 5
    Madrid Pozuelo de Alarcón U. Complutense de Madrid Pública 5,08
    Madrid U. Autónoma de Madrid Pública 5,72
    Murcia Murcia U. Católica de S. Antonio Privada
    Palencia Palencia U. Valladolid Pública 5
    Salamanca Salamanca U. salamanca Pública 5
    Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública 5
    Santa Cruz de Tenerife La Laguna U. La Laguna Pública 5,05
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili

    Antropología y Evolución Humana

    Pública 5
    Valencia Valencia U. Católica de Valencia San Vicente Mártir Privada
    UNED* Pública 5
    [/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *Universidad a Distancia.
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    ANTROPOLOGÍA+ TRABAJO SOCIAL

    • U. La Católica San Vicente Mártir
    ANTROPOLOGÍA+ EDUCACIÓN INFANTIL
    • U. La Católica San Vicente Mártir
    ANTROPOLOGÍA + EDUCACIÓN PRIMARIA
    • U. La Católica San Vicente Mártir
    ANTROPOLOGÍA+ FILOSOFÍA
    • U. Salamanca 8,289
    [/vc_column_text][vc_column_text] [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624884593111{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]HumanidadesSociología

    Grado en Ciencias Sociales

    Este grado ofrece un modelo similar de estructuración de la oferta formativa de ciencias sociales al que funciona en los países líderes de Europa y Estados Unidos. Dota al estudiante de una mirada transversal y de un conocimiento plural de los marcos interpretativos y de las herramientas metodológicas propias de los ámbitos que integran las ciencias sociales.El plan de estudios incluye menciones en Sociología y Economía.

    • Se imparte en la U. Oberta de Cataluña.
  • [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624884531646{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Una gran parte de las salidas profesionales de estos Graduados es común a las de los titulados en las carreras de ciencias humanas y sociales: docencia en la enseñanza secundaria, investigación y docencia en la universidad, investigación aplicada al ámbito sociocultural, gestión cultural, conservación del patrimonio cultural y técnico en museos.En estos campos, se valoran especialmente el amplio perfil de la formación recibida, las capacidades adquiridas en el abordaje de problemas sociales y culturales, las habilidades para gestionar contextos caracterizados por un grado elevado de diversidad, así como la flexibilidad de los titulados para desarrollar funciones diferentes.También una parte importante de estos titulados desarrollan sus actividades profesionales en el ámbito del bienestar social y de los servicios sociales, participando en actividades de carácter aplicado con personal sanitario, trabajadores sociales, etc.Debe subrayarse, en este sentido, la larga tradición de estos profesionales en el campo de la marginación social, las drogodependencias, la familia, temas de migraciones, etc.Pese a todo lo anterior, las perspectivas de empleo no parecen positivas de cara al futuro; se trata de una de esas carreras que son bonitas y no demasiado complicadas, y que se eligen para ampliar conocimientos y completar, en algunas ocasiones, otros estudios que tienen un camino más fácil hacia el ejercicio profesional[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][/vc_column][/vc_row]
  • Humanidades

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»5072″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 6,614

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y C. Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Los estudios de Humanidades se ocupan del conocimiento del ser humano, de su pensamiento, lenguaje, historia, de sus dudas y temores, de su capacidad artística y de su origen.

    El objetivo de esta carrera es entender el presente, ver la posible evolución del ser humano y encuadrarle en su verdadera posición dentro del universo.

    Esta titulación tiene un marcado carácter interdisciplinar, preparando a los futuros profesionales de la cultura, formándoles en las capacidades reflexivas, críticas y culturales necesarias para intervenir en la evolución de la cultura y la sociedad[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Prehistoria e Historia Antigua
    Historia del Arte
    Movimientos Literarios
    Lengua Española
    Habilidades de Ingles
    Cultura Clásica
    Historia Medieval
    Historia de la Filosofía
    Geografía
    Técnicas de Búsqueda y uso de la Información
    Técnicas de Expresión Oral y Escrita
    Historia Moderna
    Teoría de la Literatura
    Lingüística General
    Geografía Regional
    Historia Contemporánea
    Historia del Arte
    Literatura Comparada
    Filosofía Moral
    Semántica y Pragmática del Español
    Antigüedad y Legado Clásico
    Historia Moderna de España
    Teoría Social
    Estética
    Análisis del Discurso
    Historia Contemporánea de España
    Lógica y Argumentación
    Ciencia y cambio Histórico
    Historia del Mundo Actual
    Movimientos Literarios Contemporáneos
    Movimientos Artísticos Contemporáneos
    Estudios de  Genero
    Trabajo de Fin de Grado
    Optativas
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Albacete Albacete U. Castilla-La Mancha

    Humanidades y Estudios Sociales

    Pública 5,19
    Alicante Sant Vicent del Raspeig U. Alicante Pública 7,04
    Almería La Cañada de San Urbano U. Almería Pública 5
    Barcelona Barcelona U. Internacional de Catalunya

    Humanidades y Estudios Culturales

    Privada
    U. Oberta de Catalunya* Privada
    U. Pompeu Fabra Pública 5
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 5
    Cádiz Cádiz U. Cádiz Pública 5
    Castellón Castellón U. Jaume I de Castelló

    Humanidades: Estudios interculturales

    Pública 5
    Cuenca Cuenca U. Castilla-La Mancha

    Humanidades: Historia Cultural

    Pública 5
    Guipúzcua Mondragón Mondragón Unibertsitatea

    Humanidades digitales y globales

    Privada
    Huelva Huelva U. Huelva Pública 5
    La Coruña El Ferrol U. A. Coruña Pública 5
    La Rioja Logroño U. Internacional de la Rioja Privada
    Madrid Alcalá de Henares U. Alcalá Pública 5,64
    Getafe U. Carlos III de Madrid ** Pública 6,08
    Madrid U. San Pablo- CEU Privada
    U. UDIMA* Privada
    U. Francisco de Vitoria Privada
    U. IE (BI) Bachelor in Humanities
    1º y 2º en Segovia, 3º y 4º en Madrid
    Privada
    Murcia Murcia U. Católica de Murcia (Humanidades y Antropología) Privada
    Navarra Pamplona U. Navarra (PBI) Privada
    Salamanca Salamanca U. Pontificia de Salamanca Privada
    U. Salamanca Pública 5
    Sevilla Sevilla U. Pablo de Olavide Pública 5
    Toledo Toledo U. Castilla – La Mancha

    Humanidades y Patrimonio

    Pública 5,03
    Valencia Valencia U. Internacional de Valencia Privada
    Vizcaya Bilbao U. Deusto

    Humanidades (Historia Filosofía e Historia de las Religiones)

    Privada
    [/vc_column_text][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *Universidad a distancia
    ** Semipresencial
    (PBI) Posibilidad de cursarla en inglés
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    HUMANIDADES + PERIODISMO  
    • U. San Pablo ( CEU ) Madrid
    • U. Carlos III: 5,98
    • U. Francisco Vitoria
    HUMANIDADES + COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 
    • U. San Pablo ( CEU) Madrid
    HUMANIDADES + COMUNICACIÓN DIGITAL
    • U. San Pablo ( CEU) Madrid
    HUMANIDADES + PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS 
    • U. San Pablo ( CEU) Madrid
    HUMANIDADES + RELACIONES INTERNACIONALES
    • U. Francisco Vitoria de Madrid
    HUMANIDADES + FILOSOFÍA, POLITICA Y ECONOMÍA
    • U. Francisco Vitoria de Madrid
    HUMANIDADES: ESTUDIOS INTERCULTURALES + HISTORIA Y PATRIMONIO 
    • U. Jaime I  Castellón
    HUMANIDADES + TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
    • U. Pablo Olavide  Sevilla: 9,33
    HUMANIDADES + EDUCACIÓN PRIMARIA
    • U. Internacional de Cataluña
    • U. Alcalá de Henares: 9,20

     

    HUMANIDADES Y ESTUDIOS CULTURALES + ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS 
    • U. Internacional de Cataluña
    HUMANIDADES Y ESTUDIOS CULTURALES + DERECHO
    • U. Internacional de Cataluña
    HUMANIDADES Y ESTUDIOS CULTURALES + CIENCIA Y TECNOLOGÍA
    • Carlos III Madrid: 6,92
    • Autónoma de Madrid: 5,911
    • Autónoma de Barcelona: 5,132
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1758272347267{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Antropología social y cultural

    Filosofía

    Gestión Cultural

    Historia

    Historia del Arte

    Humanidades y Estudios Sociales

    La formación combina materias de Historia, Filología Moderna, Geografía Historia del Arte, Filosofía y Filología Hispánica. También ofrece una preparación instrumental en dos idiomas modernos que garantiza la adquisición del nivel B1., con la posibilidad de completar estudios en otras universidades europeas. Incluye dos menciones: Sociedad y Mundo Contemporáneo y Herencia Cultural.

    • U Castilla la Mancha (Albacete.)
  • Humanidades (Historia, Filosofía e Historia de las Religiones )

    El objetivo es formar profesionales en la enseñanza e investigación de la Historia, Filosofía, Historia de las Religiones y las Ciencias Sociales con:

              U. Deusto ( Bilbao)

    Estudios Globales


    Esta pensado para aquellos que quieran entender los fenómenos culturales, económicos, jurídicos, medioambientales, políticos, sociales y tecnológicos que nos afectan actualmente con independencia de nuestra ubicación territorial. Formar personas competentes para asumir responsabilidades de análisis y evaluación de problemas globales en organizaciones e instituciones gubernamentales, no gubernamentales, así como empresas de consultoría del ámbito internacional.
    • U. Pompeu Fabra (2 primeros cursos en inglés, luego elegir inglés, catalán o español)
    • U. de Salamanca:9,335 (se imparte íntegramente en inglés)

    Humanidades Digitales

    Nace del cruce entre las disciplinas humanísticas y las tecnologías digitales. La aparición de aplicaciones y herramientas de última generación abre nuevas vías de análisis, investigación y difusión, desde perspectivas hasta ahora inéditas, de disciplinas como la historia, la literatura, la filosofía, la geografía, la lingüística o el arte

    • U. Carlos III de Madrid: 5

    Matemáticas y Filosofía

    La combinación de ambas disciplinas puede proporcionar una sólida base para realizar estudios en muy diversos campos de conocimiento. Esto no debería resultar sorprendente, ya existen fuertes lazos de unión entre ambos saberes, estando además vertebrada su conexión mediante el puente que brinda la lógica formal

    • U. Córdoba[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624882411657{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]La formación general y polivalente de estos Graduados les capacita para adaptarse a un gran número de actividades del sector cultural. Las ocupaciones son muy diversas y evolucionan rápidamente.

    En el ámbito público, la gestión del patrimonio histórico, monumental, cultural o natural, en centros de arte, teatro, espacios arqueológicos, museos, parques y espacios naturales.

    También en Centros de educación y Agencias de actividades culturales o de relaciones interculturales.

    También trabajan en el ámbito privado como expertos en empresas y organizaciones relacionadas con la cultura, editoriales, medios de comunicación, así como empresas del sector turístico y de tiempo libre desempeñando puestos como gestores de bienes culturales, organizadores de exposiciones o actos culturales, guías turísticos o animadores socioculturales.

    Esta sólida formación humanística, adaptación a los cambios sociales y culturales, les reporta un bagaje suficiente para afrontar las perspectivas de crecimiento de este sector que irían por los siguientes retos:

    La conservación de los conocimientos y manifestaciones culturales tradicionales, atención especial para que no se pierdan en la rápida transformación de los hábitos culturales de las sociedades actuales.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]

  • Geografía, Territorio y Medio Ambiente

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»4992″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 7,333

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Ciencias Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Los estudios de Geografía proporcionan los conocimientos, métodos de investigación y técnicas de trabajo para poder trabajar en los campos relacionados con la misma, así la ordenación del territorio, el urbanismo, la conservación de la naturaleza, la cartografía, los estudios ambientales y el funcionamiento de las regiones, entre otros.

    Las asignaturas de este Grado se pueden agrupar, de forma general, en tres grandes áreas:

    Geografía Física:

    Que estudia el territorio desde el punto de vista del medio natural y que se acerca a los temas de geología, ciencias ambientales y agronomía.

    Geografía Humana:

    Que es más social y estudia los problemas del urbanismo, la geografía rural, la ordenación del territorio, etc.

    Geografía Regional:

    Que analiza los problemas físicos y humanos que están vinculados a un tipo de ordenación regional.

    [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    Bases científicas de la Geografía.
    Cartografía topográfica y Sistemas de Posicionamiento Global.
    Geomorfología.
    Climatología.
    Geografía Económica.
    Geografía de la población y reto demográfico.
    Sistemas de información Geográfica: fundamentos.
    Cartografía temática.
    Estructura y dinámica regional del mundo.
    Métodos estadísticos en Geografía.
    Sistemas de información Geográfica: análisis espacial.
    Biogeografía y Edafología.
    Hidrología.
    Geografía urbana.
    Teledetección.
    Cambio climático: fundamentos y técnicas.
    Geografía rural y agraria.
    Geografía de España.
    Riesgos naturales.
    Geografía social y cultural.
    Transporte y movilidad.
    Fundamentos de ordenación del territorio.
    Evaluación ambiental.
    Trabajos de campo y laboratorio en Geografía Física.
    Metodología y técnicas en Geografía Humana.
    Geografía de Aragón.
    Desarrollo rural y local.
    Paisaje y patrimonio natural y cultual.
    Planificación territorial: instrumentos y políticas.
    Geopolítica y desafíos del cambio global.
    Siete Optativas
    Trabajo de fin de grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Álava Vitoria U. País Vasco

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Alicante Sant Vicent del Raspeig U. Alicante

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 6,41
    Asturias Oviedo U. Oviedo

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 7,78
    Badajoz Badajoz U. Extremadura

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5,13
    Barcelona Barcelona U. Barcelona

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona

    Geografía, Medio ambiente y planificación territorial

    Pública 5
    Burgos Burgos U. Isabel I de Castilla

    Geografía e Historia

    Privada
    Cáceres Cáceres U. Extremadura

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 8,99
    Cantabria Santander U. Cantabria

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 6,23
    Ciudad Real Ciudad Real U. Castilla – La Mancha

    Geografía, desarrollo territorial y sostenibilidad

    Pública 6,18
    Gerona Girona U. Girona*

    Ordenación del Territorio y Gestión del Medio Ambiente.

    Pública 5
    Granada Granada U. Granada

    Geografía y Gestión del Territorio

    Pública 5
    Jaén Jaén U. Jaén

    Geografía e Historia

    Pública 5
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública
    La Rioja Logroño U. de la Rioja

    Geografía e Historia

    Pública 5
    Las Palmas Las Palmas de Gran Canaria U. Las Palmas de Gran Canaria

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    León León U. León

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Lérida Lleida U. Lleida

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Madrid Madrid U. Autónoma de Madrid

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5,45
    U. Complutense de Madrid

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5,28
    U. Camilo José Cela

    Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad

    Privada  

    Málaga Málaga U. Málaga

    Geografía y Gestión del Territorio

    Pública 5
    Murcia Murcia U. Murcia

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 6,73
    Salamanca Salamanca U. Salamanca

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Santa Cruz de Tenerife Guajara U. La Laguna

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Sevilla Sevilla U. Sevilla

    Geografía y Gestión del Territorio

    Pública 5
    U. Pablo Olavide

    Geografía e Historia

    Pública 5
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili

    Geografía, Análisis Territorial y Sostenibilidad

    Pública 5
    Valencia Valencia U. Valencia Estudi General

    Geografía y Medio Ambiente

    Pública 5
    Valladolid Valladolid U. Valladolid

    Geografía y ordenación del Territorio

    Pública 5
    Orense Orense U. Vigo

    Geografía e Historia

    Pública 5,12
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública 5
    U.NE.D*

    Geografía e Historia

    Pública
    [/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    * Universidad a Distancia
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    GEOGRAFIA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO + HISTORIA 
    • U. Sevilla: 8,03
    HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ARTE + HISTORIA
    • U. Lérida
    HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ARTE + HISTORIA DEL ARTE Y GESTIÓN DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO 
    • U. Lérida: 5
    GEOGRAFÍA + CIENCIAS AMBIENTALES  
    • U. Autónoma de Madrid 8,71
    • U. Pablo Olavide: 5
    GEOGRAFÍA E HISTORIA + RELACIONES INTERNACIONALES 
    • U. Pablo 12,58
    GEOGRAFÍA E HISTORIA + TURISMO
    • U. Vigo: 10
    GEOGRAFÍA  + TURISMO
    • U. Lérida: 5
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624876165914{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Historia

    Humanidades

    Ingeniería en Geomática y Topográfica

    Geografía e Historia

    Ofrece la enseñanza integrada de la Geografía y de la Historia para formar profesionales en el campo de las ciencias humanas y sociales. Este título capacita para la docencia en la especialización de Geografía e Historia.

    • U. de la Rioja
    • U. de Vigo
    • U. Pablo Olavide de Sevilla
    • U. de Jaén
    • UNED
  • [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624876236696{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]El desempleo es elevado y las salidas profesionales se centran principalmente en puestos por oposición en entidades locales, autonómicas o estatales.

    Los sectores en los que suelen trabajar, tanto a nivel público como privado, son los siguientes:

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Arqueología

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»4953″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 8,84

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Arqueología consiste en definir la interrelación de los vestigios materiales de las comunidades del pasado como medio para acceder a la estructura económica, política e ideológica de las sociedades.

    El Grado de Arqueología es de nueva creación en España. Con él se pretende que el alumnado adquiera los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos de la Arqueología sin olvidar los conocimientos teóricos y el rigor científico propios de la formación básica de todo historiador, para que pueda trabajar con restos de épocas muy diversas.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Introducción a la Arqueología
    Prehistoria
    Historia Antigua
    Expresión Escrita
    Introducción a la Antropología Social y Cultural
    Introducción a la Cartografía
    Lectura de la Imagen Artística
    Grandes Temas de la Filosofía
    Historia Medieval
    Historia Moderna y Contemporánea
    Arqueología Prehistórica
    Arqueología Clásica
    Arqueología medieval
    Métodos y Técnicas de Campo en Arqueología Prehistórica
    Arqueología Hispánica
    Corrientes y Técnicas en Arqueología
    Métodos y Técnicas de Arqueología Histórica
    Gestión y Difusión de la Arqueología
    Historia del Mediterráneo en la Antigüedad
    El Mediterráneo en la Prehistoria
    Análisis de los Artefactos
    Bioarqueología
    Paisaje y Territorio
    Arqueología Agraria
    Arqueología Cuantitativa
    Análisis y Estudio de los Materiales Arqueológicos
    Arqueología de la Arquitectura y del Urbanismo
    Teoría Social, Económica y Política en la Arqueología
    Trabajo Fin de Grado
    Optativas
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Barcelona Barcelona U. Barcelona Pública 5
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 5
    Granada Granada U. Granada Pública 5
    Jaén Jaén U. de Jaén Pública 5
    Madrid Madrid U. Complutense de Madrid Pública 5,60
    Madrid U. Autónoma de Madrid Pública 5,06
    Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública 5
    Tarragona Tarragona U. Rovira y Virgili Pública 6,73
    [/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Fuente información notas corte: Ministerio de Educación,
    https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624867210281{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Antropología Social y Cultural

    Historia

    Historia del Arte

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624867263577{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]El perfil que pretende formar el Grado en Arqueología es el de un profesional que se capaz de conocer la teoría arqueológica y la historia, realizando trabajos arqueológicos de investigación, gestionando y difundiendo el patrimonio histórico-arqueológico.

    Entre los salidas profesionales destacan:

    • Arqueología de campo
    • Gestión del Patrimonio arqueológico
    • Museos, fundaciones culturales, parques arqueológicos, etc.
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»POSIBLES ESPECIALIDADES» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Arqueología Prehistórica

    Arqueología de las Sociedades Cazadoras-Recolectoras
    Arqueología de las Primeras Sociedades Agrícolas
    Arqueología de las Sociedades Complejas
    Arqueología de los Orígenes del Estado
    Prehistoria de Cataluña
    Arqueología de América
    Arqueología de las Mujeres
    Sistemas de Información Geográfica

    Arqueología Clásica

    Arqueología Griega
    Arqueología Romana
    Prehistoria del Mediterráneo
    Recursos Instrumentales para la Arqueología Clásica
    Epigrafía y Numismática
    Instrumentos para los Estudios Clásicos
    Arte Romano
    Sistemas de Información Geográfica

    Historia Antigua

    Historia de la Religión y del Pensamiento en la Antigüedad
    Historia Antigua de la Península Ibérica
    Historia Social y Económica de la Antigüedad
    Guerra e Imperialismo en la Antigüedad
    Historia Antigua de Cataluña
    Historia y Género de la Antigüedad
    Instrumentos para los Estudios Clásicos
    Textos Latinos

    Historia Medieval

    Arqueología de los Reinos Hispánicos Medievales y Al- Andalus
    Arqueología del Territorio Medieval
    Los Reinos Hispánicos Medievales y Al-Andalus
    Historia Medieval de Cataluña
    Historia de las Mujeres en la Edad Media
    La Formación de Europa (ss. V-XI)
    La Época del Götico (ss. XII-XIV)
    Latín Medieval

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]
  • Historia del Arte

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»4940″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 6,94

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Arte
                                                               Humanidades y C. Sociales.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Historia del Arte es una ciencia cuyo objetivo es estudiar el arte (artes plásticas, arquitectura, música, danza…), es decir, la obra artística y todo lo que la rodea en una época concreta del pasado histórico.

    Abarca desde las primeras realizaciones artísticas en la Prehistoria hasta las películas de cine más recientes.

    Estudia, analiza e interpreta las diversas manifestaciones artísticas humanas tanto en sus aspectos técnicos, formales y sociales como sus fundamentos teóricos permitiendo conocer las diversas causas, motivos e intenciones humanas necesarias para comprender por qué las obras de arte son así y no de otro modo. También se ocupa de su conservación y restauración.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Historia Universal
    Teorías del Arte y metodologías
    Técnicas artísticas
    Arte de la Antigüedad
    Arte desde la Antigüedad tardía hasta el año 1000
    Arte de la Época del Románico
    Arte de la Época del Gótico
    Pensamiento y Estética
    Iconografía
    Historia de la Música
    Conservación y restauración del Patrimonio Artístico
    Arte Renacimiento
    Arte Barroco y de la Ilustración
    Arte Americano :Precolombino e hispánico
    Arte Islámico
    Arte de Asia Oriental
    Cine y otros medios audiovisuales
    Arte del siglo XIX
    Arte del siglo XX y últimas tendencias
    Museología y Museografía
    Arte Antiguo y Medieval en la Península Ibérica
    Arte Español de la Edad Moderna
    Arte Español de la Edad Contemporánea
    Mercado de Arte , catalogación y gestión de colecciones
    Idioma Moderno
    Optativas
    Trabajo de fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Álava Vitoria U. País Vasco Pública 5
    Asturias Oviedo U. Oviedo Pública 6,74
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears Pública 5
    Barcelona Barcelona U. Barcelona Pública 5
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 5
    U. Obertta de Cataluña* Privada
    Burgos Burgos U. Internacional Isabel I de Castilla

    G. Historia, geografía e historia del Arte

    Privada
    Cáceres Cáceres U. Extremadura

    Hª del Arte y Patrimonio Histórico Artístico

    Pública 7,38
    Ciudad Real Ciudad Real U. Castilla – La Mancha Pública 6,93
    Córdoba Córdoba U. Córdoba Pública 5
    Gerona Girona U. Girona Pública 5
    Granada Granada U. Granada Pública 5
    Jaén Jaén U. Jaén Pública 5
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela Pública 5
    León León U. León Pública 5
    Lérida Lleida U. Lleida

    Historia del Arte y Gestión del Patrimonio Artístico

    Pública  

    5

    Madrid Madrid U. Autónoma de Madrid Pública 5,35
    U. Complutense de Madrid Pública 5
    U. San Pablo CEU Privada
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 5
    Murcia Murcia U. Murcia Pública 5,92
    Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública 5
    Santa Cruz de Tenerife Guajara U. La Laguna Pública 5,34
    Segovia Segovia I.E. University* Privada
    Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública 5
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili

    Historia del Arte y Arqueología

    Pública 6,73
    Valencia Valencia U. València Estudi General Pública 5,65
    Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 5
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública 5
    U.N.E.D* Pública 5
    [/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    * Íntegramente en inglés.
    **Universidad a Distancia.
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    HISTORIA DEL ARTE +  HISTORIA
    • U. San Pablo CEU
    • U. de León: 5
    • U. de Córdoba: 9,98
    • U. Autónoma de Madrid: 12,40
    • U. Barcelona: 10,17
    HISTORIA DEL ARTE Y CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO + HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ARTE 
    • U. Lérida: 5
    HISTORIA DEL ARTE + CIENCIAS Y LENGUAS DE LA ANTIGÜEDAD
    • U. Autónoma de Madrid: 5,20
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624865132806{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Bellas Artes

    Conservación y Restauración de Bienes Culturales

    Enseñanzas Artísticas Superiores: Conservación y Restauración

    Historia

    Geografía

    Gestión Cultural

    Humanidades

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624864633210{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Actualmente la mayoría de trabajos desarrollados por estos Graduados se centran en la Docencia (enseñanzas medias y superiores), en los Museos (guías, conservación y restauración), en Empresas de gestión cultural y patrimonial (organización de exposiciones, museos, monitores en espacios institucionales de arte…), y en la Crítica de arte (fundamentalmente arte contemporáneo y cine).

    Otros ámbitos laborales serían las editoriales, la arqueología, las bibliotecas, donde realizarían trabajos como los siguientes: tasación de obras de artes para empresas aseguradoras, asesores en restauración de edificios antiguos, guías turísticos, galerías de arte, archivos históricos, conservación y restauración del patrimonio artístico y cultural, y asesoría en publicaciones y editoriales especializadas en temas artísticos realizando la crítica literaria y la corrección de textos.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]

  • Filosofía

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»9197″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 8,8

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

                                       Modalidad: Humanidades y C. Sociales
                     Arte

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Filosofía quiere ayudar a entender el mundo que rodea al ser humano. El Grado en Filosofía ofrece una formación dirigida a ampliar las capacidades de pensamiento, argumentativas y de crítica.

    Además, comprende una enseñanza más concreta en la interpretación de fenómenos culturales y sociales, análisis de situaciones o de textos, así como el conocimiento de pensadores clásicos y modernos.

    Todo esto con el objetivo de proporcionar al alumnado un pensamiento reflexivo y a la vez creativo, potenciando así tanto las capacidades intelectuales como profesionales.

    [/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    Filosofía y política en el mundo contemporáneo
    Antropología filosófica
    Introducción a los problemas filosóficos
    Teorías éticas
    Filosofía de la cultura
    Pensamiento feminista
    Epistemología de las ciencias humanas
    Introducción a la lógica
    Teorías filosóficas de la ciudadanía
    Filosofía de la imagen
    Lógica formal
    Teoría del conocimiento
    Filosofía política
    Historia de la filosofía antigua
    Historia de la filosofía medieval
    Filosofía del lenguaje
    Estética
    Historia de la filosofía moderna
    Filosofía social
    Filosofía de la ciencia
    Historia de la filosofía del siglo XIX
    Corrientes actuales de la filosofía
    Problemas actuales de la filosofía contemporánea
    Metafísica
    Optativas
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Asturias Oviedo U. Oviedo Pública 5,32
    Ávila Ávila U. Católica Sta. Teresa de Jesús de Ávila Privada
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears Pública 5,60
    Barcelona Barcelona U. Abat Oliba (CEU) Privada
    U Barcelona Pública 5
    U Ramón Llull Privada
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 5
    Gerona Girona U. Girona Pública 5
    Granada Granada U. Granada Pública 5
    Guipúzcoa San Sebastián U. País Vasco Pública 6,81
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela Pública 7,71
    Madrid Fuenlabrada U. Rey Juan Carlos Pública 5,44
    Madrid U. Autónoma de Madrid Pública 7,81
    U. Rey Juan Carlos Pública 5
    U. Complutense de Madrid Pública 6,22
    U. Pontificia Comillas Privada
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 5
    Murcia Murcia U. Murcia Pública 6,33
    Navarra Pamplona U. Navarra (PBI) Privada
    Salamanca Salamanca U. Pontificia de Salamanca Privada
    U. Salamanca Pública 5
    Santa Cruz de Tenerife Guajara U. La Laguna Pública 6,44
    Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública 6,910
    Valencia Valencia U. Valencia Estudi General Pública 7,77
    U. Católica S. Vicente Mártir Privada
    Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 5
    Vizcaya Bilbao U. Deusto Privada
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública 6,147
    U. UNED Privada
    [/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Fuente información notas corte: Ministerio de Educación
    *Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    FILOSOFÍA + ECONOMÍA  
    • U. Gerona 5
    • U. Rey Juan Carlos 11,539
    FILOSOFÍA + CIENCIAS POLITICAS 
    • U. Complutense de Madrid   11,439
    FILOSOFÍA + POLITICA + ECONOMÍA 
    • U. Autónoma de Madrid   12,48
    FILOSOFÍA +  CIENCIAS POLITICAS Y GESTIÓN PÚBLICA 
    • U. Rey Juan Carlos 10,187
    FILOSOFÍA + LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA  
    • U. Rey Juan Carlos   12,181
    FILOSOFÍA +  DERECHO
    • U. Complutense de Madrid 9,51
    • U. de Navarra
    • U. de Sevilla 10,13
    FILOSOFÍA +  PERIODISMO  
    • U. Navarra
    FILOSOFÍA +  HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA Y TECNOLOGÍA MUSICAL 
    • U. Complutense de Madrid    9,08
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1737550569117{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Grado en Filosofía, Política y Economía

    • Universidad Autónoma de Madrid (UAM): 12,907
    • Universidad Carlos III de Madrid (UC3M): 13,039
    • Universitat Pompeu Fabra (UPF) de Barcelona: 12,667
    • Universidad Autónoma de Barcelona
    • Universidad de Navarra
    • Universidad de Deusto
    • U. Francisco de Vitoria
    • U. Internacional de la Rioja (UNIR)
    • IE Universidad
    • Universidad Pontificia de Comillas
    • U. Ramón Llull

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624862635175{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Estos profesionales se ocupan del estudio del hombre en su faceta antropológica, ética, sociológica y estética, así como de las relaciones culturales entre los pueblos.  Las perspectivas profesionales son complicadas y fundamentalmente se accede a un puesto de trabajo por oposición.

    Este profesional, en muchos casos, acaba trabajando en áreas que no tienen una relación directa con los estudios universitarios cursados. Por esto, el acceso al mundo laboral está condicionado en gran medida por la formación complementaria que completa su perfil profesional.

    Estos profesionales prestan sus servicios en los siguientes sectores:

    • Museos.
    • Docencia.
    • Editoriales.
    • Investigación.
    • Consultoría.
    • Asesoría.
    • Medios de comunicación escritos, aunque también radio y televisión.
    • Fundaciones culturales.
    • Bibliotecas
    • Servicios de publicaciones.
    • Educación no formal ( Centros culturales, recreativos, etc.).

    Existe otra opción, en la que resulta ser un complemento perfecto para otras titulaciones más técnicas, en la medida en que aporta una capacidad de razonamiento lógico y una visión global, que convierte a sus licenciados en personas muy válidas para determinadas empresas.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]

  • Historia

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»4893″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 10,835

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales
    Artes

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Los estudiantes de Historia son los rastreadores del pasado, los que indagan en las raíces del tiempo, en el hombre, en cómo vivió, en cómo evolucionó, en su arte, en sus guerras, en sus políticos, en la sociedad, en su cultura, en la civilización, en la relación entre los pueblos, en la economía de las diferentes épocas o en los diversos movimientos artísticos, sociales o revolucionarios.

    Son también los periodistas del pasado, los que investigan lo que fue y cómo pudo ser. Por todo ello esta carrera proporciona al alumno una base histórica y cultural muy amplia y una formación humanística que facilita criterios para evaluar la realidad que ocurre en el momento presente.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Pensamiento social
    Fundamentos de Historia del Arte
    Historia y ciencias sociales
    Otras culturas
    Formación de las sociedades complejas
    Fundamentos de Geografía
    Fundamentos de Historia
    Mundo Actual
    Literaturas Hispánicas
    Prehistoria
    Introducción a la Arqueología
    Escritura y sociedad
    Prehistoria: agricultores, pastores y metalurgia
    Historia Antigua
    Historia de la Alta Edad Media
    Historia Moderna
    Historia de la Baja Edad Media
    América Indígena y Colonial
    Historia Contemporánea Universal
    Protohistoria
    Hispania antigua
    España medieval
    España Contemporánea
    España Moderna
    América contemporanea
    Historia de España Contemporánea
    Historia de Aragón
    Idioma Moderno
    Optativas
    Trabajo de Fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Álava Vitoria U. País Vasco Pública 9,088
    Alicante Sant Vicent del Raspeig U. Alicante Pública 5,21
    Almería La Cañada de San Urbano U. Almería Pública 5
    Asturias Oviedo U. Oviedo Pública 5,78
    Baleares Palma de Mallorca U. Illes Balears Pública 5,02
    Barcelona Barcelona U. Barcelona Pública 5
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública 5
    U. Oberta de Cataluña* Privada
    Burgos Burgos U. Burgos (Historia y Patrimonio) Pública 5
    U. Internacional Isabel I de Castilla* (Historia y Geografía) Privada
    Cáceres Cáceres U. Extremadura

    Historia y Patrimonio Histórico

    Pública 6,33
    Cádiz Cádiz U. Cádiz Pública 5
    Cantabria Santander U. Cantabria Pública 5,55
    Castellón Castellón U. Jaume I

    Historia y Patrimonio

    Pública 5,78
    Ciudad Real Ciudad Real U. Castilla – La Mancha Pública 5
    Córdoba Córdoba U. Córdoba Pública 5
    Gerona Girona U. Girona Pública 5
    Granada Granada U. Granada Pública 5
    Huelva Huelva U. Huelva Pública 5
    Jaén Jaén U. Jaén

    Geografía e Historia

    Pública 5
    La Coruña Santiago de Compostela U. Santiago de Compostela Pública 8,98
    La Rioja Logroño U. de la Rioja

    Geografía e Historia

    Pública 6,070
    Las Palmas Las Palmas de Gran Canaria U. Las Palmas de Gran Canaria Pública 5
    León León U. León Pública 5
    Lérida Lleida  U. Lleida

    Historia, Geografía y Arte

    Pública 5
    Madrid Alcalá de Henares U. Alcalá Pública 6,11
    Fuenlabrada U. Rey Juan Carlos Pública 5,45
    Madrid U. Autónoma de Madrid Pública 5,20
    U. Complutense de Madrid Pública 5,05
    U. Rey Juan Carlos Pública 5,50
    U. San Pablo CEU Privada
    UDIMA* Privada
    U. Carlos III

    G. Historia y Política

    Pública 9,83
    Málaga Málaga U. Málaga Pública 5
    Murcia Murcia U. Murcia Pública 5
    Navarra Pamplona U. Pública de Navarra Pública 5,30
    Pamplona U. Navarra (PBI) Privada
    Orense Ourense U. Vigo

    Geografía e Historia

    Pública 5
    Salamanca Salamanca U. Salamanca Pública 5
    Santa Cruz de Tenerife Guajara U. La Laguna Pública 5,43
    Sevilla Sevilla U. Sevilla Pública 5
    U. Pablo Olavide

    (Geografía e Historia)

    Pública 5
    Tarragona Tarragona U. Rovira i Virgili Pública 5
    Valencia Valencia U. València Estudi General Pública 7,53
    U. Católica San Vicente Mártir Privada
    Valladolid Valladolid U. Valladolid Pública 5
    Vizcaya Bilbao U. Deusto Privada
    Zaragoza Zaragoza U. Zaragoza Pública 5
    U.N.E.D* Pública 5

    Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *Universidad a distancia
    (PBI) Posibilidad de cursarla en inglés.
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    HISTORIA + PERIODISMO 
    • U. Navarra:  5
    • U. Rey Juan Carlos: 10,054
    • U. San Pablo CEU
    HISTORIA + TURISMO
    • U. Rey Juan Carlos: 10,204
    • U. Vigo: 5
    HISTORIA + CIENCIAS POLITICAS Y GESTIÓN PÚBLICA 
    • U. Rey Juan Carlos: 11,305
    HISTORIA + HISTORIA DEL ARTE  
    • U. San Pablo CEU
    • U. León: 5
    • U. de Córdoba: 9,98
    HISTORIA + HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ARTE 
    • U. Lérida
    HISTORIA + GEOGRAFÍA Y GESTIÓN DEL TERRITORIO 
    • U. de Sevilla: 5
    HISTORIA + FILOLOGÍA CLÁSICA  
    • U. Complutense de Madrid: 9,32
    HISTORIA + ECONOMÍA
    • U. Rey Juan Carlos: 10,579
    HISTORIA + EDUCACIÓN PRIMARIA
    • U. Rey Juan Carlos: 10,161
    HISTORIA +   BELLAS ARTES
    • U. Rey Juan Carlos
    HISTORIA + INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
    • U. Salamanca: 5
    HISTORIA + RELACIONES INTERNACIONALES 
    • U. Rey Juan Carlos: 5
    • U. Navarra: 5
    • U. Pablo Olavide: 12,16
    HISTORIA + ARQUEOLOGÍA
    • U. Barcelona: 10,30
    HISTORIA + HUMANIDADES
    • U. Almería: 5
    HISTORIA + ESTUDIOS INTERNACIONALES
    • U. Autónoma de Madrid: 12,30
    HISTORIA + FILOSOFÍA
    • U. Autónoma de Madrid: 11,62
    HISTORIA + ORDENACIÓN DEL TERRITORIO + CIENCIAS AMBIENTALES
      • U. Autónoma de Madrid: 8,874
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1738069437241{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Historia y Política

    Proporciona una formación interdisciplinar en Historia y Política, con el objetivo de que el alumnado adquiera una comprensión global de los grandes procesos del cambio político desde una perspectiva histórica.

    • U. Carlos III (BI)
  • Ciencias de la Antigüedad

    Proporciona una visión completa y transversal del mundo antiguo, que combina e integra el estudio de las lenguas clásicas (latín y griego), de la historia antigua y de la arqueología.

    Geografía e Historia

    Ofrece la enseñanza integrada de la Geografía y de la Historia para formar profesionales en el campo de las ciencias humanas y sociales. Este título capacita para la docencia en la especialización de Geografía e Historia.

    Se trata de un estudio transversal que pretenden formar personas versátiles, con una gran capacidad de análisis y con una visión global de los problemas sociopolíticos y económicos del mundo contemporáneo. El grado proporciona a las personas tituladas las competencias y los conocimientos necesarios para analizar y proponer soluciones a cuestiones políticas y sus consecuencias económicas en un entorno histórico determinado.

    Historia, Geografía e Historia del Arte

    Proporciona una mirada interdisciplinar del mundo en que vivimos. Enseña a dominar herramientas metodológicas de cada ámbito y adquirirás la capacidad de analizar, comprender e interpretar la diversidad histórica, cultural y artística.

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624624832053{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]La principal salida laboral de estos titulados es la docencia en centros privados mediante contrato laboral y en centros públicos en la modalidad de interinos o funcionarios (por oposición).

    Sin embargo, existen otras opciones como la investigación, la Administración Pública, archivos y centros de documentación, museos, turismo, gestión cultural, bibliotecas, arqueología, fundaciones y asociaciones culturales, relaciones internacionales, editoriales, etc.

    Es recomendable que se complemente la formación con estudios que aporten una especialización o una ampliación de conocimientos más allá del ámbito tradicional de acción de estos profesionales ya que en este momento se encuentra bastante saturado.

    Entre otros destacaremos la formación en arqueología, antropología, ciencias políticas, turismo, gestión cultural, comunicación, idiomas, gestión de empresas y análisis de suelos y materiales.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]

  • Filosofía, Política y Economía

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»4848″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    12,108-13,039

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]El grado tiene el objetivo principal de formar profesionales con una sólida formación en ciencias políticas y economía, completada con la capacidad de hacer el análisis crítico y moral que proporcionan las humanidades, esencialmente la filosofía. Puedan ejercer su actividad en instituciones públicas y privadas.

    Durante el grado se trabajarán contenidos vinculados a diferentes ámbitos:

    • Distintas perspectivas de la historia actual y sus metodologías
    • La diversidad cultural
    • Las diversidades de género y étnicas, tanto en las relaciones entre culturas como lugares de conflicto y de dinámica social.
    • Las diversas posiciones ideológicas, teóricas y normativas a la hora de comprender las sociedades contemporáneas.

    Este grado tiene la peculiaridad de que se imparte, a nivel público, entre Madrid y Barcelona, pues está organizado por cuatro universidades: la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Carlos III de Madrid, la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, que se encarga de la coordinación académica. El primer curso se realiza entre la UPF y la UAB; el segundo entre la UAM y la UC3M y, en el tercero, el alumnado puede optar entre la movilidad internacional y/o cursar las asignaturas en la universidad en la que están matriculados. El cuarto curso se centra en la elaboración del trabajo fin de grado y completar la formación con asignaturas optativas. Los estudiantes pueden matricularse en cualquiera de las tres universidades que organizan el grado, siguiendo los procedimientos habituales de preinscripción universitaria de cada comunidad autónoma.

    El grado en Filosofía, Política y Economía tiene una fuerte tradición en el ámbito académico anglosajón y se imparte en casi cincuenta universidades de referencia (Duke, Berna, Hamburgo, Manchester, Oxford, Pennsilvania o Yale…)[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Historia de la Filosofía Política
    Historia Contemporánea
    Introducción a la Ciencia Política
    Matemáticas
    Organización constitucional del estado
    Ética
    Gobierno y políticas públicas
    Historia del pensamiento económico
    Microeconomía
    Seminario interdiciplinar
    Actores Políticos y acción colectiva
    Filosofía Política Contemporánea
    Análisis Político y Teorías de la democracia
    Estadística Descriptiva
    Lógica y argumentación
    Política Internacional
    Introducción a la Econometría
    Teoría Microeconómica
    Estadística aplicada
    Seminario de Investigación
    Teoría de la Sociedad
    Análisis del Discurso Social
    Metodología de Investigación en ciencia política
    Optativas
    Trabajo Fin de Grado
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2024
    Barcelona Barcelona U. Pompeu Fabra Pública 12,28
    Cerdanyola del Vallès U. Autónoma de Barcelona Pública
    Barcelona U. Ramón LLull Privada _
    Las Palmas Las Palmas de Gran Canaria U. de las Hespérides @ Privada
    La Rioja Logroño U. Internacional de la Rioja @ Privada
    Madrid Madrid U. Autónoma de Madrid (BI) Pública 12,48
    U. de Comillas Privada
    U. Francisco Vitoria Privada
    IE University (BI) Privada
    CUNEF Universidad Privada
    U. A Distancia.
    Facultad Ciencias sociales y humanidades
    Privada
    Getafe U. Carlos III (BI) Pública 13,02
    Segovia Segovia IE University (BI)

    Grado en Filosofía,Política, Derecho y Economía

    Privada
    Vizcaya Bilbao U. Deusto Privada
    Navarra Pamplona U. de Navarra Privada

    Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    FILOSOFIA, POLÍTICA Y ECONOMÍA + DERECHO 
    • U. Francisco de Vitoria
    • U. Pontificia de Comillas
    FILOSOFIA, POLÍTICA Y ECONOMÍA + RELACIONES INTERNACIONALES
    • U. Francisco de Vitoria
    FILOSOFIA, POLÍTICA Y ECONOMÍA + HUMANIDADES
    • U. Francisco de Vitoria
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1737552441298{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Ciencias Políticas y de la Administración

    Economía

    Filosofía

    Relaciones Internacionales

    Historia

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624617037019{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Los profesionales formados en este Grado contarán con una formación versátil que les permitirá optar a puestos de trabajo muy diversos en organizaciones tanto privadas como públicas. Sus competencias analíticas favorecerán ocupar puestos destacados en compañías multinacionales e instituciones internacionales.

    Podrán trabajar en administraciones públicas, instituciones y organizaciones políticas, organismos políticos no gubernamentales, así como en el sector privado en sus relaciones con el sector público:

    Asesorando

    En materia de políticas sociales y económicas, así como coordinando proyectos o resolviendo conflictos.

    Analizando la realidad

    Política, económica y social, las opiniones de los ciudadanos, los valores y las actitudes, así como las dinámicas y tendencias sociales, políticas y económicas.

    Colaborando en la realización de diagnósticos

    Que aborden las problemáticas socio‐políticas, económicas y culturales  para desde su constitución interna que, es múltiple o multifactorial, proponer soluciones interdisciplinares e integradas.

    Definiendo escenarios políticos

    Evaluando programas, planes, indicadores y objetivos, diseñando estrategias políticas, sociales e institucionales.

    En el sector privado podrán desempeñar tareas de dirección y gestión, así como de comunicación y transmisión entre el nivel directivo y el operativo en organizaciones y empresas privadas.

    También en departamentos de responsabilidad social de grandes y medianas empresas; así como en departamentos de comunicación y recursos humanos, en organizaciones del tercer sector y de economía solidaria…

    Tanto en organizaciones públicas y privadas pueden trabajar para ayudar a generar reflexión, participar y colaborar en foros de intercambios, en diseño de proyectos de investigación, en proyectos de consultoría estratégica, en la elaboración de informes diagnósticos…

    Podrán también acceder, tras la obtención del correspondiente Máster Universitario en Formación del Profesorado, a la impartición docente de las materias de Filosofía y Economía de Bachillerato[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]

  • Gestión Digital de la Información

    [vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»4819″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    TITULACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Graduado

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    DURACIÓN:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    4 años

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    NOTA DE CORTE:

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    5 – 11,56

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE BACHILLERATO

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Modalidad: Humanidades y Sociales

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
    permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
    en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]

    ACCEDE DIRECTAMENTE:
    DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

    [/vc_column_text][vc_column_text]

    Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
    se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

    [/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]Bajo esta denominación tratamos distintos Grados que tienen como objetivo formar profesionales especializados en detectar las necesidades de información de las empresas e instituciones y buscar soluciones que apoyen su proceso de transformación digital. Nacen de la adaptación  de los estudios de Información y Documentación a la realidad de nuestra sociedad y al actual mercado laboral.

    Sobre la base de las materias de información y documentación que constituyen el eje central que proporciona formación en todo lo relativo a los procesos de producción, organización, recuperación, evaluación y preservación de la información y la documentación digital y digitalizada; la titulación ofrece una formación multidisciplinar donde las TIC desempeñan un papel fundamental como soporte a todos los procesos de gestión de la información, posibilitando la creación de contenidos digitales, la gestión de redes virtuales y comunidades virtuales que a su vez colaboren en el mantenimiento de la reputación corporativa.

    El alumnado obtendrá los conocimientos necesarios  en las competencias de comunicación, gestión de la información, tecnología y técnicas de análisis, preparándose en perfiles profesionales muy demandados como son: analista de datos, productor de contenidos digitales, “community manage”r, y” business intelligence”.

    Todo ello le capacita para trabajar en empresas digitales o productoras de contenidos digitales, así como en aquellas que necesiten organizar la información para la inteligencia de negocio.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    Teoría de la información y de la Comunicación
    Gestión de la información
    Lenguajes de marcado
    Sociología de las organizaciones
    Arquitectura de la información
    Técnicas de búsqueda y acceso a la información
    Técnicas de expresión oral y escrita
    Contenidos multimedia
    Fundamentos de administración de empresas
    Sistemas de Gestión de Contenidos web
    Organización y representación del conocimiento
    Habilidades: Humanidades
    Sistemas de recuperación de la información
    Análisis estadístico de datos
    Aspectos legales y éticos de la información
    Bases de datos
    Redes sociales y comunicaciones virtuales
     

    Marketing digital
    Metodología de investigación en información digital
    Técnicas de Programación
    Transparencia y administración electrónica de datos
    Hojas de cálculo: nivel avanzado.
    Habilidades profesionales interpersonales
    Técnicas de programación web
    Técnicas métricas de información
    Gestión electrónica de documentos
    Conservación y preservación digital
    Accesibilidad de contenidos digitales
    Analítica y posicionamiento web
    Practicum
    Análisis estadístico avanzado
    Visualización de datos
    Prospectiva e inteligencia corporativa
    Optativas
    Trabajo final de grado

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
    PROVINCIA LOCALIDAD UNIVERSIDAD TIPO NOTA
    2022
    Barcelona Barcelona U. de Barcelona

    G. Gestión de la Información y documentación digital

    Pública 5,30
    La Coruña Ferrol U. A. Coruña

    G. en Gestión Digital de Información y Documentación

    Pública 6,25
    Madrid Getafe U. Carlos III de Madrid*

    G. en Gestión de la Información y contenidos digitales

    Pública 11,02
    Madrid U. San Pablo – CEU

    G. Comunicación Digital ( Inglés)

    Privada
    IE University Privada
    Murcia Murcia U. de Murcia Pública 5,31
    Segovia Segovia IE University Privada
    Sevilla Sevilla U. Pablo de Olavide

    G. Comunicación Digital

    Adscrito 5
    Zaragoza Zaragoza U.de Zaragoza

    G. Gestión de Información y Contenidos Digitales

    Pública  implantación curso 2025-26

    Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
    *También modalidad semipresencial.
    (E)nota en la fase extraordinaria
    Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]

    COMUNICACIÓN DIGITAL + PERIODISMO
    COMUNICACIÓN DIGITAL + MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL
    COMUNICACIÓN DIGITAL + COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
    COMUNICACIÓN DIGITAL + PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS
    COMUNICACIÓN DIGITAL + HUMANIDADES
    • U. San Pablo CEU – Madrid
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1642508410907{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]

    Comunicación

    Información y Documentación

    Periodismo

    Publicidad y Relaciones Públicas

    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624612276773{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Estos grados  proporcionan al estudiante una formación multidisciplinar en las nuevas facetas de la comunicación a través de Internet , resultando de ello un profesional capacitado para gestionar la comunicación externa e interna de cualquier medio empresarial, institucional y personal.
    Tiene formación en todos los aspectos relacionados con la organización, la recuperación de información y documentación en diferentes soportes, así como de la planificación, organización y gestión de todo tipo de centros de documentación, bibliotecas y archivos.
    Son profesionales especializados en diseñar las necesidades de información de las empresas e instituciones y buscar soluciones para llevar a cabo la transformación digital de las empresas.
    Entre las funciones principales resaltan la creación, edición, gestión y promoción de la información digital, así como su clasificación y registro para su correcta localización y posicionamiento online.
    Este graduado puede desarrollar su profesión en:

    • Empresas de análisis y gestión de datos, creación de contenidos editoriales, márketing digital, y cualquier empresa que realice gestión de contenidos digitales (community management, social media management, content management)
    • Centros de documentación (editoriales, hospitales, medios de comunicación, asesorías y consultorías legales)
    • Archivos (administración pública, organismos privados y empresas)
    • Bibliotecas (públicas, universitarias, especializadas)

    Por otro lado, la formación transversal en las tecnologías de la información (herramientas, técnicas, instrumentos y procedimientos de análisis informáticos y tecnológicos) imprescindibles en el mundo actual, le abre grandes posibilidades de inserción laboral, especialmente en puestos novedosos y de gran demanda:

    Gestores de contenidos digitales

    Encargados de los contenidos que se publican en los medios y activos digitales de las organizaciones para las que trabajan.

    Gestores de redes sociales y entornos web

    Seleccionan las fuentes de información o el contenido valorativo para los distintos medios digitales y son responsables de su evaluación. También gestionan los contenidos que se publican en los perfiles de la organización en las redes sociales y en las comunidades virtuales.

    Analistas de activos y técnicos de marketing digital

    Su misión consiste en procesar los datos que se obtienen de los distintos activos digitales de la organización y generar los informes necesarios para su correcto aprovechamiento (analíticas de sitio web, análisis de audiencias, de redes sociales, de usuarios, de productos, etc.)

    Entre los puestos de trabajo que desarrollarán estos profesionales destacan:

    • Analista de datos y arquitecto de información
    • Gestor de contenidos y comunidades digitales
    • Comunicación corporativa interna y externa
    • Gabinetes de prensa de empresas, asociaciones, entidades e instituciones
    • Asesorías y servicios de comunicación
    • Editor o divulgador de contenidos culturales.
    • Gestor de portales de información distribuida en redes digitales.
    • Técnico de inteligencia empresarial y competitiva.
    • Responsable de centro de documentación, archivo o biblioteca
    [/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]