[vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»»][vc_column][vc_empty_space height=»10px»][icons icon=»fa-arrow-circle-o-left» size=»fa-3x» type=»normal» position=»left» link=»javascript:history.back()» target=»_self» icon_color=»#d30303″][vc_empty_space height=»40px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=»7575″ img_size=»full» alignment=»center» style=»vc_box_shadow_circle_2″ qode_css_animation=»» qode_hover_animation=»darken»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][qode_content_slider auto_rotate=»5″ enable_drag=»yes» direction_nav=»no» pause_on_hover=»yes»][qode_content_slider_item][vc_column_text]
TITULACIÓN:
[/vc_column_text][vc_column_text]
Graduado
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
DURACIÓN:
[/vc_column_text][vc_column_text]
4 años
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
NOTA DE CORTE:
[/vc_column_text][vc_column_text]
5 – 11,65
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO
[/vc_column_text][vc_column_text]
Modalidad: Ciencias
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Psicología
estudia el comportamiento humano, que será diferente según el contexto donde se produce y las propias características de la persona. Es decir, estudiará tanto la conducta normal como la patológica, así como su interacción con los distintos contextos (familiar, escolar, laboral, grupal, individual…), por los que se ve influida a lo largo de la vida, desde el nacimiento hasta la vejez.
No sólo pretende describir cómo es el comportamiento, sino explicarlo y optimizarlo con una intervención, siempre que las personas y/o contextos lo requieran, para así obtener el máximo desarrollo de su adecuación al entorno, calidad de vida y realización personal y social.
El Grado en Psicología pretende formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano con las destrezas y habilidades básicas para intervenir en el ámbito individual y social a lo largo del ciclo vital, con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida.
Esta titulación puede cursarse en numerosas Universidades, estando adscrita, actualmente en todas ellas, a la rama de Ciencias de la Salud.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
Psicología del desarrollo
Fundamentos psicobiológicos
Fundamentos de neurociencias
Análisis de datos
Psicología de la atención y percepción
Psicología del aprendizaje
Psicología de la personalidad
Psicología social
Métodos de la investigación
Historia, deontología y legislación en psicología
Necesidades y dificultades en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Psicopatología clínica |
|
Psicología del lenguaje
Psicología de los grupos
Psicología del trabajo y de las organizaciones
Psicometría
Sistemas de psicoterapias
Psicología clínica de la salud
Psicología comunitaria y de la intervención psicosocial
Psicología del pensamiento, la inteligencia y la creatividad
Técnicas de intervención y tratamiento psicológico
Practicum o tres optativas
Trabajo fin de grado
Optativas |
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»CIUDADES DONDE SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
| PROVINCIA |
LOCALIDAD |
UNIVERSIDAD |
TIPO |
NOTA
|
| Álava |
Vitoria-Gasteiz |
U. Euneiz |
Privada |
— |
| Albacete |
Albacete |
U. Castilla-La Mancha |
Pública |
10,75 |
| Alicante |
Elche |
U. Miguel Hernández de Elche |
Pública |
10,85 |
| Almería |
La Cabaña de San Urbano |
U. Almería |
Pública |
10,07 |
| Asturias |
Oviedo |
U. Oviedo |
Pública |
11,56 |
| Ávila |
Ávila |
U. santa Teresa de Jesús |
Privada |
– |
| Badajoz |
Badajoz |
U. Extremadura |
Pública |
11,61 |
| Baleares |
Palma de Mallorca |
U. Illes Balears |
Pública |
9,2 |
| Barcelona |
Barcelona |
U. Abat Oliba – CEU |
Privada |
— |
| U. Barcelona |
Pública |
9,93 |
| U. Oberta de Catalunya* |
Privada |
— |
| U. Ramón Llull |
Privada |
— |
| Vic |
U. Vic |
Privada |
6,8 |
| Cerdanyola del Vallès |
U. Autónoma de Barcelona |
Pública |
9,89 |
| San Cugat del Vallès |
U. Internacional de Cataluña |
Privada |
— |
| Burgos |
Burgos |
U. Internacional Isabel I de Castilla* |
Privada |
— |
| U. de Burgos (presencial y distancia) |
Pública |
10,12 (P) 7,570 (@) |
| Cádiz |
Puerto Real |
U. Cádiz |
Pública |
11,52 |
| Cantabria |
Santander |
U. Europea del Atlántico |
Privada |
— |
| Castellón |
Castellón |
U. Jaime I de Castelló |
Pública |
10,29 |
| VIU Universidad Internacional Valencia* |
Privada |
— |
| Córdoba |
Córdoba |
U. Loyola Andalucía |
Privada |
— |
| U. Córdoba |
Pública |
11,34 |
| Gerona |
Girona |
U. Girona |
Pública |
9,68 |
| Granada |
Granada |
U. Granada |
Pública |
11,4 |
| Guipúzcoa |
San Sebastián |
U. País Vasco |
Pública |
10,4 |
| Huelva |
Huelva |
U. Huelva |
Pública |
10,13 |
| Jaén |
Jaén |
U. Jaén |
Pública |
10,02 |
| Lérida |
Lérida |
U. Lérida |
Pública |
9,55 |
| La Coruña |
Santiago de Compostela |
U. Santiago de Compostela |
Pública |
11,02 |
| La Coruña |
U. Internacional de la Empresa |
Privada |
Inicio 2025 |
| La Rioja |
Logroño |
U. Internacional de La Rioja* |
Privada |
— |
| Las Palmas |
Las Palmas de Gran Canaria |
U. Fernando Pessoa – Canarias |
Privada |
— |
| U. Europea de Canarias |
Privada |
— |
| U. Atlántico Medio |
Privada |
— |
| U. de Las Palmas de Gran Canarias |
Pública |
— |
| Madrid |
Alcorcón |
U. Rey Juan Carlos |
Pública |
10,49 |
| U. Alcalá – C. Cisneros |
Adscrita |
9,81 |
| Aranjuez |
U. Rey Juan Carlos |
Pública |
10,61 |
| Madrid |
U. Autónoma de Madrid |
Pública |
10,74 |
| U. San Pablo CEU |
Privada |
— |
| U. Complutense – C. Cardenal Cisneros |
Adscrita |
5,02 |
| U. Pontificia de Comillas |
Privada |
— |
| U. Antonio de Nebrija |
Privada |
— |
| UDIMA* |
Privada |
— |
| U. Internacional de Villanueva |
Privada |
— |
| U. Complutense de Madrid (PBI) |
Pública |
10,29 |
| Pozuelo de Alarcón |
U. Francisco de Vitoria |
Privada |
— |
| Villafranca del Castillo |
U. Camilo José Cela |
Privada |
— |
| Villanueva de la Cañada |
U. Alfonso X el Sabio |
Privada |
— |
| Villaviciosa de Odón |
U. Europea de Madrid |
Privada |
— |
| Tres Cantos |
UNIE-U. Internacional de la Empresa |
Privada |
Inicio 2024 |
| Málaga |
Málaga |
U. Málaga |
Pública |
11,06 |
| U. Europea de Andalucía |
Privada |
Implantación 2025-2026 |
| UTAMED @ (PBI) |
Privada |
— |
| Murcia |
Murcia |
U. Murcia |
Pública |
10,07 |
| U. Católica de San Antonio@ |
Privada |
— |
| Navarra |
Pamplona |
U. Navarra (PBI) |
Privada |
— |
| U. Pública de Navarra |
Pública |
10,6 |
| Pontevedra |
Vigo |
U. Intercontinental de la empresa (BI)* |
Privada |
Inicio 2025 |
| Salamanca |
Salamanca |
U. Salamanca |
Pública |
10,87 |
| U. Pontificia de Salamanca |
Privada |
— |
| Santa Cruz de Tenerife |
La Laguna |
U. La Laguna |
Pública |
9,19 |
| Segovia |
Segovia |
I.E. University (I)
Psicología + Complemento en Business |
Privada |
— |
| Sevilla |
Sevilla |
U. Sevilla |
Pública |
11,65 |
| U. Loyola Andalucía |
Privada |
— |
| U. CEU Fernando III |
Privada |
— |
| Tarragona |
Tarragona |
U. Rovira i Virgilli |
Pública |
9,52 |
| Teruel |
Teruel |
U. de Zaragoza |
Pública |
9,25 |
| Valencia |
Valencia |
U. Católica de Valencia San Vicente Mártir |
Privada |
— |
| U. Cardenal Herrera CEU |
Privada |
— |
| U. Europea de Valencia (PBI) |
Privada |
— |
| U. València Estudi General |
Pública |
10,85 |
| U. Internacional de Valencia* |
Privada |
— |
| Valladolid |
Valladolid |
U. Europea Miguel de Cervantes |
Privada |
— |
| Vizcaya |
Bilbao |
U. Deusto |
Privada |
— |
| Zaragoza |
Zaragoza |
U. San Jorge |
Privada |
— |
| UNED** |
Pública |
— |
*Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
** Universidad a Distancia.
@ Posibilidad en modalidad a distancia
(PBI) Posibilidad Bilingüe en Inglés
(I) Íntegramente en Inglés
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][vc_separator css_animation=»bounceInRight» type=»normal» color=»#d30303″][vc_column_text]Fuente información notas corte: Ministerio de Educación
*Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PARAMETROS DE PONDERACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]Dado que éste Grado ha pasado en munchas universidades de ser considerado una titulación de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas a la rama de Ciencias de la Salud, existen diferencias entre las universidades al considerar los parámetros de ponderación de las materias tanto del Bachillerato de Ciencias como del de Humanidades y Ciencias Sociales para el acceso al Grado de Psicología, y así nos encontramos los siguientes parámetros de ponderación:
| Universidades (2024-2025) |
Pondera 0,1 |
Pondera 0,2 |
| U. Zaragoza |
Historia de la Filosofía
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Física
Tecnología e Ingeniería II
Empresa y Diseño de Modelo de Negocio |
Biología
Química |
Andalucía:
U. Cádiz,
U. Jaén,
U. Huelva,
U. Granada,
U. Málaga,
U. Sevilla
U. Almería |
Historia de la Filosofía
Dibujo Técnico II
Física
Geología y Ciencias Ambientales
Tecnología e Ingeniería
|
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Ciencias Generales
Biología
Química
Empresa y Diseño de Modelo de Negocio
Geografía |
| Asturias: U. Oviedo |
Física
Química |
Historia de la Filosofía
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología
Segunda lengua extranjera |
| U. Baleares |
|
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología
Química |
Canarias:
U. La Laguna |
Física
Matemáticas II
Historia de la Filosofía |
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología
Química |
Castilla-León:
U. de SalamancaU. Burgos (*solo en ésta universidad) |
Empresa y Diseño de Modelo de Negocio*
Física
Química
Historia de la Filosofía* |
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología |
| Castilla-La Mancha: Albacete |
Física
Química
Segundo Idioma |
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología |
Cataluña:
U. de Barcelona,
U. Autónoma de Barcelona,
U. de Lérida,
U. de Gerona
U. Rovira y Virgili. |
Empresa y Diseño de Modelo de Negocio
Física
Química
Historia de la Filosofía |
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología |
| Comunidad de Madrid:
U. Complutense (UCM)
U. Autónoma (UAM)
U. Rey Juan Carlos (URJ)
U. Cardenal Cisneros (UAH) |
Matemáticas aplicadas CCSS II [UAM/UCM/URJC]
Geología |
Ciencias generales
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II [UAH]
Biología
Física
Química
Historia de la Filosofía [URJ] (voluntaria)
Historia de España (UCM, UAM) (voluntaria) |
Comunidad Valenciana:
U. Valencia
U. Jaume I
U. Miguel Hernández. |
Física
Historia de la Filosofía
Empresa y desarrollo de modelo de Negocio |
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología
Química |
| U. Extremadura |
Empresa y administración
Física
Fundamentos artísticos
Geografía
Griego II
Historia del Arte
Historia de la Filosofía
Historia de España
Latín II
Lengua extranjera: Francés/Portugués |
Matemáticas II
Biología
Química
Lengua Castellana y Literatura
Lengua Extranjera: Inglés
Matemáticas aplicadas CCSS II |
Galicia:
U. Santiago de Compostela |
Química
Física
|
Biología
Matemáticas aplicadas CCSS II
Matemáticas II |
| U. de Murcia |
Segundo idioma
Dibujo Técnico II |
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología
Física
Química
Geología y Ciencias Ambientales
Historia de la Filosofía |
| U. Pública de Navarra |
Física
Química
Empresa y Diseño de Modelo de Negocio |
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología
Historia de la Filosofía (fase voluntaria)
Lengua Extranjera (fase voluntaria) |
| U. País Vasco |
|
Matemáticas II
Matemáticas aplicadas CCSS II
Biología
Historia de la Filosofía |
|
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»ESPECIALIDADES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
| Actualmente todas las universidades forman en clínica, pero pueden ofrecer también otros itinerarios de especialización a través de las optativas. Por ejemplo:
OPTATIVAS
|
| Itinerario 1 : PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Psicología de la orientación escolar e intervención psicoeducativa
Procesos psicológicos de la lectoescritura
Programas y técnicas de intervención temprana
Dificultades de intervención escolar: Diagnóstico e intervención
Psicomotricidad
Psicología de los alumnos con necesidades educativas especiales
Psicología de la instrucción
Prácticas externas en Psicología educativa
Itinerario 2 : PSICOLOGÍA CLÍNICA
Psicopatología del ciclo vital
Evaluación y tratamiento de problemas clínicos
Investigación en Psicopatología
Terapias cognitivas y conductuales
Terapias sistémicas, familiar
Terapias humanistas
Terapias psicoanalíticas
Prácticas externas en psicología clínica
Itinerario 3 : PSICOLOGÍA SOCIAL
Interacción social y comportamiento alimentario
Psicología social de la salud
Psicología comunitaria e intervención psicosocial
Psicología social del deporte y del ejercicio físico
Recursos humanos
Psicología del trabajo
Conflictos y negociación en las organizaciones
Practicas externas en psicología social
Itinerario 4 : PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
Psicología del Trabajo
Gestión de Recursos Humanos
Consultoría Organizacional
Inserción y Desarrollo Profesional |
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
| PSICOLOGÍA+ EDUCACIÓN INFANTIL |
- U. Europea de Madrid
- U. Camilo José Cela
|
| PSICOLOGÍA+ EDUCACIÓN PRIMARIA |
- U. Europea de Madrid
- U. Abat Oliva CEU
- U. Camilo José Cela
- U. Antonio de Nebrija
- U. Internacional de Villanueva
|
| PSICOLOGÍA + LOGOPEDIA |
- U. Católica San Vicente Mártir
- U. Complutense de Madrid: 10,6
|
| PSICOLOGÍA+ TERAPIA OCUPACIONAL |
- U. Católica San Vicente Martir
|
| PSICOLOGÍA + CRIMINOLOGIA |
- U. Rey Juan Carlos: Alcorcón 13,303 Aranjuez: 13,056
- U. Camilo José Cela
- U. Europea de Madrid
- U. Europea de Valencia
- U. Pontificia de Comillas
- U. Loyola Andalucía
- U. Abat Oliva CEU
- U. Francisco de Vitoria
- UNIE-U. Internacional de la Empresa: Inicio 2024
|
| PSICOLOGÍA+ ADE |
- U. Internacional Villanueva
- U. Pontificia de Comillas
|
| PSICOLOGÍA+DERECHO |
- U. Internacional Villanueva
|
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»TITULACIONES AFINES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1642700330969{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1633089152918{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]En los últimos años, la Psicología ha experimentado un
proceso de consolidación, diversificación profesional y de especialización, de forma que los profesionales de la Psicología han ido dando respuesta e interviniendo en un número creciente de problemáticas y situaciones.
Por ello, las salidas profesionales que pueden tener estos titulados son variadas, ya que nacen de las demandas de la sociedad y de las crecientes necesidades de las personas y los grupos.
El Grado en Psicología, debido a su carácter generalista, tiene como objetivo formar profesionales polivalentes aportándoles una base sólida de conocimientos y habilidades sobre la disciplina y una formación básica, para poder acceder a las diferentes áreas de la psicología:
- Psicología Clínica y de la Salud.
- Psicología de la Educación.
- Psicología del Trabajo y de las Organizaciones.
- Psicología de la Intervención Social.
Por ámbitos de actuación, las salidas profesionales más consolidadas, sin olvidar que muchas exigirán una formación especializada posterior al finalizar el grado, son:
Ámbito Educativo:
Desarrolla su actividad profesional en el marco de los sistemas sociales dedicados a la educación en todos sus niveles y modalidades. Interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje o que de este se deriva independientemente de su origen personal, grupal, o social.
- Orientación Escolar, profesional y personal.
- Psicólogo escolar en centros educativos, equipos multiprofesionales y en centros de desarrollo (intervención temprana).
- Gabinetes psicopedagógicos privados.
- Reeducación y rehabilitación de menores.
- Especialista en tercera edad (psicogerontología).
- Docencia: universitaria y no universitaria (educación especial y educación secundaria).
Ámbito Clínico y de la Salud:
Campo de especialización que diagnostica, explica, trata y previene las anomalías o los trastornos mentales o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de salud y enfermedad.
Las principales funciones de estos profesionales son:
Evaluar, diagnosticar, explicar, tratar modificar y prevenir estas anomalías o trastornos.
- Psicólogo clínico (infantil, adolescente, adulto, ancianos) en centros hospitalarios y de salud públicos y privados (P.I.R). El P.I.R. (Psicólogo Interno Residente) es un sistema de formación de postgrado con una duración de cuatro años, en forma de residencia, obteniéndose el Título de Especialista en Psicología Clínica. Se accede mediante un Examen-Oposición tipo test de 250 preguntas. A lo largo del periodo de residencia, se realizan una serie de rotaciones por los distintos dispositivos asistenciales, lo que capacitará al futuro especialista para el ejercicio de la Psicología Clínica, especialmente en el ámbito de la salud pública aunque también proporciona una base fundamental para su actividad profesional en el ámbito privado.
- Centros y programas de rehabilitación (drogadicción y otras adicciones) y reinserción social.
- Psicología Forense.
Ámbito de la Intervención Social:
Su objetivo principal se centra en prevenir y reducir situaciones de riesgo social y personal, ya sea mediante la intervención en la solución de problemas concretos o a través de la promoción de una mayor calidad de vida.
- Servicios Sociales, en programas de acogida e intervención de menores, mujeres maltratadas, marginados, inmigrantes. Así como Reeducación y rehabilitación.
- Psicología Jurídica, criminología y victimología, peritajes y grafología. Mediación y orientación familiar.
Ámbito del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos:
Se centra en la conducta del ser humano y sus experiencias en los contextos de trabajo y la organización desde una perspectiva individual, grupal y social, teniendo como objetivo principal mejorar la calidad de vida laboral de los trabajadores a partir de la cual optimizar el ajuste a la organización y el rendimiento en el puesto de trabajo.
- Psicología social y laboral, Recursos Humanos y relaciones sociales, en empresas e instituciones públicas, realizando selección de personal, reinserción laboral y formación ocupacional. Negociación, mediación y resolución de conflictos. Peritajes laborales. Prevención de riesgos y Ergonomía.
- Psicología de la Comunicación y el Marketing, estudios de mercado, tendencias del consumidor, análisis del impacto social y estudios de opinión.
Otros:
- Psicología de la Seguridad Vial, estudios de accidentalidad vial.
- Psicología del Deporte.
- Psicología del Medio Ambiente.
- Investigación.
- Ejercicio Libre de la Profesión.
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]