TITULACIÓN:
[/vc_column_text][vc_column_text]Graduado
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]DURACIÓN:
[/vc_column_text][vc_column_text]4 años
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]NOTA DE CORTE:
[/vc_column_text][vc_column_text]5 – 6,94
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO
[/vc_column_text][vc_column_text]
Modalidad: Arte
Humanidades y C. Sociales.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][qode_content_slider_item][vc_column_text]
ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)
[/vc_column_text][vc_column_text]
Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.
[/vc_column_text][/qode_content_slider_item][/qode_content_slider][vc_separator type=»normal» color=»#d30303″][vc_empty_space][vc_column_text]La Historia del Arte es una ciencia cuyo objetivo es estudiar el arte (artes plásticas, arquitectura, música, danza…), es decir, la obra artística y todo lo que la rodea en una época concreta del pasado histórico.
Abarca desde las primeras realizaciones artísticas en la Prehistoria hasta las películas de cine más recientes.
Estudia, analiza e interpreta las diversas manifestaciones artísticas humanas tanto en sus aspectos técnicos, formales y sociales como sus fundamentos teóricos permitiendo conocer las diversas causas, motivos e intenciones humanas necesarias para comprender por qué las obras de arte son así y no de otro modo. También se ocupa de su conservación y restauración.[/vc_column_text][vc_empty_space height=»10px»][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»full_width» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern»][vc_column][vc_empty_space][vc_accordion active_tab=»false» collapsible=»yes» style=»boxed_toggle»][vc_accordion_tab title=»QUÉ SE ESTUDIA» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
| Historia Universal Teorías del Arte y metodologías Técnicas artísticas Arte de la Antigüedad Arte desde la Antigüedad tardía hasta el año 1000 Arte de la Época del Románico Arte de la Época del Gótico Pensamiento y Estética Iconografía Historia de la Música Conservación y restauración del Patrimonio Artístico Arte Renacimiento Arte Barroco y de la Ilustración Arte Americano :Precolombino e hispánico Arte Islámico |
Arte de Asia Oriental Cine y otros medios audiovisuales Arte del siglo XIX Arte del siglo XX y últimas tendencias Museología y Museografía Arte Antiguo y Medieval en la Península Ibérica Arte Español de la Edad Moderna Arte Español de la Edad Contemporánea Mercado de Arte , catalogación y gestión de colecciones Idioma Moderno Optativas Trabajo de fin de Grado |
| PROVINCIA | LOCALIDAD | UNIVERSIDAD | TIPO | NOTA 2024 |
| Álava | Vitoria | U. País Vasco | Pública | 5 |
| Asturias | Oviedo | U. Oviedo | Pública | 6,74 |
| Baleares | Palma de Mallorca | U. Illes Balears | Pública | 5 |
| Barcelona | Barcelona | U. Barcelona | Pública | 5 |
| Cerdanyola del Vallès | U. Autónoma de Barcelona | Pública | 5 | |
| U. Obertta de Cataluña* | Privada | — | ||
| Burgos | Burgos | U. Internacional Isabel I de Castilla
G. Historia, geografía e historia del Arte |
Privada | — |
| Cáceres | Cáceres | U. Extremadura
Hª del Arte y Patrimonio Histórico Artístico |
Pública | 7,38 |
| Ciudad Real | Ciudad Real | U. Castilla – La Mancha | Pública | 6,93 |
| Córdoba | Córdoba | U. Córdoba | Pública | 5 |
| Gerona | Girona | U. Girona | Pública | 5 |
| Granada | Granada | U. Granada | Pública | 5 |
| Jaén | Jaén | U. Jaén | Pública | 5 |
| La Coruña | Santiago de Compostela | U. Santiago de Compostela | Pública | 5 |
| León | León | U. León | Pública | 5 |
| Lérida | Lleida | U. Lleida
Historia del Arte y Gestión del Patrimonio Artístico |
Pública |
5 |
| Madrid | Madrid | U. Autónoma de Madrid | Pública | 5,35 |
| U. Complutense de Madrid | Pública | 5 | ||
| U. San Pablo CEU | Privada | — | ||
| Málaga | Málaga | U. Málaga | Pública | 5 |
| Murcia | Murcia | U. Murcia | Pública | 5,92 |
| Salamanca | Salamanca | U. Salamanca | Pública | 5 |
| Santa Cruz de Tenerife | Guajara | U. La Laguna | Pública | 5,34 |
| Segovia | Segovia | I.E. University* | Privada | — |
| Sevilla | Sevilla | U. Sevilla | Pública | 5 |
| Tarragona | Tarragona | U. Rovira i Virgili
Historia del Arte y Arqueología |
Pública | 6,73 |
| Valencia | Valencia | U. València Estudi General | Pública | 5,65 |
| Valladolid | Valladolid | U. Valladolid | Pública | 5 |
| Zaragoza | Zaragoza | U. Zaragoza | Pública | 5 |
| U.N.E.D* | Pública | 5 |
* Íntegramente en inglés.
**Universidad a Distancia.
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»DOBLE TITULACIÓN» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text]
| HISTORIA DEL ARTE + HISTORIA |
|
| HISTORIA DEL ARTE Y CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO + HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ARTE |
|
| HISTORIA DEL ARTE + CIENCIAS Y LENGUAS DE LA ANTIGÜEDAD |
|
Bellas Artes
Conservación y Restauración de Bienes Culturales
Enseñanzas Artísticas Superiores: Conservación y Restauración
Historia
Geografía
Gestión Cultural
Humanidades
[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=»PERSPECTIVAS PROFESIONALES» title_color=»#ffffff» background_color=»#d30303″ title_tag=»h4″][vc_column_text css=».vc_custom_1624864633210{margin-top: 15px !important;margin-left: 32px !important;}»]Actualmente la mayoría de trabajos desarrollados por estos Graduados se centran en la Docencia (enseñanzas medias y superiores), en los Museos (guías, conservación y restauración), en Empresas de gestión cultural y patrimonial (organización de exposiciones, museos, monitores en espacios institucionales de arte…), y en la Crítica de arte (fundamentalmente arte contemporáneo y cine).Otros ámbitos laborales serían las editoriales, la arqueología, las bibliotecas, donde realizarían trabajos como los siguientes: tasación de obras de artes para empresas aseguradoras, asesores en restauración de edificios antiguos, guías turísticos, galerías de arte, archivos históricos, conservación y restauración del patrimonio artístico y cultural, y asesoría en publicaciones y editoriales especializadas en temas artísticos realizando la crítica literaria y la corrección de textos.[/vc_column_text][/vc_accordion_tab][/vc_accordion][/vc_column][/vc_row]