Página 4 – ABRIENDO TU FUTURO

Gestión de ciudades inteligentes y sostenibles

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

3 años

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NOTA DE CORTE:

7,238

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias
Humanidades y Sociales

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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Retos como la contaminación, la seguridad, el tráfico, el transporte, la recogida de residuos, los servicios, etc., pero también la movilidad sostenible, la accesibilidad, la participación ciudadana, el turismo, etc., han de encontrar en las TIC herramientas que faciliten su gestión.

Estos estudios dan respuesta a las nuevas necesidades que plantea el crecimiento de las ciudades, para que sean auténticos lugares que garanticen la calidad de vida de las personas y la igualdad de oportunidades. La aplicación de la tecnología a la gestión sostenible de las ciudades está suponiendo una auténtica revolución en el modelo de desarrollo urbano, porque mejora la eficiencia en la gestión de las infraestructuras municipales y ofrece al mismo tiempo nuevos servicios que mejoran la calidad de vida de los ciudadanos.

Los estudios se estructuran en cuatro ejes temáticos que dan respuesta a las necesidades de formación para comprender el funcionamiento, la gestión y el gobierno de la ciudad:

Dinámicas urbanas, territoriales y ambientales
Sistemas de procesamiento de la información
Cartografía, sistemas de información geográfica y teledetección
Gestión de datos y aplicaciones informáticas

QUÉ SE ESTUDIA

Matemáticas
Flujos de Materia y Energía
Fundamentos de Electrónica
Informática
Introducción a la Ciudad Contemporánea
Demografía, Sociedad y Economía Urbana
Bases para la Geoinformación
Gestión Ambiental de la Energía y de los Recursos
Instrumentación y Sensores
Programación de Aplicaciones en Internet
Proceso de Urbanización: Sistemas y Morfología Urbana
Geodesia y Sistemas de Localización
Digitalización y Microcontroladores
Sistemas de Comunicación
Bases de Datos
Sistemas de Información Geográfica
Gestión Empresarial y de Proyectos
Innovación Urbana Abierta

Laboratorio de Síntesis
Seguridad y Privacidad de los Sistemas de Información
Ciencia de Datos
Gestión Pública y Políticas Urbanas
Movilidad, Logística y Transporte
Modelización y Simulación de Sistemas Urbanos
Sistemas Ciberfísicos
Sistemas Distribuidos
Planeamiento Territorial y Urbanístico
Teledetección para los Sistemas Urbanos
Modelos de Innovación Urbana y Ciencia Ciudadana
Vehículos Autónomos
Tecnologías de RFID y Sistemas de Sensores
Robótica en la Ciudad Inteligente
Programación de Aplicaciones Móviles
Prácticas Externas
Trabajo de Fin de Grado

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA
Barcelona	Barcelona	U. Autónoma de Barcelona	Pública	7,238
Madrid	Getafe	U. Carlos III *	Pública	9,920

Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

Integra en Inglés. Programa conjunto con Universidades Europeas.

TITULACIONES AFINES

Ingeniería ambiental

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

La gestión de ciudades inteligentes y sostenibles proporciona la formación para dar respuesta a las necesidades de las administraciones públicas y las empresas en múltiples campos, como:

Ingeniería y consultoría urbana
Servicios públicos (agua, gas, energía, residuos)
Mobilidad y transporte
Consultorías de tráfico
Gestión cultural
Dinamización comunitaria
Empresa y economía social
Servicios cartográficos y de información geográfica
Gestión ambiental
Dispositivos y tecnologías para redes urbanas
Nuevas empresas de servicios de datos geográficos y de servicios tecnológicos para las zonas urbanas

Las tareas más habituales de los titulados son:

Desarrollo y análisis de aplicaciones geoespaciales.
Desarrollo de aplicaciones móviles inteligentes.
Responsable de producto y de proyectos de aplicaciones y servicios de información geoespacial.
Responsable de la gestión de residuos y de la gestión de la movilidad en la administración pública.
Especialista en integración de datos urbanos y servicios al ciudadano.
Responsable de estrategias de innovación social digital.

25/07/2022

Musicología

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

4 años

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NOTA DE CORTE:

5-6,93

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Humanidades y Sociales

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

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Los estudios de musicología están dirigidos a aquellas personas interesadas en la música, más allá de la práctica instrumental. Aborda el estudio del patrimonio musical, profundizando en su multiculturalidad, diversidad y en su valor como expresión social y humana. Estos profesionales estudian y promueven la música y las artes en general y pueden ejercer su actividad profesional en diferentes campos como la enseñanza, el apoyo en la gestión del patrimonio musical o los medios de comunicación.

QUÉ SE ESTUDIA

Historia I (Edad Media y Moderna)
Literatura I (Teatro Universal)
Estructuras del lenguaje musical
Introducción a la musicología
Músicas del mundo
Historia del Arte I (Antiguo y Medieval)
Historia de las ideas estéticas
Introducción a las ciencias Sociales
Formación auditiva
Música de la Antigüedad y de la Edad Media
Historia II (Edad contemporánea)
Idioma (equivalencia B1) *
Armonía Analítica
Música del Renacimiento
Música escénica I
Literatura II (Texto lírico y narrativo)
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Historia del Arte II (Moderno y Contemporáneo)
Análisis musical

Música del Barroco
Práctica musical
Notación y edición musical
Informática musical
Música del clasicismo
Etnomusicología
Organología
Iconografía musical
Música del siglo XIX
Música Iberoamericana
Crítica y divulgación musical
Gestión y Difusión del Patrimonio musical
Documentación musical
Didáctica de la música
Catalogación y recuperación de la información musical
Fundamento de la educación musical
La audición musical en la enseñanza obligatoria
Prácticas externas
Trabajo Fin de Grado

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA 2022
Barcelona	Cerdanyola del Vallès	U. Autónoma de Barcelona (Musicología)	Pública	5,74
Madrid	Madrid	U. Complutense (Musicología)	Pública	6,93
	Villanueva de la Cañada	U. Alfonso X el Sabio G. Musicología @	Privada	—
	Villaviciosa de Odón	U. Europea de Madrid G. Musicología	Privada	—
Murcia	Murcia	U. Católica de San Antonio G. Musicología	Privada	—
Valencia	Valencia	U. Internacional de Valencia VIU * G. Musicología	Privada	—

@ Posibilidad en modalidad a Distancia (*)Universidad a distancia
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

TITULACIONES AFINES

Enseñanzas Artísticas Superiores: Música

Gestión Cultural

Humanidades

Música Aplicada

Historia y ciencias de la Música

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

Profesorado de música.
Investigación musicológica.
Medios de comunicación.
Gestión y difusión del patrimonio musical.
Asesoramiento técnico especializado.

25/07/2022

Recursos Hídricos

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

4 años

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NOTA DE CORTE:

5

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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El Grado en Recursos Hídricos aporta una formación específica, pero con un enfoque integrador e interdisciplinar donde se consideran todos los aspectos relevantes en la gestión integral de los recursos hídricos.

El estudiante, al terminar esta titulación deberá haber adquirido una serie de conocimientos, habilidades y destrezas, que le permita desarrollarse con calidad y competitividad en el ámbito profesional.

Los conocimientos específicos a adquirir por el estudiante son:

Conocer los principios físicos, químicos, geológicos y biológicos que gobiernan los flujos de materia y energía en el ciclo hidrológico.
Adquirir las destrezas necesarias para el trabajo de campo y laboratorio, y la aplicación de técnicas analíticas e instrumentales básicas en el estudio de las características del agua y del medio hídrico.
Evaluar las demandas y disponibilidades del recurso hídrico en función de los diferentes usos: consumo humano, industria, agricultura, energía.
Conocer las tecnologías de tratamiento, depuración y regeneración del agua y sus fundamentos físicos, químicos y biológicos, e identificar las más adecuadas en función de las características del influente y la calidad requerida del efluente.
Aplicar los procedimientos y herramientas en la resolución de problemas relacionados con el medio hídrico y su gestión.
Identificar y plantear medidas de protección y recuperación de las masas de aguas continentales y sistemas acuáticos, ajustadas a su estado ambiental.
Adquirir una formación integrada para planificar, desarrollar y coordinar proyectos relacionados con el medio hídrico con un planteamiento multidisciplinar.

QUÉ SE ESTUDIA

Geología
Informática Aplicada
Matemáticas
Química
Biología
Estadística
Física
Los Recursos Hídricos a lo largo de la Historia
Principios Jurídicos y Deontología
Física de la Atmósfera
Flujo de Fluidos
Hidrometeorología
Microbiología
Química del Agua
Hidrogeología
Hidrología Superficial
Índices de Calidad del Agua
Limnología
Técnicas Instrumentales y Analíticas

Idioma Moderno
Contaminantes Químicos del Agua y su Toxicología
Degradación de las Masas de Aguas
Fundamentos de las Tecnologías de Tratamiento de Aguas
Sistemas de Información Geográfica
Tecnologías de Captación
Biodiversidad y Conservación de Ecosistemas Acuáticos
Modelización Hidrológica e Hidrogeológica
Tecnologías de Depuración de Aguas Residuales
Legislación y Normativa de los Recursos Hídricos
Reconocimiento Académico de Créditos
Agua y Energía

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA
Madrid	Móstoles	U. Rey Juan Carlos	Pública	5

Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action
Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.

TITULACIONES AFINES

Ciencias ambientales

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

Empresas y/o administraciones públicas dedicadas a la gestión y tratamiento de los recursos hídricos, cuyas actividades sean:

Gestión integral del agua, diseño e implantación de planes de explotación del recurso.
Estudio y diseño de infraestructuras de captación y distribución.
Estudio y diseño de estaciones de potabilización, tratamiento de aguas residuales y desalación.
Operación y mantenimiento de instalaciones de captación, potabilización, tratamiento, distribución, y saneamiento.
Gestión de abastecimientos.
Consultoría en agua y medio ambiente: sostenibilidad hídrica de ecosistemas, evaluación y remediación de impactos hídricos.
Control de calidad.
Organismos de cuenca.
Administración local, regional, estatal o comunitaria relacionada con el agua.
Sanidad pública.
Ejercicio profesional libre.

Centros de investigación y desarrollo tecnológico en proyectos de gestión y tratamiento de recursos hídricos.

Centros educativos impartiendo docencia en enseñanza secundaria, universitaria, formación profesional, información ambiental en museos, parques, espacios naturales.

25/07/2022

Historia, Política y Economía Contemporáneas

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

4 años

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NOTA DE CORTE:

9,068

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Humanidades y Sociales
Artes

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

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El grado se imparte de manera equilibrada entre las facultades de Filosofía y Letras, de Ciencias Políticas y Sociología, y de Economía y Empresa. La interdisciplinariedad y la transversalidad de los contenidos son los valores principales de unos estudios que pretenden formar personas versátiles, con una gran capacidad de análisis y con una visión global y poliédrica de los problemas sociopolíticos y económicos del mundo contemporáneo.

El grado proporciona a las personas tituladas las competencias y los conocimientos necesarios para analizar y proponer soluciones a cuestiones políticas y sus consecuencias económicas en un entorno histórico determinado.

QUÉ SE ESTUDIA

Historia Contemporánea Universal (desde 1945)
Estructuras Sociales Contemporáneas
Instituciones Políticas
Herramientas para el Análisis Económico Empírico
Introducción a la Economía I
Introducción a la Economía II
Historia Contemporánea de Europa (desde 1945)
Teoría de la Democracia
Historia Contemporánea de Asia Oriental (desde 1945)
Historia Económica Mundial
Estadística
Administración Pública
Economía Pública
Historia de los Estados Unidos de América (desde 1945)

Del Fascismo al Nacional-populismo (desde 1945)
Políticas Públicas
Economía Internacional
La Perspectiva de Género en el Mundo Contemporáneo
Relaciones Internacionales
Movimientos Sociales (desde 1945)
Historia Contemporánea de América Latina (desde 1945)
Historia Contemporánea de España (de la Guerra Civil a la Democracia)
Comportamiento Político
Economía Europea
Política Comparada
Modelos Económicos de Elección e Interacción Estratégica
Instituciones y Política de la Unión Europea
Trabajo de Fin de Grado

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA 2022
Barcelona	Barcelona	U. Autónoma de Barcelona	Pública	12,75

Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
*Universidad a distancia
(PBI) Posibilidad de cursarla en inglés.
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

TITULACIONES AFINES

Historia y Política

Proporciona una formación interdisciplinar en Historia y Política, con el objetivo de que el alumnado adquiera una comprensión global de los grandes procesos del cambio político desde una perspectiva histórica.

U. Carlos III (BI)

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA – TAB-SIMPL

ÁLAVA
Vitoria: U. País Vasco (Pública)	8,405

ASTURIAS
Oviedo: U. Oviedo (Pública)	5,5

BALEARES
Palma de Mallorca: U. Illes Balears (Pública)	5,16

BARCELONA
Barcelona: U. Barcelona (Pública)	5
Cerdanyola del Vallès: U. Autónoma de Barcelona (Pública)	5
U. Obertta de Cataluña* (Privada)	—

Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
* Íntegramente en inglés.
**Universidad a Distancia.
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA – ADV-PRI-TAB

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Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
* Íntegramente en inglés.
**Universidad a Distancia.
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA – ADV-PRI-LIST

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Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
* Íntegramente en inglés.
**Universidad a Distancia.
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA – TABLA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA
Álava	Vitoria	U. País Vasco	Pública	8,405
Asturias	Oviedo	U. Oviedo	Pública	5,5
Baleares	Palma de Mallorca	U. Illes Balears	Pública	5,16
Barcelona	Barcelona	U. Barcelona	Pública	5
Barcelona	Cerdanyola del Vallès	U. Autónoma de Barcelona	Pública	5
		U. Obertta de Cataluña*	Privada	—
Burgos	Burgos	U. Internacional Isabel I de Castilla G. Historia, geografía e historia del Arte	Privada	—
Cáceres	Cáceres	U. Extremadura Hª del Arte y Patrimonio Histórico Artístico	Pública	8,598
Ciudad Real	Ciudad Real	U. Castilla – La Mancha	Pública	5,472
Córdoba	Córdoba	U. Córdoba	Pública	5
Gerona	Girona	U. Girona	Pública	5
Granada	Granada	U. Granada	Pública	5
Jaén	Jaén	U. Jaén	Pública	5
La Coruña	Santiago de Compostela	U. Santiago de Compostela	Pública	8,694
León	León	U. León	Pública	5
Lérida	Lleida	U. Lleida Historia del Arte y Gestión del Patrimonio Artístico	Pública	5
Madrid	Madrid	U. Autónoma de Madrid	Pública	5,927
		U. Complutense de Madrid	Pública	5,7
		U. San Pablo CEU	Privada	—
Málaga	Málaga	U. Málaga	Pública	5
Murcia	Murcia	U. Murcia	Pública	5
Salamanca	Salamanca	U. Salamanca	Pública	5
Santa Cruz de Tenerife	Guajara	U. La Laguna	Pública	5,842
Segovia	Segovia	I.E. University*	Privada	—
Sevilla	Sevilla	U. Sevilla	Pública	5
Tarragona	Tarragona	U. Rovira i Virgili	Pública	5
Valencia	Valencia	U. València Estudi General	Pública	7,96
Valladolid	Valladolid	U. Valladolid	Pública	5
Zaragoza	Zaragoza	U. Zaragoza	Pública	5
		U.N.E.D*	Pública	5

Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
* Íntegramente en inglés.
**Universidad a Distancia.
Fuente información notas corte: Ministerio de Educación https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

29/06/2022

Mantenimiento y Seguridad en Sistemas de Vehículos Híbridos y Eléctricos.

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Este programa permite organizar, planificar, diagnosticar averías y supervisar la ejecución de las operaciones de mantenimiento y su logística en el área de vehículos híbridos y eléctricos, garantizando el cumplimiento de las especificaciones técnicas de seguridad y de protección medioambiental, establecidas en la normativa vigente.

Duración: 650h.

…
Acceso desde los siguientes Ciclos Formativos de Grado Superior:

T.S en Automoción
T.S en Mantenimiento de Sistemas Electrónicos y Aviónicos en Aeronaves.
T.S en Mantenimiento Aeromecánico de aviones con motor de pistón.
T.S en Mantenimiento Aeromecánico de aviones con motor de turbina.

CONTENIDOS FORMATIVOS

Se muestran a continuación las áreas de formación de este programa de especialización y los contenidos básicos a adquirir en cada una de ellas:

Seguridad en vehículos con sistemas de alto voltaje. (80 horas)

Caracterización de las situaciones de peligro y accidentes que se pueden producir en los procesos de mantenimiento.
Definición de los equipos de protección individual y colectiva, y los efectos de una descarga eléctrica de alto voltaje.
Planificación del acordonamiento de la zona de trabajo de alto voltaje y de la recepción de vehículos.
Aplicación de los procedimientos de desactivación y activación eléctrica de alto voltaje y posicionamiento de los elementos de seguridad.
Determinación de las técnicas de señalización de los elementos que no se deben manipular en vehículos eléctricos e híbridos.
Revisión del cumplimiento de la normativa de prevención de riesgos laborales y de protección del medio ambiente.

Tracción eléctrica e híbrida en vehículos. (160 horas)

Caracterización de los sistemas de propulsión híbridos y eléctricos
Planificación de los procesos de seguridad y desconexión eléctrica de alto voltaje en vehículos eléctricos e híbridos.
Mantenimiento del sistema de propulsión de vehículos híbridos puros (HEV) e híbridos enchufables (PHEV)
Aplicación de las técnicas de mantenimiento en los sistemas de propulsión con pila de combustible
Aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en el mantenimiento de los sistemas de propulsión
Supervisión del cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en el mantenimiento de los sistemas de propulsión de vehículos eléctricos e híbridos.

Sistemas de alto voltaje, almacenamiento y recarga eléctrica. (160 horas)

Definición de la funcionalidad y características fundamentales de los sistemas eléctricos de alto voltaje, almacenamiento y recarga.
Verificación del desmontaje y montaje de la batería de alto voltaje de vehículos eléctricos.
Realización del mantenimiento y reparación de los módulos de almacenamiento de la batería de alto voltaje.
Revisión de los procesos de mantenimiento y comprobación en los sistemas de recarga externa de la batería de alto voltaje.
Verificación del cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en el mantenimiento de sistemas eléctricos de alto voltaje, baterías de almacenamiento y recarga.

Sistemas de transmisión, freno regenerativo y control térmico. (120 horas)

Definición de la operatividad de los diferentes sistemas de transmisión, freno regenerativo y control térmico:
Planificación de las operaciones de diagnosis de averías y mantenimiento de los sistemas de cambios automáticos de una marcha y cambios de doble embrague.
Determinación de operaciones de diagnosis de averías y mantenimiento de los sistemas de frenos regenerativos; electromagnéticos, ABS e hidráulicos.
Revisión de los procesos de mantenimiento en los sistemas de climatización del habitáculo.
Planificación de las operaciones de diagnosis de averías y mantenimiento en sistemas de refrigeración de la batería y elementos eléctricos de alto voltaje.
Supervisión del cumplimiento de las normas de protección ambiental y de prevención de riesgos laborales en el mantenimiento de sistemas de transmisión, freno regenerativo y control térmico.

Formación en centros de trabajo ( 130 horas, 8 ECTS)

PUESTOS DE TRABAJO

Este perfil profesional con la especialización adquirida podrá ejercer su actividad en el sector de la producción y mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y en subsectores de automóviles

Puestos de trabajo:

- Técnico de mantenimiento de vehículos eléctricos.
- Técnico de mantenimiento de vehículos híbridos.
- Técnico instalador de accesorios de vehículos.
- Vendedor/distribuidor de recambios y equipos de diagnosis.
- Técnico de montaje en empresas de fabricación de vehículos.
- Técnico reparador de sistemas neumáticos e hidráulicos.
- Técnico reparador de sistemas de transmisión y frenos.
- Técnico reparador de sistemas de dirección y suspensión.
- Técnico reparador de sistemas eléctricos y de carga.
- Operario de empresas de fabricación de recambios.
- Operario de centros autorizados de tratamiento (CATs) de vehículos eléctricos y/o híbridos.

CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS

COMUNIDAD AUTÓNOMA	LOCALIDAD	PROVINCIA
Aragón	Zaragoza	IES Miralbueno (V)
Aragón	Alcañiz (Teruel)	CPIFP Bajo Aragón (V)

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CONSULTA LA OFERTA DE OTRAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

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09/06/2022

Piloto en Aviación Comercial y Operaciones Aéreas

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

4 años

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NOTA DE CORTE:

5 – 6,05

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

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El objetivo de este Grado es proporcionar al alumno un conjunto de conocimientos, habilidades y competencias que le permitan ejercer su actividad profesional de manera eficiente en el ámbito de la aviación comercial y de la gestión aeronáutica.

Este grado persigue la formación integral de los alumnos como futuros profesionales que se insertarán en un sector altamente competitivo y con unas exigencias de comportamiento ético elevadas. Hoy en día la función desarrollada por el piloto, así como las responsabilidades asociadas a la profesión, conlleva que sea ejercida por profesionales altamente cualificados no tan sólo en el manejo de aeronaves, sino también en su gestión, coordinación de la cabina y otros aspectos primordiales. Y es que actualmente el piloto de una aeronave no ejerce tan sólo las tareas propias del pilotaje sino que debe ser lo suficiente versátil como para optimizar el conjunto de las operaciones aéreas.

Con este grado se pretende desarrollar las siguientes competencias referidas a:

Dominar de manera segura y eficiente la operación de las aeronaves en vuelo.

Conocimiento y capacidad de valoración sobre la actividad económica de una organización del sector del transporte aéreo.
Comprender los principios físicos que intervienen en la dinámica de vuelo así como los fenómenos atmosféricos y sus efectos sobre las aeronaves.
Conocer y usar las nuevas tecnologías de la información y comunicación, especialmente las vinculadas con las operaciones aéreas.
Interpretar los sistemas de información geográfica extrayendo la situación espacial para llevar a cabo la navegación adecuada a cada situación.
Conocer los factores que pueden afectar al comportamiento del cuerpo humano durante el vuelo.

Aplicar el conocimiento de los factores psicológicos que intervienen en aviación.
Planificar y estructurar la información aeronáutica disponible en función de las diferentes fases de vuelo y efectuar vuelos con seguridad y eficiencia en aeronaves en diferentes condiciones de operación terrestres y aéreas.

Desarrollar el pensamiento abstracto y la argumentación lógica necesaria para la resolución de situaciones complejas de forma efectiva en el campo de la aviación comercial y las operaciones aéreas.
Dominar un nivel intermedio de inglés técnico en el ámbito de la aviación, un nivel comparable al de First Certificate.

ACCESO

Como para cualquier título de Grado será necesario el Bachillerato y la Prueba de acceso a la Universidad

En esta línea se recomienda el Bachillerato de Ciencias por la importancia de las asignaturas de Matemáticas y Física, si bien no se limita el acceso a estudiantes procedentes de otras modalidades, así también pueden ponderar Economía de Empresa, Geografía e Idioma

Además de los requisitos propios de acceso a la universidad será necesario:

Prueba de Aptitud Personal (PAP): Centrada fundamentalmente en el inglés, con un nivel equivalente al PET (Preliminary English Test) de Cambridge. Los alumnos que acrediten un nivel superior o similar quedarán exentos de la prueba.

Las asignaturas del área de conocimiento de aviación son impartidas en inglés. Ese idioma es el empleado en el entorno de la Aviación a nivel mundial y, además, con la reciente entrada en vigor de la Competencia Lingüística de la Organización de Aviación Civil Internacional (OACI), se exige a los pilotos que pasen las fronteras de su propio país acreditar un nivel mínimo de inglés.

Las pruebas Psicotécnicas y psicométricas y la prueba de inglés (oral y escrita) pueden ser excluyentes en caso de que las solicitudes de matriculación recibidas sean superiores a las plazas ofertadas

Test psicotécnico. Pueden ser de dos tipos : actitudes donde se puede realizar un cuestionario de perfil de personalidad donde se evalúan 16 parámetros y 5 dimensiones globales (Test 16PF) y de aptitudes evalúa los parámetros de razonamiento abstracto, numérico y espacial.

Examen médico oficial: Los estudiantes tendrán que acreditar que han obtenido el Certificado Médico Oficial de Clase 1. Este certificado solamente podrá ser otorgado por los Centros reconocidos para ello, que son los siguientes:

Localidad	Nombre	Dirección	Teléfono
Barcelona	Diagnosis Médica	C/Corcega, 345	932 171 700
Madrid	Centro de Medicina Aeroespacial	C/Arturo Soria, 82	914 101 300
Sevilla	Airsalud	C/Condes de Bustillo, 11	954 001 724
Valencia	Sermese	C/Mayor, 10	963 796 766

QUÉ SE ESTUDIA

Principios de Matemática
Principios de Física
Administración y Organización de empresas
Navegación general
Derecho aéreo
Meteorología
Principios de vuelo
Conocimientos generales de aeronave
Performance
Comunicaciones
Psicología
Procedimientos operacionales
Dirección de Operaciones
Medicina

Comunicaciones
Instrumentos de vuelo
Procedimientos ATC
Radio navegación
Instrucción de vuelo
Carga y centrado
Planificación de vuelo
Instrucción de vuelo
Operaciones de Líneas Aéreas
Dirección comercial y Marketing
Dirección Financiera y Contabilidad
Gestión del Error Operacional
MCC (Multi Crew Co-Operation)
Operaciones y Sistemas de aviones Comerciales
Optativas.

En la asignatura de Instrucción en vuelo I, los alumnos realizarán vuelos con aeronaves monomotor (SE) en condiciones visuales (VFR).
En la asignatura de Instrucción en vuelo II, se realizará vuelo real y simulado en monomotor y multimotor (ME) en condiciones instrumentales (IFR).
En la asignatura de Instrucción en vuelo III, se realizarán vuelos reales y simulación de operaciones comerciales en multimotor.

Los alumnos al terminar los estudios habrán realizado un total de 285 horas de vuelo, de las cuales 171 son con vuelos reales, 54 en simulador básico y 60 en simulador Multi Crew Coordination (MCC) en Airbus A320.

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	CENTRO	NOTA
Tarragona	Reus	U. Rovira i Virgili	Adscrito	C.E.S.D.A.	6,05
Madrid	Madrid	Politécnica de Madrid* G. Gestión y operaciones de transporte aéreo	Pública	SAERCO EUROPEAN FLYERS	5
Salamanca	Salamanca	u. Salamanca	Adscrito	E. Aeronáutica Adventia	5

^*El Grado en Gestión y Operaciones del Transporte Aéreo ofrece la formación necesaria para adquirir las competencias correspondientes a la Formación teórica de las licencias de piloto. Por ello la UPM ha llegado a acuerdos con dos centros que cumplen con los requisitos exigidos por AESA, de forma que se reconozca la formación recibida en esta titulación como “Formación teórica” en los programas de formación conducentes para la obtención de la licencia correspondiente

Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

Este grado, como ya se ha comentado, persigue una formación integral, en la que no solo adquirirán los conocimientos propios de su actividad profesional, si no que tendrán que ser capaces de tomar decisiones, participar en proyectos, poner en práctica el trabajo en equipo, expresar opiniones y aceptar responsabilidades al mismo tiempo que aplicar autoridad.

Al finalizar este Grado el alumno estará capacitado para obtener las habilitaciones necesarias de Piloto por la Agencia Española de Seguridad Aérea y poder así iniciar su vida laboral como Piloto de Aviación Comercial, aviación de negocios, carga, etc.

Además este Grado permite disponer de una titulación Académica reconocida por la ANECA para poder completar la formación a través de los Masters y Doctorado.

Su actividad se desarrolla principalmente en 3 ámbitos laborales:

Operaciones de vuelo: realizan las actividades propias de un Piloto de Transporte de Línea Aérea dentro de una compañía aeronáutica.
Responsable de Gestión de Operaciones Aéreas: El grado proporciona los conocimientos apropiados para poder optar a ser nombrado, una vez conseguida la experiencia y las licencias necesarias, cualquiera de los siguientes cargos de una compañía aeronáutica:
Responsable de Área de Operaciones
Responsable de Calidad
Responsable de Operaciones de Vuelo y de Tierra
Responsable de Instrucción de Tripulaciones
Docencia e Investigación: No sólo como profesor universitario, sino también para poder realizar tareas docentes en el ámbito de la formación específica de pilotos en, centros de formación de Técnicos de Mantenimiento de Aeronaves, centros de formación profesional y otros.

El hecho de equiparase los estudios de piloto a los de cualquier titulación oficial con la creación del Grado, ha permitido también a estos profesionales el acceso a la función pública, así como a determinadas actividades vinculadas al sector del transporte aéreo que requieren de un proceso de oposición y/u obtención de licencias para las cuáles es imprescindible disponer de una titulación universitaria oficial.

Por otro lado, los Pilotos, gracias a las habilitaciones internacionales y su formación en inglés, no tienen restringido el mercado laboral, pudiendo trabajar en cualquier parte del mundo.

26/01/2022

Negocios Internacionales

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

4 años

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NOTA DE CORTE:

7,38 – 12,733

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Humanidades y Sociales

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

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Este grado proporciona conocimientos adaptados específicamente a las necesidades derivadas de la internacionalización, dirigidos a la gestión de empresas, organismos o instituciones en un contexto internacional.

El objetivo de estos estudios es formar profesionales capaces de responder a la necesidad de las empresas y entidades que trabajan en el contexto internacional. Este grado proporciona al estudiantado los conocimientos y las herramientas adecuadas para tomar decisiones económico-financieras, empresariales y de marketing teniendo en cuenta los determinantes y las repercusiones internacionales.

Asimismo, el alumnado adquiere las competencias necesarias para gestionar el desarrollo internacional de una empresa y para trabajar en las instituciones internacionales implicadas en las transacciones y la cooperación internacional. Para ello, se potencia el análisis de la economía internacional y el aprendizaje de otros idiomas, fundamentalmente del inglés.

Se dirige a estudiantes que tienen interés por la economía y el mundo de la empresa en un contexto internacional, por las lenguas más importantes en el mundo de los negocios, así como por las diferencias culturales y la capacidad para adaptarse a otras culturas.

En la mayoría de las universidades la docencia es en inglés y en algunas de ellas se abre la posibilidad de poder llevar a cabo estancias en universidades extranjeras.

QUÉ SE ESTUDIA

Geopolítica y globalización
Instrumentos y técnicas de aprendizaje
Introducción a la contabilidad
Introducción a la dirección de empresas
Introducción a la economía
Matemáticas
Microeconomía
Matemáticas financieras
Análisis de Estados financieros
Cross Cultural Management
Dirección de empresas internacionales
Economía de la Unión Europea
Finanzas internacionales
Fiscalidad internacional
Marketing internacional
Mercados financieros

Fiscalidad internacional
Marketing internacional
Mercados financieros
Dirección Comercial
Economía Internacional
Inglés para los negocios
Contabilidad de gestión
Derecho de los Negocios internacionales
Dirección estratégica
Dirección financiera
Estadística
Macroeconomía
Técnicas cuantitativas aplicadas a la empresa
Prácticas Profesionales
Optativas
Trabajo Fin de Grado

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA 2022
Alicante	Elche	U. Miguel Hernández	Adscrita ESIC	—
Barcelona	Barcelona	U. Ramón Llull	Privada	—
		U. Barcelona G. Empresa internacional (I)	Pública	11,902
		U. Pompeu Fabra G. Negocios y Marketing internacional (BI)	Adscrita ESCI	7,222
		U. Pompeu Fabra G. Business Economics (I)	Pública	12,778
	Vic	U. Central de Cataluña	Privada	—
Canarias	Las Palmas, Tenerife	U. de las Hespérides @	Privada	—
Madrid	Alcalá de Henares	U. Alcalá G. en Economía y Negocios internacionales (BI)	Pública	8,08
	Madrid	U. Antonio de Nebrija (I)	Privada	—
		U. Francisco de Vitoria G. en Dirección Internacional de Negocios (BI)	Privada	—
		ESIC Universidad	Privada	—
		U. Internacional de la Empresa UNIE	Privada	—
	Villaviciosa de Odón	U. Europea de Madrid	Privada	—
Valencia	Valencia	U. de Valencia Estudi General (BI)	Pública	12.56

Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.

*Universidad a Distancia.
@ Opción de cursarlo a distancia.
(PI) Posibilidad de cursarlo en inglés.
(I)Cursada en Inglés
(BI) Bilingüe inglés.

Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

En una economía cada vez más globalizada, es necesario tener especialistas que, desde la empresa y las instituciones públicas, trabajen en el proceso de internacionalización, por ello son profesionales con unas buenas perspectivas laborales.

Estos titulados trabajan en la dirección, gestión… de empresas exportadoras, multinacionales, entidades públicas (autonómicas, estatales o internacionales) dedicadas a la promoción económica y comercial, y en organizaciones no gubernamentales dedicadas a la cooperación internacional.

Los profesionales de este sector pueden trabajar como:

Consultor de inversiones y finanzas internacionales
Analista de mercados internacionales
Asesor fiscal
Auditor
Consultor de empresas
Director comercial y experto en marketing
Evaluador de proyectos internacionales
Experto en contabilidad internacional
Gestor y director de empresas
Consultor de organismos europeos e internacionales
Técnico en recursos humanos y gestión del conocimiento
Administración y analista de sistemas, gestión pública e instituciones sin ánimo de lucro
Experto en logística internacional
Jefe de ventas
Director comercial
Técnico de administración y dirección de empresas internacionales
Técnico de tributación internacional
Cuerpo de funcionarios europeos y de organismos internacionales

TITULACIONES AFINES

Economía

Administración y Dirección de Empresas

Gestión de Negocios

Finanzas y Contabilidad

Marketing e Investigación de Mercados

21/01/2022

Física e Instrumentación Espacial

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

4 años

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NOTA DE CORTE:

12,46

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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Este nuevo grado de Física e Instrumentación Espacial tiene como objetivo formar a graduados con una base importante en la Física e las Ingeniería necesarias para estudiar los fenómenos que se observan en el espacio. Los contenidos del grado se pueden distribuir entre asignaturas del campo de la Física, de las Matemáticas y en diversos campos de la Ingeniería.

Esta carrera es una carrera científica. Sus objetivos se centran en la investigación básica y en un gran abanico de tareas, como la electrónica, el magnetismo, la óptica, la astrofísica y cualquier otra que requiera un carácter interdisciplinar en la investigación del especio y desarrollo de tecnología en esta área.

Con este Grado la Universidad de Alcalá de Henares es la única que ofrece un programa completo en investigación espacial, pues el grado tiene su continuidad en el Master en Ciencia y Tecnología del Espacio y el Doctorado en Investigación Espacial y Astrobiología.

Por otro lado, cuenta con la colaboración de empresas y centros de investigación espacial que acompañarán al estudiante a lo largo de todo el proceso formativo.

QUÉ SE ESTUDIA

Álgebra Lineal
Calculo
Electromagnetismo
Fundamentos de computadores
Mecánica
Análisis de circuitos
Campos y ondas
Estadística
Fundamentos de programación
Arquitecturas Tolerantes a fallos
Ciencias de los Materiales
Dinámica espacial
Física Cuántica
Sistemas espaciales
Estructura y Sistema Térmico de un Satélite
Mecánica estadística
Sistema de control de actitud y órbita
Sistema de gestión de datos a borde
Sistema de potencia en el espacio

Estructura y Diseño de Computadores a bordo
Fundamentos de Electrónica
Métodos Matemáticos de la Física
Programación de dispositivos e interfaces
Termodinámica
Cálculo numérico
Introducción a la Física Cuántica
Ópticas y Técnicas de Observación
Señales y sistemas
Sistemas operativos
Astrofísica
Comunicación con Segmento Terreno
Fluidos en ambientes planetarios y espaciales
Gestión de Proyectos Espaciales
Optativas
Trabajo Fin de Grado

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA 2023
Madrid	Alcalá de Henares	U. Alcalá de Henares	Pública	12,07

Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action
* Universidades a Distancia

TITULACIONES AFINES

Física

Ingeniería Aeroespacial

Ingeniería Física

Cualquier Ingeniería

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

Las principales tareas profesionales se centran en:

Investigación en Física: Física Espacial, Meteorología, Astrofísica en instituciones científicas nacionales e internacionales. Observatorios.
Investigación y desarrollo de instrumentación espacial en instituciones científicas
Desarrollo y comercialización de cargas útiles en misiones de espacio.
Gestión de equipos de trabajo en industrias del sector espacial
Personal de las agencias espaciales: CNES, DLR, NASA…
Docencia en centros públicos y privados.

21/01/2022

Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación

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TITULACIÓN:

Graduado

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DURACIÓN:

4 años

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NOTA DE CORTE:

5 – 10,192

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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Esta Ingeniería otorga las competencias de la anterior Ingeniería Técnica en Telecomunicaciones, especialidad Sistemas de Comunicación, y tiene como objeto la formación de profesionales encargados de coordinar y dirigir la construcción y explotación de sistemas e instalaciones telefónicas, radioeléctricas y telegráficas, es decir de todos aquellos equipos electrónicos que generan y reciben las señales (transmisoras y receptoras) y los medios que se utilizan para transmitirlas de un lado a otro: antenas, cables y fibras ópticas.

Las telecomunicaciones han experimentado un crecimiento importantísimo en la última década y es de esperar que siga creciendo en los años futuros; infinidad de servicios (telefonía móvil, Internet, televisión…) requieren de un desarrollo e implantación apropiada de los sistemas de comunicación.

Además, el campo de las comunicaciones está en continua evolución y requiere de un profesional que, complemente la cualificación específica en su ámbito concreto con una sólida formación en los conceptos fundamentales de las tecnologías de las comunicaciones, de forma que pueda adaptarse con éxito a las tecnologías que vendrán.

Y así, los contenidos de este título incluyen los fundamentos del tratamiento y la propagación de señales en distintos medios físicos, así como conocimientos de la electrónica necesaria para desarrollar sistemas de comunicaciones.

QUÉ SE ESTUDIA

Algebra Lineal
Cálculo
Física
Programación
Electrónica digital
Sistemas y circuitos
Programación de sistemas
Estadística
Tratamiento digital de la información
Tecnologías de alta frecuencia
Sistemas de telecomunicación
Redes y servicios de comunicaciones
Electrónica analógica
Propagación y transmisión inalámbrica
Codificación de información
Sistemas y canales de transmisión
Técnicas de conmutación
Dispositivos y medios de transmisión ópticos

Sistemas lineales
Teoría de la comunicación
Componentes y circuitos electrónicos
Arquitectura de redes de acceso Arquitectura de sistemas
Campos Electromagnéticos
Análisis y diseño de circuitos
Comunicaciones digitales
Sistemas digitales basados en microprocesadores
Comunicaciones móviles
Planificación de redes de comunicaciones inalámbricas
Tecnologías de acceso a red
Fundamentos de gestión empresarial
Proyectos, normativa y política de telecomunicaciones
Optativas
Trabajo Fin de Grado

CIUDADES DONDE SE ESTUDIA

PROVINCIA	LOCALIDAD	UNIVERSIDAD	TIPO	NOTA
Barcelona	Barcelona	U. Autónoma de Barcelona	Pública	5,692
		U. Ramón Llull	Privada	–
		U. Politécnica de Catalunya	Pública	5,350
		U. Pompeu Fabra I. de Redes de Telecomunicación	Pública	7,734
	Castelldefels	U. Politécnica de Catalunya	Pública	6,196
	Vic	Vic	Privada	–
Guipúzcoa	Mondragón	U. Mondragón	Privada	–
Madrid	Alcalá de Henares	U. Alcalá	Pública	6,272
	Fuenlabrada	Rey Juan Carlos	Pública	9,491
	Leganés	U. Carlos III de Madrid (PI) I. de Comunicaciones móviles y espaciales	Pública	10,192
	Madrid	U. Politécnica de Madrid	Pública	9,902
	Madrid	U. San Pablo CEU	Privada	–
	Villanueva de la Cañada	U. Alfonso X el Sabio	Privada	–
	Villaviciosa de Odón	U. Europea de Madrid	Privada	–
Málaga	Málaga	U. Málaga	Pública	5
Murcia	Cartagena	U. Politécnica de Cartagena	Pública	5,911
Murcia	Guadalupe	U. Católica de San Antonio	Privada	–
Navarra	Pamplona	U. Pamplona	Privada	–
Sevilla	Bormujos	U. CEU Fernando III	Privada	Inicio 2024
Valladolid	Valladolid	U. Valladolid	Pública	7,615
Vizcaya	Bilbao	U. País Vasco	Pública	5

Fuente información notas corte: Ministerio de Educación, https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action
Las universidades privadas pueden utilizan diferentes criterios de acceso, por lo que no consta nota de corte.
(PI) Posibilidad de cursarse en Inglés.

TITULACIONES AFINES

Ingeniería Electrónica de comunicaciones
Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación
Ingeniería Sistemas y Tecnologías de Información
Ingeniería de Sonido e Imagen
Ingeniería Telemática

DOBLES TITULACIONES

INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + INGENIERIA INFORMÁTICA	U. Autónoma de Barcelona U. Mondragón
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + INGENIERÍA BIOMÉDICA	U. San Pablo CEU
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + ADE	U. Rey Juan Carlos U. Alfonso X el Sabio
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + INGENIERÍA DE INFORMACIÓN	U. San Pablo CEU
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + INGENIERIA EN SISTEMAS AEROESPACIALES	U. Politécnica de Cataluña U. Mondragón
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + INGENIERIA TELEMÁTICA	U. Politécnica de Cataluña: 5
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + INGENIERIA INFORMÁTICA	U. Politécnica de Cataluña
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + INGENIERIA ELECTRÓNICA DE COMUNICACIÓN	U. Autónoma de Barcelona
INGENIERÍA DE SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN + DIRECCIÓN Y CREACIÓN DE EMPRESAS	U. Europea de Madrid

PERSPECTIVAS PROFESIONALES

Esta titulación forma a profesionales con profundos conocimientos en las tecnologías específicas relacionadas con la propagación de señales en distintos medios físicos (antenas, fibra óptica) y en el tratamiento de las señales (audio, video, etc.) tanto analógicas como digitales; capacitándoles para diseñar, implantar, operar y gestionar sistemas complejos de comunicaciones.

En nuestra vida diaria y en nuestro trabajo, a la radio, la televisión y el teléfono fijo, tenemos que sumar el creciente uso de ordenadores, Internet, redes locales de ordenadores, servicios de televisión e información por cable o fibra óptica, ADSL en la línea fija de telefonía, videoconferencia, teléfonos móviles con nuevos servicios, mandos a distancia, televisión por satélite, sistemas de localización global (GPS), radares que hacen posible la aviación comercial y otras cosas de las que nos beneficiamos como la observación de la Tierra desde los satélites o los radares meteorológicos.

Y en todo ello está implicado el Ingeniero en Sistemas de Comunicaciones; por lo que la demanda de profesionales encargados del diseño, la operación y la gestión de los sistemas de comunicaciones es cada vez más elevada, ya que los servicios ofrecidos por empresas, servicios públicos, ocio, etc. dependen cada vez mas del correcto funcionamiento de las telecomunicaciones.

De manera más concreta, este ingeniero está capacitado para:

Planificar, desarrollar y realizar el mantenimiento de:
- Radioenlaces y sistemas de comunicaciones vía satélite.
- Sistemas de comunicaciones móviles.
- Sistemas de comunicaciones por medio de cable metálico o fibra óptica.
- Sistemas de Radiodeterminación y radar.
- Sistemas de transmisión y recepción de radiofusión y TV

En general estos sistemas incluyen la conversión de las variables físicas, que constituyen las entradas, a variables eléctricas; el posterior acondicionamiento de las mismas para hacerlas inteligibles por un procesador; y el desarrollo de algoritmos de tratamiento de dichos valores en el procesador para la aplicación de los resultados al mundo exterior, a través de los dispositivos adecuados.

Diseño y construcción de:
- Circuitos y subsistemas de Radiofrecuencia.
- Circuitos y subsistemas de microondas.
Diseño, fabricación y caracterización de antenas.
Dirección de proyectos de Ingeniería vinculados a: comunicaciones telefónicas, difusión de radio o televisión, instalaciones de redes colectivas, redes de ordenadores, Internet, equipos de electromedicina, radares de control de tráfico aéreo, etc.

La versatilidad de este profesional hace que sus posibilidades de trabajo sean muy variadas: Desde una pequeña empresa, donde el ingeniero debe ocuparse desde la instalación de los equipos electrónicos hasta la instalación y mantenimiento de una red local de ordenadores; a una multinacional, o un operador de telefonía, o un fabricante de equipos electrónicos, donde el ingeniero debe realizar un trabajo mucho más especializado ( en el departamento de diseño, o producción, o atención al cliente, etc.)

En la gama intermedia: empresas de diseño electrónico, de instalaciones de telecomunicaciones u otros sectores que necesitan infraestructuras de comunicaciones (sector textil, papelero, de distribución, grandes almacenes…); incluso en los últimos años se han desarrollado un gran volumen de trabajo para estos ingenieros en los hospitales y sector sanitario en general, para la operación y mantenimiento de las cada vez más importantes instalaciones electrónicas con las que cuentan.

19/01/2022

Jefe de Equipo en la Industria del Automóvil altamente automatizada

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Este programa se diseña para mejorar la empleabilidad del alumnado de formación profesional, ampliando su campo profesional y posibilitando la adquisición de nuevas competencias profesionales, personales y sociales muy solicitadas por las empresas del sector de la automoción en Aragón. Del mismo modo, el programa responde a la necesidad de especialización del sector de la automoción en Aragón, facilitando la formación de los jefes de equipo, un puesto clave para la mejora de la competitividad de las empresas fabricantes de componentes del automóvil.

Duración: 400h.

…
Acceso desde los siguientes Ciclos Formativos de Grado Superior:

.

T.S Programación de la Producción
T.S Programación de Moldeo de Polímeros y metales
T.S Diseño en Fabricación Mecánica
T.S Sistemas electrotécnicos y Automatizados
T.S Automatización y Robótica Industrial
T.S Mecatrónica Industrial

CONTENIDOS FORMATIVOS

Se muestran a continuación las áreas de formación de este programa de especialización y los contenidos básicos a adquirir en cada una de ellas:

Sector de automoción altamente automatizado: Características y Cadena de Valor(10 horas)

Identificar y definir los elementos de una empresa industrial como sistema.
Conocer el mercado del producto automoción identificando los tipos de empresas que operan en el sector.
Definir la cadena de valor en el sistema de de producción de un componente de automoción.
Conocer e identificar las diferentes estrategias competitivas, corporativas y funcionales de los operadores del sector.
Conocer las funciones del departamento de producción, sus objetivos y elementos fundamentales.
Conocer las funciones, objetivos y elementos fundamentales del departamento de logística.

Procesos de fabricación avanzados en el sector de automoción (15 horas)

Identificar los sistemas que forman la arquitectura de un vehículo.
Conocer y definir las características de los procesos de fabricación de las empresas de automoción en mecanización de componentes y utillaje.
Conocer y definir las características de los procesos de fabricación de las empresas de automoción en procesos de unión y soldadura; en montaje y ensamblado y en procesos de automatización.
Conocer y definir las características de los procesos de fabricación de las empresas de automoción, en Montaje, Ensamblado y Procesos de transformación de materiales por diversas técnicas como fundido, inyectado, extrusionado o estampado.

Sistemas de gestión y organización de medios avanzados (96 horas)

Determinar acciones para la planificación, la organización y el despliegue de la célula de trabajo.
Aplicar planes para el establecimiento y mantenimiento de los modelos de excelencia empresarial.
Conocer la normativa relativa a la IATF 16949:2016, así como su integración a los requisitos de la ISO 9001:2015.
Tener los conocimientos básicos de las principales herramientas Core Tools con el objetivo de asegurar el uso adecuado de las mismas.
Tener los conocimientos básicos de las principales herramientas Six Sigma.

Mantenimiento avanzado en la industria del automóvil (105 horas)

Identificar las aplicaciones, responsabilidades y competencia en materia de mantenimiento de cada miembro de la célula.
Aplicar metodologías avanzadas de mantenimiento predictivo basado en BIG-DATA y fábrica conectada.
Conocer, identificar y evaluar las particularidades del mantenimiento con el análisis de vibraciones.
Conocer, identificar y evaluar las particularidades del mantenimiento con la termografía Infrarroja.
Conocer, identificar y evaluar las particularidades de los siguientes aspectos de mantenimiento: Tribología; ensayos no destructivos, ensayos de máquinas eléctricas; monitorización de máquinas alternativas.

Sistemas avanzados de fabricación en la industria 4.0 (35 horas)

Conocer e identificar los elementos principales de una fábrica conectada.
Identificar los principales indicadores de eficiencia productiva y su origen en datos internos y externos de la planta, para la aplicación de modelos BIG DATA con recursos internos y cloud.
Aplicar la fabricación aditiva y la impresión 3D en la fabricación de herramientas, utillajes y repuestos.
Conocer y aplicar los dispositivos inteligentes en un entorno productivo.
Desplegar células productivas que integren robots colaborativos.
Desplegar células productivas que integren AGV´s.
Conocer las aplicaciones de los exo-esqueletos y drones (RPA’s) en la cadena de producción.
Formular los riesgos derivados del uso de TICS en la empresa.
Elaborar un plan de actuación para incidencias y emergencias digitales.

Coordinación de equipos humanos y habilidades personales (20 horas)

Organización y coordinación de trabajo en equipo, asumiendo el liderazgo.
Incorporar los cambios tecnológicos y organizativos de su entorno profesional manteniendo un espíritu creativo e innovador ante la evolución de los procesos y funciones del mercado laboral.
Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonomía en el ámbito de su competencia.
Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o conocimientos adecuados.
Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando el desarrollo del mismo.

Proyecto Final (120 horas)

PUESTOS DE TRABAJO

Este perfil profesional, con la especialización adquirida, ejercerá su actividad en las plantas industriales del sector de la empresa de componentes de automoción. Estas empresas comprenden diversos procesos productivos:

Mecanización de componentes y utillaje.
Procesos de unión y soldadura.
Montaje y ensamblado.
Procesos de automatización.
Procesos de transformación de materiales por diversas técnicas: fundido, inyectado, extrusionado, estampado e instalaciones térmicas y de fluidos.

Además, tienen células o equipos dedicados a tareas complementarias y transversales como mantenimiento, calidad y/o prevención de riesgos laborales/gestión medioambiental. Estas empresas se organizan en plantas, y dentro de ellas, en secciones o células de producción.

Este perfil de “Jefe de Equipo” lidera un grupo productivo de operarios que forman una de estas células o secciones. Conoce bien su tecnología, pero requiere de una visión global de otras tecnologías, de formación avanzada en conocimientos del sector, procesos, sistemas de gestión, mantenimiento avanzado, industria 4.0. Así mismo, su rol de jefe de equipo hace necesario que conozca la gestión por competencias y pueda desarrollar las habilidades personales que le permiten afrontar el cambio en el sector y la coordinación de sus equipos bajo parámetros de mejora continua y desarrollo profesional y personal.

Puestos de trabajo:

Jefe de equipo.
Jefe de célula.
Jefe de turno.

Se define en general como un operario preparado que recibe la responsabilidad de controlar el proceso productivo de un conjunto de operarios agrupados en una sección o célula, durante un turno de trabajo.

CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS

Este programa se imparte de manera experimental en la comunidad de Aragón a través de la creación y desarrollo de Campus Digital A.0, que es un espacio físico y virtual, formado por varios centros y que se anticipa a la especialización de las nuevas profesiones a través de la colaboración y coparticipación con clústeres, asociaciones profesionales, entidades e instituciones, que aúna la formación, la cualificación y el empleo.
Este programa se desarrolla de septiembre a Junio en:

CPIFP: Corona de Aragón/CIFPA
C/Corona de Aragón,35
Zaragoza
976 46 70 00

12/11/2021

Mantenimiento avanzado de Material Rodante Ferroviario

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Este programa permite la adquisición de los conocimientos necesarios para organizar, planificar, supervisar y ejecutar el mantenimiento avanzado de sistemas de material rodante ferroviario, aplicando la normativa vigente, siguiendo protocolos de seguridad, prevención de riesgos laborales y de protección y respeto ambiental.

Duración: 600h.

…
Acceso desde los siguientes Ciclos Formativos de Grado Superior:

.

T.S Mantenimiento de instalaciones térmicas y fluidos
T.S Desarrollo de Proyectos de instalaciones térmicas y fluidos.
T.S Mecatrónica
T.S Automoción
T.S Automatización y Robótica Industrial
T.S en Mantenimiento Electrónico.

CONTENIDOS FORMATIVOS

Se muestran a continuación las áreas de formación de este programa de especialización y los contenidos básicos a adquirir en cada una de ellas:

Gestión y logística del mantenimiento de material rodante ferroviario (80 horas, 10 ECTS)

Optimización de planes de mantenimiento de vehículos ferroviarios.
Aplicación de procesos en mantenimiento de vehículos ferroviarios
Gestión de recursos humanos para el mantenimiento
Organización del almacén de repuestos y fungibles de talleres de mantenimiento ferroviario
Aplicación del mantenimiento predictivo de material rodante mediante herramientas CBM

Sistemas embarcados en vehículos ferroviarios (60 horas, 7 ECTS)

Caracterización de estos sistemas
Técnicas de diagnosis y localización de averías y disfunciones en sistemas embarcados.
Supervisión del mantenimiento correctivo y preventivo de sistemas
Puesta en marcha y en servicio de sistemas embarcados
Verificación del sistema de climatización y de puertas automáticas
Prevención de riesgos laborales

Tracción eléctrica ferroviaria (50 horas, 6 ECTS)

Verificación de motores de corriente continua, alterna (CA), asíncronos y síncronos y alternadores
Métodos de medida, ensayo y diagnosis de motores eléctricos de tracción, generadores y alternadores.
Técnicas de mantenimiento preventivo y correctivo de motores eléctricos
Verificación del funcionamiento de convertidores electrónicos de potencia.
Mantenimiento correctivo y preventivo de convertidores
Prevención de riesgos laborales.

Motores térmicos de combustión ferroviarios (50 horas, 6 horas)

Funcionamiento de motores térmicos de combustión y sistemas auxiliares
Evaluación funcional del motor térmico de combustión
Métodos de diagnosis y localización de averías de motores térmicos de combustión y de sus sistemas de inyección, refrigeración y lubricación.
Determinación del mantenimiento correctivo y preventivo
Protección ambiental

Arquitectura del bogie (35 horas, 3 ECTS)

Arquitectura y funcionamiento del bogie
Diagnóstico y localización de averías y disfunciones de sistemas del bogie
Reparación y mantenimiento del sistema bogie
Caracterización del sistema de tracción y choque
Diagnóstico de averías en el conjunto de tracción y choque

Sistemas de frenado ferroviario y neumática auxiliar (60 horas, 6 ECTS)

Caracterización de sistemas de frenado
Técnicas de diagnóstico y localización de averías y disfunciones
Planificación y realización del mantenimiento
Análisis de equipos y elementos neumáticos auxiliares
Diagnosis y mantenimiento del equipo neumático auxiliar

Formación en Centros de Trabajo (60 horas, 6 ECTS)

PUESTOS DE TRABAJO

Este profesional ejerce su trabajo tanto en el sector público como privado, en en la fabricación y el mantenimiento del material rodante utilizado en los servicios de transporte ferroviario, ya sea de los prestados al amparo de la Ley 38/2015, de 29 de septiembre, del Sector ferroviario, o de los suministrados por los ferrocarriles autonómicos, urbanos (tranvías), suburbanos (metros) e interurbanos (metros o tranvías ligeros); así como el material rodante ferroviario utilizado en la instalación y mantenimiento de la infraestructura ferroviaria y en las actividades desarrolladas en instalaciones ferroviarias particulares. Entre otros sectores empresariales, cabe destacar los que a continuación se relacionan:

Empresas de fabricación de material rodante ferroviario.
Empresas de fabricación y distribución de equipos embarcados y componentes de material rodante
Empresas de mantenimiento de material rodante ferroviario.
Empresas de mantenimiento de equipos embarcados y componentes de material rodante ferroviario.
Empresas operadoras de servicios de transporte ferroviario de viajeros y mercancías públicas y privadas.
Empresas operadoras de servicios de transporte ferroviario de ámbito autonómico, interurbano o local.
Empresas operadoras de ferrocarriles metropolitanos.

Puestos de trabajo:

Responsable Técnico del Taller de Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario.
Técnico de Equipos y Componentes en el Área de Fabricación y Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario.
Técnico de Producción en el Área de Fabricación y de Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario.
Técnico de Mantenimiento de Instalaciones Industriales en el Área de Fabricación y Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario.
Técnico en planificación y programación de procesos de mantenimiento de material rodante ferroviario.
Jefe de equipo de montadores de material rodante ferroviario.
Jefe de equipo de mantenedores de talleres de mantenimiento de material rodante ferroviario.
Supervisor de Material Móvil.
Técnico Ayudante.
Técnico Especialista de Material Móvil.
Responsable de Mantenimiento y Control.

CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS

En Aragón no existe oferta formativa

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CONSULTA LA OFERTA DE OTRAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

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11/11/2021

Mantenimiento de vehículos Híbridos y Eléctricos

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Este programa permite realizar operaciones de mantenimiento, montaje de elementos y conjuntos, localización de averías, reparación, verificación y ajuste, en vehículos con sistemas de propulsión híbridos y eléctricos, siguiendo especificaciones técnicas de seguridad y de protección ambiental, cumpliendo la normativa vigente.

Duración: 650h.

…
Acceso desde los siguientes Ciclos Formativos de Grado Medio:

.

T. Electromecánica de vehículos automóviles
T. Electromecánica de maquinaria
T. Mantenimiento de material rodante ferroviario

CONTENIDOS FORMATIVOS

Se muestran a continuación las áreas de formación de este programa de especialización y los contenidos básicos a adquirir en cada una de ellas:

Seguridad en vehículos híbridos y eléctricos (82 horas)

Descripción de la normativa de seguridad relativa a los talleres de mantenimiento de vehículos
Caracterización de los efectos de una descarga eléctrica de alto voltaje en la manipulación de vehículos híbridos y eléctricos.
Delimitación de la zona de trabajo de alto voltaje e identificación del vehículo
Posicionamiento de los elementos de seguridad y comprobación de ausencia de tensión

Sistemas de propulsión en vehículos híbridos y eléctricos (154 horas)

Caracterización de los sistemas de propulsión híbridos y eléctricos
Aplicación de los protocolos de seguridad
Mantenimiento del sistema de propulsión de vehículos híbridos puros (HEV) e híbridos enchufables (PHEV)
Aplicación de las técnicas de mantenimiento en los sistemas de propulsión con pila de combustible
Aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en el mantenimiento de los sistemas de propulsión
Configuración de dispositivos para la instalación de sistemas informáticos

Sistemas eléctricos de algo voltaje, baterías y recarga (144 horas)

Prueba Identificación de los elementos de sistemas eléctricos de alto voltaje, baterías y recarga
Comprobación y el mantenimiento de sistemas eléctricos de alto voltaje
Realización del desmontaje y montaje de la batería de alto voltaje
Aplicación de las técnicas de mantenimiento y comprobación en los sistemas de recarga externa de las baterías de alto voltaje
Aplicación de las normas de prevención de riesgos y protección ambiental.

Transmisión de fuerzas y gestión térmica (126 horas)

Caracterización de los sistemas de transmisión de fuerzas y gestión térmica
Realización del mantenimiento de sistemas de cambios automáticos de una sola marcha y cambios de doble embrague
Mantenimiento de los sistemas de frenos regenerativos electromagnéticos, ABS hidráulicos
Realización de las técnicas de mantenimiento en los sistemas de climatización del habitáculo
Equipos de medición y control
Realización del mantenimiento en sistemas de refrigeración de la batería y elementos eléctricos de alto voltaje

Formación en centros de trabajo ( 144 horas, 7 ECTS)

PUESTOS DE TRABAJO

Este perfil profesional con la especialización adquirida podrá ejercer su actividad en el sector de la producción y mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y en subsectores de automóviles.

.

Puestos de trabajo:

Técnico de mantenimiento de vehículos eléctricos.
Técnico de mantenimiento de vehículos híbridos.
Técnico instalador de accesorios de vehículos.
Vendedor/distribuidor de recambios y equipos de diagnosis.
Técnico de montaje en empresas de fabricación de vehículos.
Técnico reparador de sistemas neumáticos e hidráulicos.
Técnico reparador de sistemas de transmisión y frenos.
Técnico reparador de sistemas de dirección y suspensión.
Técnico reparador de sistemas eléctricos y de carga.
Operario de empresas de fabricación de recambios.
Operario de centros autorizados de tratamiento (CATs) de vehículos eléctricos y/o híbridos.

CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS

COMUNIDAD AUTÓNOMA	LOCALIDAD	PROVINCIA
Aragón	Zaragoza	IES Miralbueno (V)

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11/11/2021

Cultivos Celulares

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Este programa permite obtener, procesar y preservar cultivos celulares y tisulares, para que sirvan como soporte al diagnóstico, a los ensayos terapéuticos, a la búsqueda de medicamentos, a la creación y mantenimiento de bancos celulares, a la investigación y a otros campos de interés, manteniendo las instalaciones y equipos involucrados en los procesos y cumpliendo con las especificaciones de calidad, prevención de riesgos y protección medioambiental.

Duración: 600h.

…
Acceso desde los siguientes Ciclos Formativos de Grado Superior:

.

T.S Laboratorio de Análisis y control de calidad
T.S Fabricación de Productos Farmacéuticos, biotecnológicos y afines
T.S Laboratorio Clínico y Biomédico
T.S Anatomía Patológica y Citodiagnóstico

CONTENIDOS FORMATIVOS

Se muestran a continuación las áreas de formación de este programa de especialización y los contenidos básicos a adquirir en cada una de ellas:

Cultivos celulares (70 horas, 8 ECTS)

Identificación de los distintos tipos celulares
Técnicas de aislamiento y purificación celular
Técnicas de cultivo celular
Técnicas de criopreservación y descongelación de células
Técnicas de envasado de productos celulares

Técnicas complementarias en cultivos celulares (70 horas, 8 ECTS)

Técnicas de contaje y viabilidad celular
Técnicas de extracción de ácidos nucleicos
Caracterización de la citometría de flujo
Técnicas de control de contaminación de cultivos celulares
Ensayos de detección de micoplasmas
Técnicas de transfección y transducción viral
Técnicas de diferenciación y reprogramación celular

Normas de calidad y regulación aplicables a cultivos celulares (35 horas, 3 ECTS)

Caracterización de las normas de calidad aplicables a Laboratorios de cultivo celular
Caracterización de la documentación de calidad
Aplicación de la normativa de gestión de residuos

Laboratorio de cultivos celulares (35 horas, 4 ECTS)

Análisis de la estructura de un laboratorio de cultivos celulares
Caracterización del material y los reactivos
Preparación de materiales y reactivos
Almacenamiento y conservación de materiales y reactivos

Aplicaciones de cultivos celulares ( 55 horas, 6 ECTS)

Análisis de los conceptos de la medicina regenerativa
Aplicaciones de los cultivos celulares para el cribado de fármacos
Procedimientos para la creación y mantenimiento de bancos celulares
Aplicaciones de las técnicas de cultivo en matrices tridimensionales
Aplicaciones de las técnicas de producción de biomoléculas
Aplicaciones de las técnicas de fecundación in vitro

Formación en centros de trabajo ( 65horas, 7 ECTS)

PUESTOS DE TRABAJO

Los profesionales con esta especialización podrán ejercer su actividad en empresas o laboratorios de distintos sectores donde sea necesario realizar cultivos celulares. El sector del laboratorio biomédico y biotecnológico son los que actualmente desarrollan estas técnicas, así como industrias biofarmacéuticas dedicadas a la obtención de productos biotecnológicos, tanto en sectores que tengan como principal actividad la utilización de organismos vivos o sus componentes, como en aquellas otras que, aun no siendo su actividad principal, puedan innovar con técnicas de producción biotecnológicas sobre algunos productos y procesos.

Además de tener un amplio campo en el sector de la investigación tanto pública como privada.

CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS

Actualmente no existe oferta de este curso en Aragón.

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11/11/2021

Modelado de la Información en Construcción (BIM)

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Este programa permite desarrollar y modelar la información gráfica y no gráfica de proyectos de Arquitectura, Ingeniería y construcción bajo metodología BIM en sus diferentes dimensiones, así como colaborar en los procesos de los proyectos, respetando los requerimientos del cliente y las prescripciones establecidas en el Plan de Ejecución BIM (BEP, Building Executión Plan), entre otras.

Duración: 600h.

…
Acceso desde los siguientes Ciclos Formativos de Grado Superior:

.

T.S Automatización y Robótica Industrial
T.S en Mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos
T.S Desarrollo de instalaciones térmicas
T.S Mecatrónica Industrial
T.S Construcciones metálicas
T.S Eficiencia Energética y Energía solar térmica
T.S Proyectos de edificación
T.S Centrales eléctricas
T.S Energías renovables
T.S Proyectos e obra civil
T.S Sistemas de telecomunicaciones e informáticos
T.S Organización y control de obras de construcción
T.S Gestión del Agua

CONTENIDOS FORMATIVOS

Se muestran a continuación las áreas de formación de este programa de especialización y los contenidos básicos a adquirir en cada una de ellas:

Metodología BIM (100 horas, 6 ECTS)

Redacción de planes de ejecución BIM determinando el alcance y los procesos de diferentes proyectos.
Caracterización de procesos de trabajo con aplicaciones interoperables bajo metodología BIM
Operación con archivos nativos BIM e IFC utilizando diferentes plataformas de software para alcanzar los objetivos del proyecto
Revisión y análisis de proyectos BIM detectando posibles colisiones, realizando mediciones…
Digitalización y escaneado 3D

Modelos de arquitectura y estructuras (155 horas, 9 ECTS)

Desarrollo de plantillas de arquitectura y estructuras
Modelado de elementos de arquitectura introduciendo los parámetros establecidos por el plan de ejecución.
Modelado de estructuras
Documentación del modelo: tablas de información, configuración de planos, impresión, programación BIM…

Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad (145 horas, 9 ECTS)

Desarrollo de plantillas de instalaciones mecánicas
Modelado de elementos de fontanería
Modelado de instalaciones de HVAC(Heating, ventilation and air conditioning)
Estudio de las condiciones de sostenibilidad de proyectos de construcción, simulando energéticamente los modelos de información

Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones (118 horas, 7 ECTS)

Desarrollo de plantillas de instalaciones eléctricas y comunicaciones
Modelado de las instalaciones eléctricas
Estudio de las condiciones de iluminación
Modelado de instalaciones de comunicaciones
Documentación del modelo

Control, gestión y presupuestos (82 horas, 5 ECTS)

Control y planificación de obras BIM
Generación de presupuestos
Documentación del modelo: tablas de información, configuración de informes, visualización en el modelo BIM e impresión

Formación en Centros de Trabajo (60 horas, 6 ECTS)

PUESTOS DE TRABAJO

Este profesional ejerce su trabajo tanto en el sector público como privado, en empresas del sector de ingeniería y construcción que desarrollen proyectos bajo la metodología BIM, cuyas actividades tengan una clara tendencia a la digitalización de los procesos de desarrollo de modelos de información de proyectos y de activos.

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son las siguientes:

Modelador BIM
Responsable de modelos BIM
Coordinador de modelos BIM
BIM Manager

CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS

COMUNIDAD AUTÓNOMA	LOCALIDAD	CENTRO
Aragón	Zaragoza	CPC Salesianos (V)
Aragón	Zaragoza	CPC San Valero (Privado)

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11/11/2021

Fabricación Inteligente

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Este programa permite la adquisición de los conocimientos necesarios para desarrollar y gestionar proyectos de adaptación de procesos productivos, identificando los objetivos de producción, teniendo en cuenta los indicadores clave de rendimiento (KPIs), y aplicando tecnologías avanzadas de control de la producción y los requerimientos de calidad y seguridad.

Duración: 600h.

…
Acceso desde los siguientes Ciclos Formativos de Grado Superior:

.

T.S Automatización y Robótica Industrial
T.S en Mantenimiento Electrónico
T.S Sistemas Electrotécnicos y automáticos
T.S Mecatrónica Industrial
T.S Diseño en Fabricación Mecánica
T.S Programación de la Producción Mecánica

CONTENIDOS FORMATIVOS

Se muestran a continuación las áreas de formación de este programa de especialización y los contenidos básicos a adquirir en cada una de ellas:

Procesos productivos inteligentes(200 horas, 12 ECTS)

Caracterización de sistemas de fabricación inteligente aplicando conceptos de ingeniería de producción y tecnologías avanzadas.
Establecimiento de los parámetros de seguridad
Establecimiento de los parámetros de eficiencia y sostenibilidad en el diseño del proceso productivo inteligente atendiendo a los principios de economía circula
Caracterización de sistemas de control de la producción y sistemas digitales de gestión de la organización proponiendo el nivel óptimo de integración de los mismos.
Integración del sistema de control digital de la producción con los sistemas de gestión inteligente de la empresa
Sostenibilidad del ciclo de vida del producto diseñando programas de gestión del mismo según los principios de la economía circular.

Metrología e instrumentación inteligente (100 horas, 6 ECTS)

Requisitos de captación y medida en cada parte del proceso
Especificación de los requisitos de conectividad de los elementos de campo inteligentes
Integración del elemento de campo con el sistema y/o determinación de su funcionamiento autónomo
Determinación de la utilidad de los sistemas de visión artificial, láser y luz estructurada, integrándolos en el proceso.

Entornos conectados a red e internet de las cosas (100 horas, 6 ECTS)

Almacenamiento de los datos del proceso productivo aplicando los requerimientos de seguridad y accesibilidad
Aplicación de soluciones de comunicación avanzadas que permitan la encriptación, firma y autentificación de la información
Integración de los sistemas de almacenamiento de datos en entornos inteligentes a lo largo de la cadena de valor
Creación de entornos seguros de trabajo analizando posibles amenazas a nivel de puesto de trabajo, planta o proceso y de red

Virtualización de máquinas y procesos productivos (100 horas, 6 ECTS)

Determinación del modelo virtual de un proceso productivo y/o máquina en base a la información obtenida
Especificación de los requisitos del modelo virtual un proceso productivo y/o máquina planificando las diferentes etapas del proceso.

Formación en Centros de Trabajo (100 horas, 6 ECTS)

PUESTOS DE TRABAJO

Este profesional ejerce su trabajo tanto en el sector público como privado, en empresas del sector de producción industrial y con un importante componente de automatización, cuyas actividades tengan una clara tendencia a la integración de todos sus sistemas digitales de operación y gestión.

Trabajará como experto/a en sistemas de fabricación inteligente.

CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS

COMUNIDAD AUTÓNOMA	LOCALIDAD	PROVINCIA
Aragón	Zaragoza
Aragón	Zaragoza	CPC San Valero (V)

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11/11/2021

BUSINESS INTELIGENCE + ECONOMÍA	San Pablo CEU
BUSINESS ANALYTICS + RELACIONES INTERNACIONALES	U. Pontificia de Comillas
BUSINESS ANALYTICS + I. TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN	U. Pontificia de Comillas
BUSINESS ANALYTICS + DERECHO	U. Pontificia de Comillas
BUSINESS ANALYTICS + ADE	U. Europea de Madrid U. San Pablo CEU U. Alfonso X el Sabio UNIE Universidad Internacional de la Empresa U. Pontificia de Comillas U. CEU Fernando III U. Internacional Villanueva

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TITULACIÓN:

Graduado

DURACIÓN:

4 años

NOTA DE CORTE:

—

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Humanidades y C. Sociales

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso, se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

TITULACIÓN:

Graduado

DURACIÓN:

4 años

NOTA DE CORTE:

5 – 10,662

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Humanidades y C. Sociales

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso, se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

TITULACIÓN:

Graduado

DURACIÓN:

4 años

NOTA DE CORTE:

5 – 6,02

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso, se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

TITULACIÓN:

Graduado

DURACIÓN:

4 años

NOTA DE CORTE:

11,472-12,036

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Humanidades y Sociales Ciencias y Tecnología

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso, se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

GRADO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS TECNOLÓGICAS

TITULACIÓN:

Graduado

DURACIÓN:

3 años

NOTA DE CORTE:

7,238

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Ciencias Humanidades y Sociales

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

TITULACIÓN:

Graduado

DURACIÓN:

4 años

NOTA DE CORTE:

5-6,93

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE BACHILLERATO

Modalidad: Humanidades y Sociales

ACCEDE DIRECTAMENTE: DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad:
Humanidades y C. Sociales

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

ACCEDE DIRECTAMENTE:
DESDE BACHILLERATO

Modalidad:
Humanidades y C. Sociales

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DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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DESDE FP (GRADO SUPERIOR)

Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

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Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

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Modalidad:
Humanidades y Sociales
Ciencias y Tecnología

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Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
permite el acceso a cualquier carrera universitaria.

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Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
se accede por el cupo general junto a los de Bachillerato.

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Modalidad: Ciencias
Humanidades y Sociales

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Cualquier ciclo formativo de Grado Superior
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Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
en las materias de la prueba voluntaria de la EvAU / EBAU / PAU

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Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
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Actualmente no existe cupo de plazas reservadas para esta vía de acceso,
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Nota media del Ciclo Formativo + 10% ó 20% de la nota obtenida
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